werken aan
gezondheid
PLP2
Naam:
Studentnummer:
Praktijkleerplaats:
Docentbegeleider:
Werkbegeleiders:
Datum: 18 juni 2021
Werken aan gezondheid:
Semest HVVB18MWAG
er 2
2020/202
1
1
,Inhoud
Inleiding..................................................................................................................................................3
Casus......................................................................................................................................................4
Casuïstiek............................................................................................................................................4
Complexiteit van zorg.........................................................................................................................4
Sociaal netwerk..................................................................................................................................5
Patronen van Gorden.........................................................................................................................7
Intervention Mapping stap 1: Analyse van het gezondheidsprobleem..................................................8
Het gezondheidsprobleem.................................................................................................................8
Gezondheidskundige analyse...........................................................................................................10
Intenties voor gedrag.......................................................................................................................11
Intervention Mapping stap 2: Definiëren van gedragsdoelen..............................................................13
Stages of Change..............................................................................................................................13
Gedrags- en veranderdoelen............................................................................................................14
Intervention Mapping stap 3: Methoden en theorieën........................................................................18
Theory-based methoden en theorieën.............................................................................................18
Intervention Mapping stap 4: Ontwerpen gezondheidskundige interventie........................................19
Contact maken met de cliënt............................................................................................................19
Verandering gedragsdeterminanten................................................................................................19
Gedragsverandering.........................................................................................................................21
Gedragsbehoud................................................................................................................................21
Intervention Mapping stap 5: Implementatieplan................................................................................22
Intervention Mapping stap 6: Evaluatie................................................................................................25
Literatuur..............................................................................................................................................27
2
, Inleiding
In dit eerste hoofdstuk van het portfolio is de module Werken aan gezondheid
uitgewerkt. De casuïstiek die bij deze module gebruikt is, is die van mw. S. In
verband met de privacy wordt mw. haar naam niet volledig gebruikt. Ten eerste
is de casuïstiek van mw. uitgewerkt. Door middel van gezondheidskundige
interventies, is het de bedoeling dat er bij mw. gedragsverandering plaatsvindt.
Om dit stapsgewijs uit te kunnen voeren, wordt gebruik gemaakt van het model
Intervention Mapping. Dit model bestaat uit zes stappen. Stap één bestaat uit het
in kaart brengen van het gezondheidsprobleem. Bij mw. S. is dit
gezondheidsprobleem obesitas. Dit gezondheidsprobleem wordt uitgewerkt aan
de hand van een gezondheidskundige analyse. Tevens wordt er een
gedragsanalyse uitgevoerd. Stap twee van het model bestaat uit het formuleren
van gedragsdoelen. Tevens wordt uit besproken welke veranderingen er nodig
zijn om deze gedragsdoelen te kunnen behalen. Stap drie bestaat uit het
selecteren van interventiemethoden die passen bij de casus. Stap vier bestaat uit
het ontwerpen van een gezondheidskundige interventie. Dit wordt gedaan door
het combineren van de eerder gekozen interventiemethoden. De interventie
wordt tevens in de praktijk getest. Stap vijf bestaat uit een implementatieplan
voor de uitvoering van de ontworpen interventie. De laatste stap bestaat uit een
evaluatieplan. Deze evaluatie bestaat uit een product- en een procesevaluatie
(Sassen, 2017).
3