Oefentoets VZ 1.1
Voor mijn 1e jaar verpleegkunde heb ik bij elke samenvatting een oefentoets gemaakt. Deze toetsen
zijn een afspiegeling van mijn samenvatting, waardoor de lange samenvattingen gemakkelijker te
leren zijn doormiddel van een toetsing. Ik heb mijn propedeuse zonder een enkele herkansing
gehaald, omdat deze oefentoetsen voor mij heel goed werken. Klasgenoten geven ook aan dat dit
voor hen erg goed werkt als ze de oefentoets stampen. Daarnaast komen vragen uit mijn oefentoets
soms bijna compleet hetzelfde voor in de toetsen of een gedeelte ervan.
De manier waarop ik deze oefentoets maak is door de vraag onderaan mijn scherm te zetten,
waardoor je antwoorden niet ziet. Dit is ook de reden dat ik bij bijna elke vraag bijvoorbeeld (4) heb
staan, zodat ik weet dat er 4 antwoorden zijn die ik moet weten.
Als ik een antwoord of een antwoord deels goed heb, maak ik dat gedeelte groen. Wanneer ik een
vraag compleet goed heb maak ik de vraag ook groen. Als ik de oefentoets hierna nog een keer goed
heb, haal ik de vraag weg, zodat ik uiteindelijk alleen vragen overhoudt die ik nog niet goed weet.
Aan het eind maak ik alle vragen nog een keer opnieuw. Hierna lees ik mijn samenvatting nog door.
Ook bekijk ik op het eind de leerdoelen nog even na. Zo heb ik dit jaar elke toets in één keer gehaald
en ik hoop dat dit jou ook lukt!
Heel veel succes!!!
PS. Mijn samenvattingen en oefentoetsen worden per periode beter, omdat ik even moest wennen
aan de manier van samenvatten.
, Geef bij elk nummer aan welk onderdeel het is.
1. Microvilli
2. Vrije ribosomen
3. Mitochondria
4. Golgi-systeem apparaat
5. Peroxisoom
6. Nucleolus
7. Glad endoplasmatisch reticulum
Voor mijn 1e jaar verpleegkunde heb ik bij elke samenvatting een oefentoets gemaakt. Deze toetsen
zijn een afspiegeling van mijn samenvatting, waardoor de lange samenvattingen gemakkelijker te
leren zijn doormiddel van een toetsing. Ik heb mijn propedeuse zonder een enkele herkansing
gehaald, omdat deze oefentoetsen voor mij heel goed werken. Klasgenoten geven ook aan dat dit
voor hen erg goed werkt als ze de oefentoets stampen. Daarnaast komen vragen uit mijn oefentoets
soms bijna compleet hetzelfde voor in de toetsen of een gedeelte ervan.
De manier waarop ik deze oefentoets maak is door de vraag onderaan mijn scherm te zetten,
waardoor je antwoorden niet ziet. Dit is ook de reden dat ik bij bijna elke vraag bijvoorbeeld (4) heb
staan, zodat ik weet dat er 4 antwoorden zijn die ik moet weten.
Als ik een antwoord of een antwoord deels goed heb, maak ik dat gedeelte groen. Wanneer ik een
vraag compleet goed heb maak ik de vraag ook groen. Als ik de oefentoets hierna nog een keer goed
heb, haal ik de vraag weg, zodat ik uiteindelijk alleen vragen overhoudt die ik nog niet goed weet.
Aan het eind maak ik alle vragen nog een keer opnieuw. Hierna lees ik mijn samenvatting nog door.
Ook bekijk ik op het eind de leerdoelen nog even na. Zo heb ik dit jaar elke toets in één keer gehaald
en ik hoop dat dit jou ook lukt!
Heel veel succes!!!
PS. Mijn samenvattingen en oefentoetsen worden per periode beter, omdat ik even moest wennen
aan de manier van samenvatten.
, Geef bij elk nummer aan welk onderdeel het is.
1. Microvilli
2. Vrije ribosomen
3. Mitochondria
4. Golgi-systeem apparaat
5. Peroxisoom
6. Nucleolus
7. Glad endoplasmatisch reticulum
