Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
College aantekeningen

Hoorcolleges psychologie 1.1

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
7
Geüpload op
21-01-2022
Geschreven in
2019/2020

In dit document zijn alle hoorcolleges van dit blok uitgeschreven.

Voorbeeld van de inhoud

Psychologie hoorcollege 1

Psychologische perspectieven
o Biologisch perspectief:
- Neurowetenschap: over hersenen
- Anorexia: kan vaker in families voorkomen, geluksstofje
in hersenen kan anorexia in stand houden
- Structuralisme: menselijk brein ordenen
- Functionalisme: methode inspective = verwoorden wat er in
iemands hoofd omgaat
o Behavioristisch perspectief:
- Onderzoek waarneembaar gedrag en prikkels die het gedrag
vormen
- Anorexia: mensen vinden je ‘mooi dun’ =
beloning/compliment, aanleiding door gebeurtenis in
omgeving, voorbeeldgedrag van bijvoorbeeld je moeder
o Ontwikkelingsperspectief:
- Voorspelbare veranderingen tijdens levensloop
(voorbeelden: leren lezen, lopen, schrijven)
- Anorexia: in kwetsbare periode (puberteit, door
vergelijken met andere mensen)
o Cognitief perspectief:
- Nadruk op mentale processen (leren, geheugen, denken,
perceptie)
- Anorexia: mentale ziekte, gedachtes die ‘niet kloppen’,
foutieve kennis
o Socioculturele perspectief:
- Anorexia: wat mensen van je vinden, komt meer voor in
Westerse landen door slankheidsideaal
(cultuurverschillen)
- ‘Hechting’
Wholepersonpespectief
o Psychodynamische perspectief (Freud):
- Begrijpen van mentale stoornissen
- Lusten en driften
- Anorexia: na traumatische gebeurtenis
o Humanistische perspectief:
- Nadruk op mogelijkheden, toekomst, werken naar de groei
toe
- Anorexia: gemotiveerd “om beter te worden”
o Dispositionele theorieën:
- Karaktertrekken en temperament
- Anorexia: patiënten bijna altijd perfectionistisch,
gevoelig, obsessiviteit
- Neigt meer naar ‘nature’


Hoorcollege 2

Persoonlijkheid
Alle psychologische kenmerken en processen die een zekere
continuïteit verlenen aan het gedrag van individu in verschillende
situaties op verschillende momenten
Vier theorieën:
o Dispositionele theorieën:

, - Temperament (lichaamsvochten: bloed, gele gal, zwarte gal
en slijm)
- Karakter (Big 5: warm-koel, georganiseerd-chaotisch,
zelfverzekerd-temperamentvol, open-gesloten, extraversie-
introversie)
- Type
o Psychodynamische theorieën:
- Freudiaanse verspreking: je zegt iets anders dan je
bedoelt (ik heb hem gekust… ehhhh gezien!)
- Onbewuste drijfveren en instincten (voornamelijk gericht
op seks en dood)
- ID: instinct, onbewust
- Ego: waar je bewust van bent  controleert ID
- Superego: geweten, normen/waarden, de beste ik
- Psychoseksuele fasen  stokt  fixatie
- Fixatie: moeite met iets waar je in het verleden door
stokte
- Afweermechanismen/defensiemechanismen:
 Verdringing
 Ontkenning
 Rationalisatie = minder erg maken voor jezelf
 Reactieformatie = andere emotie laten zien dan je
eigenlijk voelt
 Verschuiving = ergens anders op afreageren
 Regressie = teruggang naar kinderachtig gedrag
 Sublimatie = emotie uiten op maatschappelijke
geoorloofde manier (boksen)
 Projectie
- Projectieve tests:
 Rorschach
 TAT
- Bevestiging Freud: onbewuste, conflicten door botsende
motieven, stabiele persoonlijkheidspatronen beginnen in
kindertijd
- Kritiek Freud: onwetenschappelijk, retroperspectief,
mannen/vrouwen, onbewuste minder slim
- Neufreudianen:
 Ego belangrijk voor persoonlijkheid
 Sociale variabelen invloed
 Persoonlijkheid blijft zich ontwikkelen
o Humanistische theorieën:
- Zelfactualiserende persoonlijkheid
- Cart Rogers: volledig functionerend persoon (zelf passen
binnen je eigen wereld)
- Positieve psychologie: nadruk op mogelijkheden
o Sociaal cognitieve theorie:
- Observationeel leren: meer dan alleen aangeleerd gedrag
- Locus of control: intern (controle IN jou) of extern
(controle BUITEN jou)
- Fundamentele attributiefout: vb. als iemand te laat komt,
denk je meteen dat die persoon lui is, terwijl er
misschien andere factoren de oorzaak zijn van het te laat
zijn (oordeel vellen terwijl je eigenlijk niet weet wat
de oorzaak is)

Documentinformatie

Geüpload op
21 januari 2022
Aantal pagina's
7
Geschreven in
2019/2020
Type
College aantekeningen
Docent(en)
Dominique van der wal
Bevat
Alle colleges
€3,49
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper
Seller avatar
marmul
3,0
(1)

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
marmul Hanzehogeschool Groningen
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
1
Lid sinds
4 jaar
Aantal volgers
1
Documenten
22
Laatst verkocht
2 jaar geleden

3,0

1 beoordelingen

5
0
4
0
3
1
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen