TiU: Testtheorie: Formules / belangrijke dingen / begrippen (2021/2022)
Shimara van den Elzen
TESTTHEORIE
FORMULES / BELANGRIJKE DINGEN / BEGRIPPEN
Hoorcollege 1
Items: vragen op een test die gebruikt worden als indicatoren voor een construct.
Construct: niet direct te observeren psychologische eigenschappen, bijv. perfectionisme.
Variabele: iets wat meerdere waardes aan kan nemen. Het is letterlijk iets wat varieert.
Datamatrix:
- In de kolommen worden de variabelen weergegeven.
- In de rijen worden de respondenten (personen) weergegeven waarvoor je een score
op die variabele ziet.
Gemiddelde:
- Optellen van de scores en vervolgens delen door N.
Deviatiescore:
- Hierbij haal je het gemiddelde af van de score.
Centreren: ervoor zorgen dat een verdeling een gemiddelde krijgt van 0. Dit doen we bij
deviatiescores opstellen.
Variantie: variantie zegt ons iets over de mate waarin mensen variëren en de mate waarin
scores van elkaar afwijken. Als iedereen dezelfde score heeft, is er geen afwijking ten
opzichte van elkaar en heb je een variantie van 0.
- We tellen de gekwadrateerde afwijkingsscores bij elkaar op en deze delen we door N.
Standaarddeviatie:
- We nemen de wortel van de variantie.
1
, TiU: Testtheorie: Formules / belangrijke dingen / begrippen (2021/2022)
Shimara van den Elzen
Z-score: gestandaardiseerde scores (variabelen). Een z-score is een manier om die
afwijkingsscore, die al vertelt of je positief of negatief afwijkt ten opzichte van het
gemiddelde, op één gemeenschappelijke schaal te plaatsen, waarvan we weten dat de
standaarddeviatie altijd 1 is. Dit betekent dat we automatisch en direct een interpretatie
kunnen koppelen aan de score.
- We nemen de afwijkingsscore en deze delen we door de standaarddeviatie.
Covariantie: de mate waarin 2 variabelen covariëren (de mate waarin 2 variabelen variantie
delen). Dit is het geval als de afwijkingsscore van mensen op de ene variabele samenhangt
met de afwijkingsscore op een andere variabele.
- We nemen voor iedere persoon het product van de afwijkingsscores van x en y, dit
tellen we dan op van alle personen samen en delen we vervolgens door N.
Correlatie: de correlatie is niks anders dan de gestandaardiseerde covariantie.
- We delen de covariantie door het product van de standaarddeviatie van x met de
standaarddeviatie van y.
Variantie-covariantiematrix:
- Varianties op de diagonale elementen.
- Covarianties op de buitendiagonale elementen.
Correlatiematrix:
- Enen op de diagonale elementen.
- Correlaties op de buitendiagonale elementen.
Hoorcollege 2
Psychologische test: ‘a systematic procedure for comparing the behavior of two or more
people’.
Maximum performance tests: prestatieniveautests voor het meten van vaardigheden.
Typical performance tests: gedragswijzetests voor meten o.a. persoonlijkheids-
eigenschappen en attitudes.
2
Shimara van den Elzen
TESTTHEORIE
FORMULES / BELANGRIJKE DINGEN / BEGRIPPEN
Hoorcollege 1
Items: vragen op een test die gebruikt worden als indicatoren voor een construct.
Construct: niet direct te observeren psychologische eigenschappen, bijv. perfectionisme.
Variabele: iets wat meerdere waardes aan kan nemen. Het is letterlijk iets wat varieert.
Datamatrix:
- In de kolommen worden de variabelen weergegeven.
- In de rijen worden de respondenten (personen) weergegeven waarvoor je een score
op die variabele ziet.
Gemiddelde:
- Optellen van de scores en vervolgens delen door N.
Deviatiescore:
- Hierbij haal je het gemiddelde af van de score.
Centreren: ervoor zorgen dat een verdeling een gemiddelde krijgt van 0. Dit doen we bij
deviatiescores opstellen.
Variantie: variantie zegt ons iets over de mate waarin mensen variëren en de mate waarin
scores van elkaar afwijken. Als iedereen dezelfde score heeft, is er geen afwijking ten
opzichte van elkaar en heb je een variantie van 0.
- We tellen de gekwadrateerde afwijkingsscores bij elkaar op en deze delen we door N.
Standaarddeviatie:
- We nemen de wortel van de variantie.
1
, TiU: Testtheorie: Formules / belangrijke dingen / begrippen (2021/2022)
Shimara van den Elzen
Z-score: gestandaardiseerde scores (variabelen). Een z-score is een manier om die
afwijkingsscore, die al vertelt of je positief of negatief afwijkt ten opzichte van het
gemiddelde, op één gemeenschappelijke schaal te plaatsen, waarvan we weten dat de
standaarddeviatie altijd 1 is. Dit betekent dat we automatisch en direct een interpretatie
kunnen koppelen aan de score.
- We nemen de afwijkingsscore en deze delen we door de standaarddeviatie.
Covariantie: de mate waarin 2 variabelen covariëren (de mate waarin 2 variabelen variantie
delen). Dit is het geval als de afwijkingsscore van mensen op de ene variabele samenhangt
met de afwijkingsscore op een andere variabele.
- We nemen voor iedere persoon het product van de afwijkingsscores van x en y, dit
tellen we dan op van alle personen samen en delen we vervolgens door N.
Correlatie: de correlatie is niks anders dan de gestandaardiseerde covariantie.
- We delen de covariantie door het product van de standaarddeviatie van x met de
standaarddeviatie van y.
Variantie-covariantiematrix:
- Varianties op de diagonale elementen.
- Covarianties op de buitendiagonale elementen.
Correlatiematrix:
- Enen op de diagonale elementen.
- Correlaties op de buitendiagonale elementen.
Hoorcollege 2
Psychologische test: ‘a systematic procedure for comparing the behavior of two or more
people’.
Maximum performance tests: prestatieniveautests voor het meten van vaardigheden.
Typical performance tests: gedragswijzetests voor meten o.a. persoonlijkheids-
eigenschappen en attitudes.
2
