Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Essay

Klinisch redeneren PL4 - Beoordeeld met een 6,8!

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
25
Cijfer
6-7
Geüpload op
16-03-2022
Geschreven in
2021/2022

Bij deze bied ik mijn opdracht klinisch redeneren aan die volgens het beoordelingsformulier van de HU is uitgewerkt. Ik liep stage op de longafdeling in het Diakonessenhuis. De opdracht is beoordeeld met een 6,8.

Voorbeeld van de inhoud

Uitwerking opdracht klinisch redeneren




Naam: Ella
Studentnummer: -
Groepsscode: -
Cursuscode: GVE-4.PL4-17
Naam docent: -
Naam mentoren: -
Inleverdatum: 11 januari 2022
Aantal woorden (KR): 4463

,Inhoudsopgave
Stap 1: Probleemoriëntatie/klinisch beeld..............................................................................................3
1.1 Situation.........................................................................................................................................3
1.2 Background....................................................................................................................................3
1.3 Assessment....................................................................................................................................4
1.4 Recommendation...........................................................................................................................5
1.5 Medische differentiaal diagnose....................................................................................................5
Stap 2: Probleemanalyse.........................................................................................................................6
2.1 Orgaansystemen............................................................................................................................6
2.2 Problematiek op verschillende gebieden.......................................................................................7
Stap 3: Aanvullend onderzoek en diagnose.............................................................................................8
3.1 Aanvullend onderzoek...................................................................................................................8
3.2 Conclusie medische diagnose........................................................................................................9
3.3 Verpleegkundige diagnoses.........................................................................................................10
Stap 4: Klinisch beleid............................................................................................................................11
4.1 Multidisciplinaire interventies.....................................................................................................11
4.2 Verpleegkundige interventies......................................................................................................12
4.3 Shared decision making...............................................................................................................13
Stap 5: Klinisch verloop..........................................................................................................................13
5.3 Zelfmanagement..........................................................................................................................14
5.4 Grondige inventarisatie................................................................................................................15
Stap 6: Evaluatie....................................................................................................................................15
6.1 Verleende zorg en behandeling...................................................................................................16
6.2 Reflectie verloop ziekteproces.....................................................................................................16
6.3 Reflectie elektronisch patiëntdossier...........................................................................................16
Literatuurlijst.........................................................................................................................................16
Bijlage 1. ABCDE-methodiek in de veranderende situatie.....................................................................20
Bijlage 2. SNAQ score.............................................................................................................................21
Bijlage 3. Andere disfunctionele orgaansystemen.................................................................................22
Bijlage 4. Uitwerking laboratorium onderzoek......................................................................................24




2

, Stap 1: Probleemoriëntatie/klinisch beeld
1.1 Situation
Mevrouw G. is een 67-jarige vrouw, woont met haar partner in een eengezinswoning, samen hebben ze
een dochter en een zoon, waarmee ze goed contact hebben. Daarnaast heeft mevrouw vier
kleinkinderen waar ze erg trots op is. Familie is erg belangrijk voor haar, om die reden zal ze er altijd
voor blijven vechten. Mevrouw heeft altijd gerookt, twee jaar geleden is ze gestopt. Begin 2021 kreeg
mevrouw de diagnose longkanker. Op dit moment ligt mevrouw op de longafdeling in verband met
verdenking longembolieën en pneumonie waarvoor ze wordt behandeld.
Tien dagen na opname ontstaat er ´s ochtends bij mevrouw opnieuw ernstige kortademigheid, waarbij
zij zich ook erg benauwd voelt, dit neemt toe wanneer er inspanning wordt geleverd. De saturatie
schommelt tussen de 75 en 85 procent. Sinds gisteren is ze flink achteruit gegaan en heeft mevrouw nu
vijftien liter zuurstof nodig in plaats van zeven liter (hoeveelheid van gister).

1.2 Background
Allergieën
-

Medicatie
Het medicatiegebruik van mevrouw staat verwerkt in Tabel 1.
Tabel 1. Medicatiegebruik.

Medicatie Dosering
Acetylcysteïne bruistablet 1xdd zo nodig 600mg
Foliumzuur 1xdd 0,5mg
Magnesiumhydroxide 1xdd 724mg
Prednison 1xdd 3 stuk 20mg
Calci chew D3 1xdd 500mg/800IE
Furosemide 1xdd 40mg
Isosorbidemononitraat 1xdd 25mg
Levothyroxine 1xdd 3 stuk 25mcg
Oxycodon (oxynorm) 2xdd zo nodig 5mg
Oxycodon (oxycontin) 2xdd 10mg
Paracetamol 3xdd zo nodig 1-2 stuk 500mg
Tiotropium 1xdd 2 dosis
Fraxiparine 2xdd 5700IE/0.6ML


Medische voorgeschiedenis (past)
Mevrouw is sinds april 2021 bekend met een niet-kleincellig longcarcinoom (NSCLC) adenocarcinoom. Zij
kreeg hiervoor chemo-immunotherapie met carboplatine/pemetrexed en pembrolizumab. Vanwege
toxiciteit van de behandeling ontstonden nierfunctie stoornissen en hypothyreoïdie, daarom is de
behandeling gestaakt. Sinds deze opname is mevrouw bekend met longembolieën beiderzijds, waarbij
er acute benauwdheid ontstond.

Laatste maaltijd
Mevrouw heeft sinds de opname een slechte voedings-/vochtintake.



3

Documentinformatie

Geüpload op
16 maart 2022
Aantal pagina's
25
Geschreven in
2021/2022
Type
ESSAY
Docent(en)
Onbekend
Cijfer
6-7
€7,99
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF


Ook beschikbaar in voordeelbundel

Thumbnail
Voordeelbundel
Bundel - Stageportfolio PL4 - Klinisch redeneren en verpleegkundig leiderschap - Beoordeeld met een 6,9!
-
2 2022
€ 12,49 Meer info

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
ellawitje Hogeschool Utrecht
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
13
Lid sinds
5 jaar
Aantal volgers
12
Documenten
12
Laatst verkocht
2 jaar geleden

4,5

2 beoordelingen

5
1
4
1
3
0
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen