Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Overig

Personenlijst Wetenschapsfilosofie

Beoordeling
1,0
(1)
Verkocht
6
Pagina's
9
Geüpload op
14-12-2021
Geschreven in
2021/2022

Dit document bevat een begrippenlijst voor het vak Wetenschapsfilosofie. Ik vind het zelf fijn om alle begrippen op een rij als overzicht te hebben, hopelijk helpt het jullie ook op deze manier!

Voorbeeld van de inhoud

TiU: Wetenschapsfilosofie: Personenlijst (2021/2022)
Shimara van den Elzen


WETENSCHAPSFILOSOFIE

PERSONENLIJST


Socrates
- Verdedigt het scepticisme.
- Stelt vraagtekens bij gevestigde (vaak mythologische) opvattingen. Blijft doorvragen
totdat iedereen waaraan hij vragen stelt het idee hebben dat ze niks meer zeker
weten.

Plato
- Verdedigt extreem nativisme en is een rationalist.
- Leerling van Socrates. Plato vond dat Socrates ergens wel gelijk had, maar Plato
wilde niet concluderen dat we niks weten en geen kennis hebben
- “Als je iets nieuws leert, is het eigenlijk niet iets nieuws leren, maar herinner je je
iets!”
- Gelooft in reïncarnatie. Plato dacht: voordat je geboren werd (voordat jouw ziel
geboren werd in het lichaam dat je nu hebt), was jouw ziel in een andere wereld. In
de wereld van de ‘vormen’ en van de ‘ideeën’. In deze wereld bevindt zich de echte
kennis. De ziel uit de ideeënwereld werd vervolgens ‘geboren’ in jouw lichaam. Als je
sterft gaat deze ziel weer terug naar de ideeënwereld. Deze ideeënwereld kunnen we
zien als een soort voorloper van de hemel (Plato leefde namelijk voor christus).
- Kennis is een ware en gerechtvaardigde overtuiging. Plato reageert hiermee op
Heraclitus. Plato gaat met Parmenides mee: als je kennis wil hebben over hoe de
dingen zijn, over hoe de wereld is, moet je dus kennis hebben over de
onveranderlijke wereld.
- Kwam uit op scepticisme: als je je zintuigen gebruikt van bron van kennis kom je niet
verder dan die mening / doxa. Maar Plato wilde geen scepticisme. Oplossing: hij
verdubbelde de wereld.
- Twee wereldentheorie.
- ‘De idee’: de idee / het concept zitten allemaal als onveranderlijke dingen in de ‘echte
wereld’.
- Allegorie van de grot.
- Dialoog met Meno (waar Socrates de hoofdrol speelt). Gaat niet op als voorbeeld van
hoe je je verstand kunt gebruiken om alles te herinneren, want Socrates legt Meno
woorden in de mond, omdat Socrates het uitlegt (voorbeeld vierkanten ABCD).

Heraclitus
- In de wereld verandert alles voortdurend, alles stroomt → panta rhei (voorbeeld:
rivier). Je bent nooit precies hetzelfde als een minuut geleden of een maand geleden.
Alles in de wereld wat we met onze zintuigen waarnemen is continu in verandering.
We kunnen stellen: wanneer alles in de wereld continu verandert, ís er dus niets.
Alles wordt, niets is.
- Gaat in tegen Parmenides.
- Heraclitus heeft gelijk dat wanneer je rondkijkt en je zintuigen gebruikt, dan zie je een
continu veranderende wereld. Alle opvattingen die we hebben over de wereld die we
waarnemen met onze zintuigen, dat is allemaal louter mening. Wij denken dat het
kennis is, maar het is ‘kennis’ over de veranderende dingen.




1

, TiU: Wetenschapsfilosofie: Personenlijst (2021/2022)
Shimara van den Elzen

Parmenides
- Alles wat echt is, is onveranderlijk.

Aristoteles
- Verdedigt het empirisme.
- Leerling van Plato. Verwerpt twee wereldentheorie van Plato.
- Er is slechts één wereld en die is met de zintuigen waar te nemen, waarin alles dus
continu verandert.
- Oprichter van lyceum waar hij studenten wandelend les gaf (peripateo).
- Heeft rationalistische elementen in zijn epistemologie.
- Maakt gebruik van inductie. “Alle mensen zijn sterfelijk”. Je neemt alleen individuele
mensen waar die sterven. Maar Aristoteles concludeert toch dat hij weet dat alle
mensen sterfelijk zijn. Ook al kan hij dit zeker weten. Oplossing hiervoor: intuïtieve
inductie.
- Speelde in de late middeleeuwen een belangrijke rol. Men had de inhoud van de
bijbel en de inhoud van het werk van Aristoteles met elkaar in overeenstemming
gebracht. Men mocht in die tijd niet tegen de kerk in gaan en dus ook niet tegen de
overtuigingen van Aristoteles. Hij was ‘De Filosoof’.
- Theorie over vorm en stof.
- De eerste oorzaak / onbewogen beweger.
- “Als je kennis van de natuurlijke wereld wil hebben, wil je van de wereld kennis
hebben zoals de wereld zich op een natuurlijke manier gedraagt”. Hij deed geen
experimenten.

Thomas van Aquino
- Noemt het empiristisch principe van Aristoteles: perpathische principe.
- Aquino probeerde de christelijke leer met de opvattingen van Aristoteles (‘De Filosoof’)
te verenigen.
- Stelt dat God het proces van ontstaan en vergaan in gang heeft gezet. In de bijbel staat
dat God de wereld heeft gemaakt waarin dingen ontstaan en vergaan.

Bacon
- Ging tegen Aristoteles in (waarbij hij niet de bijbel aanviel). Hij ging in tegen het idee
dat je niet mag experimenteren.
- Nieuwe methode.
- Idols of the tribe, idols of the cave, idols of the marketplace, idols of the theatre.
- Ook Bacon heeft een rationalistisch element in zijn epistemologie zitten.
- Bacon gebruikt, net als Aristoteles, inductie. Maar Bacon zegt dat je moet nagaan of
je algemene bewering wel klopt. Je moet op zoek gaan naar mogelijke weerleggingen
van de algemene conclusie.

Descartes
- Hij verdedigt het rationalisme.
- Had een minder extreme versie van het rationalisme dan Plato (zie: dialoog met
Meno). Descartes wilde kennis over de wereld die we waarnemen, hij wilde zekere
kennis.
- “Wat weet je nu echt zeker?”
- Gaat mee met het idee van Montaigne. Descartes wil natuurlijk geen scepticus zijn,
maar snapt wel dat je aan heel veel overtuigingen kan twijfelen en ergens iets tegenin
kan brengen. Je kan niet alleen een ware overtuiging hebben. Je moet ook uit
kunnen leggen hoe je weet dat deze overtuiging waar is en dat moet 100% zeker zijn.
- Methode van de radicale twijfel.
- “Dat wat mij één keer bedriegt (of diegene die me één keer bedriegt), ook al is het
onopzettelijk, kan ik niet vertrouwen als bron van kennis. Want als mijn leraren me in
het ene geval ‘bedrogen’ hebben, hoe weet ik dan dat de leraren me in andere

2

Documentinformatie

Geüpload op
14 december 2021
Aantal pagina's
9
Geschreven in
2021/2022
Type
OVERIG
Persoon
Onbekend

Onderwerpen

€6,49
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle reviews worden weergegeven
2 jaar geleden

1,0

1 beoordelingen

5
0
4
0
3
0
2
0
1
1
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
shimaravdelzen Tilburg University
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
1585
Lid sinds
6 jaar
Aantal volgers
681
Documenten
38
Laatst verkocht
2 maanden geleden

Hi ik ben Shimara! Ik verkoop hier mijn samenvattingen waar ik erg veel tijd in heb gestoken, voornamelijk gebaseerd op de hoorcolleges. Ik zit nu in mijn tweede jaar van de studie Psychologie. Ik haal er plezier uit om anderen te helpen, dus hopelijk kan dat op deze manier! Laat me vooral weten wat je van de samenvatting(en) vond. Liefs Shimara

4,4

119 beoordelingen

5
67
4
42
3
7
2
0
1
3

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen