Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting van het BOEK voor Perceptuele Ontwikkeling (Development of Perception in Infancy)

Beoordeling
-
Verkocht
1
Pagina's
15
Geüpload op
14-03-2022
Geschreven in
2020/2021

Dit document bevat een samenvatting van de hoofdstukken die je voor het vak motorische en perceptuele ontwikkeling uit het boek "Development of Perception in Infancy" moet leren. De samenvatting is in het Nederlands.

Voorbeeld van de inhoud

Samenvatting Perceptuele
ontwikkeling
Development of percepti on in infancy

Hoofdstuk 1: Views of Perception and Perceptual
Development
De perceptuele ervaring zijn niet alleen maar de prikkels die binnenkomen. Je hersenen maken er
zelf een beeld van door een relatie tussen deze prikkels. Het ‘representation and process-level’ is het
niveau waarop onderzocht wordt hoe onze ervaringen en relaties tussen aspecten de prikkels vorm
kunnen geven.

Level of ecology: niveau waarop wordt gekeken hoe mensen de wereld zien. Er wordt gekeken naar
wat er te zien is en welke informatie wordt gegeven om dit te zien.

Het level of biological mechanism kijkt naar hoe ons lichaam perceptie mogelijk maakt. Ook wordt er
gekeken naar problemen met het zicht.

Multiple Levels in the Study of Perception
The Level of Ecology
Dit niveau is belangrijk voor het waarnemen van andere organismen. We zien de wereld met ruimte-
en tijdsreikwijdte. Ruimtereikwijdte slaat op tot hoe klein wij de details kunnen zien. Alles buiten
deze reikwijdte is voor ons als mensen niet relevant om waar te kunnen nemen. Ook heeft onze
perceptie qua tijd een reikwijdte. Het is niet van belang om te reageren op veranderingen die
nanoseconden of eeuwen duren, wel die in een korter tijdsbestek plaatsvinden. Het is belangrijk om
goed waar te nemen om jezelf voort te kunnen bewegen. Verder moet je gevaren kunnen herkennen
en emoties en acties kunnen lezen van je soortgenoten.

Ecology and Information
Wij identificeren informatie die is geproduceerd door interacties van verschillende sterktes van licht
van objecten en oppervlakken.

Vroeger werd er gedacht dat het nodig was om objecten met elkaar te vergelijken om de afstand te
kunnen schatten. Tegenwoordig weten we dat we door de structuur van de oppervlakte de afstand
tot het voorwerp schatten. Wanneer het patroon kleiner wordt, is het voorwerp verder weg. Doordat
bijna alle objecten op de grond staan, is dit makkelijk.

The Energy World
Energie die toegankelijk is voor onze zintuigen, zoals licht, akoestische vibraties en warmte, maakt
perceptie mogelijk. We zien voorwerpen door het licht wat weerkaatst wordt. Wanneer licht op het
netvlies belandt, worden er elektrische signalen naar de hersenen gestuurd. De hersenen bepalen
dan wat je ziet. Energie wordt opgevangen door receptoren die de energie omzetten in elektrische
signalen.

The Level of Representation and Process
De functie van perceptie is om te zorgen voor een beeld van de wereld zodat je regie hebt over je
daden. We noemen de output van de perceptuele processen voorstellingen. Niet alle voorstellingen
zijn bewust. Je neemt de hele tijd waar, maar je onthoudt niet alles.

, Direct Versus Algorithmic Perceptual Processing
Algoritmische perceptuele processen houden in dat de output van het perceptuele proces afhangt
van een reeks voorstellingen en de acties daarop. Soms is er sprake van een directe weergave van
relaties tussen prikkels en perceptuele uitkomst. Een directe perceptuele verwerking wil zeggen dat
dingen in de omgeving gedetecteerd worden door zintuigen die gevoelig zijn voor bepaalde prikkels.
Er kan dan meteen gereageerd worden op de prikkel.

The Level of Biological Mechanism
Op dit niveau wordt het mechanisme van het zenuwstelsel met betrekking tot perceptie onderzocht.
Verschillende onderdelen van perceptie hangen wel met elkaar samen maar zijn niet hetzelfde.
Diepte zien is iets anders dan scherp zien.

Starting Points of Perception: Two General Views
Constructivist Views of Perceptual Development
Staafjes en kegeltjes reageren op een klein stukje van de energie die een oog binnenkomt. Wanneer
de kegeltjes en staafjes geactiveerd zijn, verzenden receptoren prikkels. Perceptie is iets nuttigs
maken uit deze prikkels. Door te vertrouwen op eerdere ervaringen maken we nieuwe
voorstellingen. Hierdoor moet je eerst ervaringen opdoen voordat je perceptie zich goed kan
ontwikkelen.

The Ambiguity Argument
De projectie van een object op het netvlies van een oog is onduidelijk. Veel verschillende voorwerpen
zouden dezelfde projectie kunnen geven. Als visuele patronen dus onduidelijk zijn, is er onzichtbare
informatie wel duidelijk. Deze onzichtbare informatie wordt gevormd door accommodatie (het
veranderen van de dikte van de lens zodat we ons kunnen focussen op bepaalde voorwerpen) en
convergentie (ogen draaien zodat twee ogen naar hetzelfde voorwerp kijken). Dit wordt mogelijk
gemaakt door spieren. Doordat de hersenen spierprikkels opvangen en versturen om de ogen scherp
te kunnen stellen, krijgen ze onzichtbare informatie over de afstand tot het voorwerp.

The Capability Argument
Wanneer het oog gestimuleerd wordt, krijgen we signalen van kleuren en helderheid. De kwaliteiten
van ieder zintuig worden bepaald door de bepaalde sensorische zenuwen. Hierdoor krijg je specifieke
zenuwenergieën. Zintuigen kunnen alleen prikkels produceren. Volgens deze theorie stellen we de
wereld samen op basis van relaties tussen andere dingen en voorgaande ervaringen. Prikkels zijn de
ruwe data die binnenkomt, dit wordt door cognitieve processen omgevormd tot een beeld van de
werkelijkheid.

Constructivism: Dissent and Modernization
Diepte wordt gezien doordat twee ogen samenwerken. Binoculaire ongelijkheid wil zeggen dat er
een verschil is een de posities van de twee netvliezen tot het voorwerp. Hierdoor kan er direct een
gevoel over diepte gevormd worden. Doordat je ervaring hebt met dingen, kun je ook makkelijker
een voorstelling vormen.

Ecological Views of Perceptual Development
Organismes worden overspoeld met informatie en energie. Er wordt een beeld gevormd van de
omgeving door de structuur in de energie. Uit deze energie kan informatie gehaald halen. Het
organisme is actief betrokken in de verwerking van de informatie. Het gedrag van een organisme
zorgt voor het informatie verkrijgen waardoor perceptie mogelijk gemaakt kan worden.

Documentinformatie

Heel boek samengevat?
Nee
Wat is er van het boek samengevat?
1, 2, 7 4, 10, en 3
Geüpload op
14 maart 2022
Aantal pagina's
15
Geschreven in
2020/2021
Type
SAMENVATTING
€4,49
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
ellameijers Radboud Universiteit Nijmegen
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
25
Lid sinds
7 jaar
Aantal volgers
18
Documenten
9
Laatst verkocht
6 maanden geleden

0,0

0 beoordelingen

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen