15-4-2021 Bevorderen van
zelfmanagement
Hanzehogeschool Groningen
Naam:
Studentnr:
Stage: Zorgvilla Verdi te Haren (ZINN)
Stagebegeleidster:
Docentbegeleidster:
Datum: 15-04-2021
Opleiding: HBO-verpleegkunde
School: Hanze hogeschool Groningen
Cursuscode:
,INLEIDING ________________________________________________________________________________ 3
HOOFDSTUK 1. ZELF- EN SAMENREDZAAMHEID __________________________________________ 4
1.1 ZELFREDZAAMHEID ________________________________________________________________ 4
1.2 SAMENREDZAAMHEID ______________________________________________________________ 4
1.3 ZELFREGIE: ZELF BEPALEN __________________________________________________________ 4
1.4 SAMENHANG TUSSEN DE BEGRIPPEN. _________________________________________________ 5
1.5 ZELF- EN SAMENREDZAAMHEID IN DE PRAKTIJK. _________________________________________ 5
1.6 EIGEN VISIE M.B.T. ZELFREDZAAMHEID EN EIGEN REGIE. __________________________________ 5
HOOFDSTUK 2. IN KAART BRENGEN ZORGSITUATIE ______________________________________ 6
2.1 VOORGESCHIEDENIS ___________________________________________________________________ 6
2.2 GENOGRAM __________________________________________________________________________ 7
2.3 TOELICHTING GENOGRAM _______________________________________________________________ 9
2.4 ECOGRAM ___________________________________________________________________________ 10
2.5 TOELICHTING ECOGRAM _______________________________________________________________ 11
2.6 ZELFREDZAAMHEIDSRADAR_____________________________________________________________ 12
2.7 ZELFMANAGEMENT MODEL _____________________________________________________________ 13
2.8 EDIZ- MEETINSTRUMENT ______________________________________________________________ 14
2.9 BALANSMODEL: DRAAGKRACHT- DRAAGLAST ______________________________________________ 15
HOOFDSTUK 3. HET FAMILIEGESPREK ___________________________________________________ 16
3.1 VOORBEREIDING _____________________________________________________________________ 16
3.2 GESPREKSVERSLAG __________________________________________________________________ 16
HOOFDSTUK 4. INFORMATIE EN COMMUNICATIETECHNOLOGIE __________________________ 18
4.1 BUDDY ROBOT _______________________________________________________________________ 18
HOOFDSTUK 5. THERAPEUTIC LETTER/ ADVIES __________________________________________ 19
LITERATUURLIJST___________________________________________________________________________ 20
BIJLAGE 1. ZELFREDZAAMHEIDSRADAR ______________________________________________________ 22
BIJLAGE 2. BEREKENEN EDIZ- SCORE_______________________________________________________ 23
BIJLAGE 3. RICHTLIJN “HET FAMILIEGESPREK”_________________________________________________ 24
2
, Inleiding
Het bevorderen van zelfmanagement staat centraal in deze module. In hoofdstuk 1 wordt
beschreven wat de samenhang is tussen de concepten zelfredzaamheid en
samenredzaamheid. Hierin wordt onder andere de eigen visie beschreven en een voorbeeld
vanuit de praktijk gebruikt. In hoofdstuk 2 wordt de zorgsituatie van dhr. en Mw. Zijlkamp in
kaart gebracht. Hierin wordt gebruik gemaakt van bijvoorbeeld de ecogram/genogram en van
meerdere meetinstrumenten zoals de zelfredzaamheidsradar. In hoofdstuk 3 wordt de
voorbereiding op het familiegesprek en een gespreksverslag beschreven. In hoofdstuk 4
wordt gekeken welke ICT-mogelijkheden van toepassing kunnen zijn op de situatie van dhr.
en mw. naar aanleiding van de gegevensverzameling en het familiegesprek. In het laatste
hoofdstuk wordt een therapeutic letter aan het echtpaar geschreven. In de bijlagen kunt u de
gebruikte meetinstrumenten/richtlijnen terugvinden en in de literatuurlijst de gebruikte
bronnen.
3
zelfmanagement
Hanzehogeschool Groningen
Naam:
Studentnr:
Stage: Zorgvilla Verdi te Haren (ZINN)
Stagebegeleidster:
Docentbegeleidster:
Datum: 15-04-2021
Opleiding: HBO-verpleegkunde
School: Hanze hogeschool Groningen
Cursuscode:
,INLEIDING ________________________________________________________________________________ 3
HOOFDSTUK 1. ZELF- EN SAMENREDZAAMHEID __________________________________________ 4
1.1 ZELFREDZAAMHEID ________________________________________________________________ 4
1.2 SAMENREDZAAMHEID ______________________________________________________________ 4
1.3 ZELFREGIE: ZELF BEPALEN __________________________________________________________ 4
1.4 SAMENHANG TUSSEN DE BEGRIPPEN. _________________________________________________ 5
1.5 ZELF- EN SAMENREDZAAMHEID IN DE PRAKTIJK. _________________________________________ 5
1.6 EIGEN VISIE M.B.T. ZELFREDZAAMHEID EN EIGEN REGIE. __________________________________ 5
HOOFDSTUK 2. IN KAART BRENGEN ZORGSITUATIE ______________________________________ 6
2.1 VOORGESCHIEDENIS ___________________________________________________________________ 6
2.2 GENOGRAM __________________________________________________________________________ 7
2.3 TOELICHTING GENOGRAM _______________________________________________________________ 9
2.4 ECOGRAM ___________________________________________________________________________ 10
2.5 TOELICHTING ECOGRAM _______________________________________________________________ 11
2.6 ZELFREDZAAMHEIDSRADAR_____________________________________________________________ 12
2.7 ZELFMANAGEMENT MODEL _____________________________________________________________ 13
2.8 EDIZ- MEETINSTRUMENT ______________________________________________________________ 14
2.9 BALANSMODEL: DRAAGKRACHT- DRAAGLAST ______________________________________________ 15
HOOFDSTUK 3. HET FAMILIEGESPREK ___________________________________________________ 16
3.1 VOORBEREIDING _____________________________________________________________________ 16
3.2 GESPREKSVERSLAG __________________________________________________________________ 16
HOOFDSTUK 4. INFORMATIE EN COMMUNICATIETECHNOLOGIE __________________________ 18
4.1 BUDDY ROBOT _______________________________________________________________________ 18
HOOFDSTUK 5. THERAPEUTIC LETTER/ ADVIES __________________________________________ 19
LITERATUURLIJST___________________________________________________________________________ 20
BIJLAGE 1. ZELFREDZAAMHEIDSRADAR ______________________________________________________ 22
BIJLAGE 2. BEREKENEN EDIZ- SCORE_______________________________________________________ 23
BIJLAGE 3. RICHTLIJN “HET FAMILIEGESPREK”_________________________________________________ 24
2
, Inleiding
Het bevorderen van zelfmanagement staat centraal in deze module. In hoofdstuk 1 wordt
beschreven wat de samenhang is tussen de concepten zelfredzaamheid en
samenredzaamheid. Hierin wordt onder andere de eigen visie beschreven en een voorbeeld
vanuit de praktijk gebruikt. In hoofdstuk 2 wordt de zorgsituatie van dhr. en Mw. Zijlkamp in
kaart gebracht. Hierin wordt gebruik gemaakt van bijvoorbeeld de ecogram/genogram en van
meerdere meetinstrumenten zoals de zelfredzaamheidsradar. In hoofdstuk 3 wordt de
voorbereiding op het familiegesprek en een gespreksverslag beschreven. In hoofdstuk 4
wordt gekeken welke ICT-mogelijkheden van toepassing kunnen zijn op de situatie van dhr.
en mw. naar aanleiding van de gegevensverzameling en het familiegesprek. In het laatste
hoofdstuk wordt een therapeutic letter aan het echtpaar geschreven. In de bijlagen kunt u de
gebruikte meetinstrumenten/richtlijnen terugvinden en in de literatuurlijst de gebruikte
bronnen.
3