Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
College aantekeningen

Milieu en Gezondheid - Hoorcolleges

Beoordeling
-
Verkocht
14
Pagina's
56
Geüpload op
10-01-2022
Geschreven in
2020/2021

In dit document staan zeer uitgebreide aantekeningen van alle hoorcolleges die belangrijk zijn voor het tentamen milieu en gezondheid. Ook zijn er veel plaatjes bij inbegrepen. De hoorcolleges die langskomen zijn: HC 2 – Dose-response en risk assessment HC 3 – Toxicokinetiek – ADME (Absorptie Distributie Metabolisme Excretie) HC 4 – Toxicodynamiek: Mechanismen & Effecten HC 5 – Hormoonverstoring HC 7 – Beleid en REACH HC 8 – Beleid in Praktijk in Nederland HC 9 – Beleid HC 10 – Inleiding Rikilt Estrogen Assay (Online practicum) Ook de aantekeningen van het werkcollege (WC6 - Epidemiologie) staan aan het einde van dit document. Ikzelf heb met deze aantekeningen een 9 gehaald voor het tentamen.

Meer zien Lees minder

Voorbeeld van de inhoud

Hoorcolleges – Milieu & Gezondheid
HC 2 – Dose-response en risk assessment

Alles is giftig alleen de dosis bepaalt wanneer iets niet giftig is.

In zonnebrandcrème zitten schadelijke stoffen  Parabenen, musken.

In plastic babyflesjes zat bisfenol A en vooral door het verwarmen van de flesjes en de melk kan
bisfenol A goed oplossen in de melk en zo in de baby terecht gekomen. De stof is
hormoonverstorend.

Weekmakers zitten in plastics om flexibel te maken en dit kan lekken waardoor je eraan blootgesteld
wordt wat slecht is.

Elektronica wordt vaak in arme landen door kinderen uit elkaar gehaald waardoor ze allemaal
blootgesteld worden aan verkeerde stoffen.

De fluorverbindingen worden heel makkelijk verplaatst door het milieu. Dit zit in pannen, pizzadozen
en regenjassen. Deze stoffen zijn ook te vinden in de ijsbeer door vervuiling van het milieu door de
mens.

Waar veel pesticiden gebruikt worden, worden mensen in de nabije omgeving hieraan blootgesteld
en dit kan gezondheidseffecten hebben.

In partydrug zitten vaak giftige stoffen.

Rubberkorrels op een kunstgrasveld zijn eigenlijk gewoon vermalen autobanden en dit is eigenlijk
chemisch afval.

Microplastics komen door de mensen in het milieu terecht en kunnen ook opgenomen worden door
de mens zelf. Het kan over de placenta heen gaan. Risicofactoren zijn echter nog niet goed bekend.

Hoe veilig zijn stoffen voor de mens, dier en milieu?
- Chemische stoffen.
- Biociden.
- Pesticiden in huidshoudartikelen.
- Cosmetica.
- Voeding en drinkwater.
- Voedinsgsadditieven.
- Medicijnen.
- Ect.
- Risico analyse:
o Doel:
 Risico – Baten afweging  Wegen de nadelige effecten zwaarder dan de
positieve effecten van een stof of andersom.

,  Voor bijvoorbeeld medicijnen. De werking van het medicijn moet
beter zijn dan de bijkomende effecten.
 Risico waarden vaststellen.
 Bij welke hoeveelheid is het nog onschadelijk.
 Prioritisering  Welke stoffen moeten we als eerste gaan beoordelen?
 Risico monitoring  Waar zitten de chemische stoffen in en hoe kunnen we
blootstelling aan de stoffen voorkomen?
o Bestaat uit meerdere factoren:
 Risico beoordeling:
 Wetenschappelijke basis.
 Karakteriseren van hazard, blootstelling en risico.
 Risico management:
 Beleidsmatige afweging.
 Selecteren en implementeren van beperkende maatregelen.
 Risico communicatie:
 Interactieve uitwisseling van informatie en meningen over risico.

Toxicologie = Het is de dosis die een stof giftig maakt.

Toxicologie  Bestudeert schadelijke effecten van een biologische,
fysische of chemische agentia op een organisme.

Toxicologie:
- Schadelijke effect op levende organismen.
- Begrijpen WAAROM en HOE agentia toxisch kunnen zijn.
Farmacologie:
- Gunstige effecten van agentia op levende organismen.

Bij zowel toxicologie als farmacologie is er een risico beoordeling nodig  Kwantitatieve schatting
van mogelijk effect op gezondheid door blootstelling.

Binnen de toxicologie:
- Mechanische toxicologie.
o Cellulair, biochemisch, moleculaire mechanismen  Translatie van dierstudies naar
mens  Individuele en soort verschillen sensitiviteit.
- Beschrijvende toxicologie.
o Standaard toxiciteit testen voor veiligheidsdosis in vitro en in vivo. Relevant voor de
mens en de omgeving.
- Regulerende toxicologie.
o Bepalen welke levels veilig zijn, gebaseerd op data.

Centraal staat risk assessment
- Toxicologie heeft een grote impact op de maatschappij via de economische en politieke
aspecten  Hoge ethische waarden.

,Toxicologische risicobeoordeling stappen:
1. Vaststellen van de blootstelling.
2. Identificatie van intrinsieke gevaarlijke eigenschap (hazard)  Wat voor schade kan de stof
aanbrengen?
3. Karakterisering eigenschap (dose-respons)  Bij welke dosis heeft de stof effect.
4. Vaststellen van het risico  Hazard x blootstelling.
a. Als het een hele gevaarlijke stof is maar we worden er niet aan blootgesteld dan is er
geen risico.

Karakteristieken van blootstelling:
- Ingestie  Inname van giftige stoffen via de mond  Gastrointestinal tract (bioavailability).
o Hier moet het nog verschillende barrières doorgaan voordat het in het bloed komt.
- Inhalatie  Longen (directe opname in bloed).
o Directe opname in bloed zorgt ervoor dat de first-pass metabolisme door darm en
lever vermeden wordt  Toxische stof kan dus niet onschadelijk gemaakt worden.
- Huid  Dermal, topical (vaak langzaam)  De huid is een redelijk goede barrière maar
cosmetica kunnen ervoor zorgen dat de huid doorlaatbaarder wordt. Hierdoor kunnen
schadelijke stoffen makkelijker de huid binnentreden.
- Experimenteel: Intraveneus (in de ader), intraperitoneaal (in de buikholte), subcutaan
(onder de huidlaag).
o Hiermee hebben we in het dagelijkse leven eigenlijk niet te maken.

Duur en frequentie van blootstelling
- Acuut  Eenmalige hoge dosis.
- Chronisch  Herhaaldelijke blootstelling lage dosis.
o Wanneer het heel lang duurt voordat de stof in je lichaam afgebroken wordt dan kan
er een opstapeling van de stof ontstaan in het lichaam  Accumulatie.
o Vaak zorgt chronische blootstelling voor ziekten die zich over een langere tijd
ontwikkelt.

Wat is giftig?
- LD50  Dosis van de stof waarbij 50% van de proefdieren dood is gegaan.
- Ook in de natuur komen veel toxische stoffen voor.

Wanneer een stof je lichaam binnenkomt zal het lichaam verschillende dingen doen met de stof 
Kinetiek. Wat de stof vervolgens voor effect heeft op het lichaam noemen we dynamiek.

Kinetiek  Wat doet het lichaam met de chemische stof?
- Hangt af van blootstelling  External/internal.
- Hangt af van de dosis  Intake/Uptake.
- Biokinetiek (ADME):
o Absorptie (oraal, dermaal, inhalatie).
o Distributie.
o Metabolisme  Biotransformatie.
o Eliminatie.

, Biotransformatie:
- Fase I: Toevoegen polaire stoffen, voorbereiden op fase II.
o N- and O-dealkylation, aliphatic and aromatic hydroxylation, N- and S-oxidation, and
deamination.
- Fase II: Stoffen beter wateroplosbaar maken zodat ze makkelijker kunnen worden
uitgescheiden.
o Glucurondiation, sulfation, methylation, acetylation, glutathione conjugation, and
amino acid conjugation.

- Fase III: Actief transport de cel uit.
o ATPbinding cassette (ABC) family (e.g. PgP, MDR, BCRP).

Metabolisme: Detoxificatie of bioactivatie?
- Soms kan een stof meteen toxisch zijn wanneer hij
het lichaam binnen komt.
- Vaak zorgt het metabolisme ervoor dat de schadelijke
producten onschadelijk worden gemaakt 
Detoxificatie.
- Soms kan het metabolisme er juist voor zorgen dat
een chemische stof die eerst niet schadelijk was of
maar een beetje juist heel erg schadelijk wordt 
Bioactivatie.

Toxisch effect  Dynamiek  Wat doet de chemische stof
op het lichaam.

Toxische stof
- Toxine: Toxisch stof geproduceerd door biologische systemen zoals planten, schimmels of
bacteriën.
- Toxicant: Toxische stof geproduceerd door/bijproduct van menselijke activiteit.

Ongewenst effect van chemische stof
- Therapeutisch: Alles behalve primaire doel van therapie = Ongewenst effect.
- Adverse, schadelijk of toxisch effect: Schadelijk voor gezondheid van mens, dier, milieu.

Ongewenste, toxische effecten
- Chemische allergie
o Immuun-gemedieerd adverse reactie op chemische stof (na eerdere blootstelling,
sensitisatie).
- Idiosyncratische reactie
o Abnormale reactie op chemische stof door genetische gevoeligheid van individu
(polymorfisme). Vaak moeilijk te voorspellen.
- Acuut versus vertraagde toxiciteit
o Carciogenese: 20-30 jaar.
o Degeneratie van zenuwcellen door sommige pesticiden (Parkinson/Alzheimer?).
o Vertraagde toxiciteit is moeilijker om te onderzoeken omdat er pas laat een gevolg
ontstaat en vaak wordt pas bekend welke stof zo schadelijk is wanneer al heel veel
mensen blootgesteld zijn aan deze stof.

Documentinformatie

Geüpload op
10 januari 2022
Bestand laatst geupdate op
11 januari 2022
Aantal pagina's
56
Geschreven in
2020/2021
Type
College aantekeningen
Docent(en)
Dr. eva sugeng
Bevat
Alle colleges
€7,27
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
kworring Vrije Universiteit Amsterdam
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
751
Lid sinds
4 jaar
Aantal volgers
361
Documenten
26
Laatst verkocht
3 dagen geleden

4,5

133 beoordelingen

5
88
4
31
3
10
2
1
1
3

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen