lOMoARcPSD|2668334
, lOMoARcPSD|2668334
Cijfer: 8,5
Feedback
, lOMoARcPSD|2668334
Inhoudsopgave
Samenvatting......................................................................................................................... 4
1. Inleiding.............................................................................................................................. 5
1.1 Aanleiding..................................................................................................................... 5
1.2 Doelstelling...................................................................................................................5
1.3 Relevantie..................................................................................................................... 5
1.4 Context......................................................................................................................... 5
2. Theoretisch Kader..............................................................................................................6
2.1 Oriëntatie op bronnen...................................................................................................6
2.1.1 Inleiding..................................................................................................................6
2.1.2 Verwachtingen en schoolprestaties........................................................................6
2.1.3 Impact van ouder en docent...................................................................................7
2.1.4 Stressverschijnselen bij leerlingen..........................................................................7
2.1.5 Samenvatting theorie.............................................................................................8
2.2 Kernbegrippen..............................................................................................................8
3. Probleemstelling en onderzoeksvragen..............................................................................9
4. Opzet onderzoek.............................................................................................................. 10
4.1 Inleiding...................................................................................................................... 10
4.2 Respondenten............................................................................................................ 10
4.3 Methoden.................................................................................................................... 10
4.3.1 Methode deelvraag 1............................................................................................10
4.3.2 Methode deelvraag 2............................................................................................11
4.3.3 Methode deelvraag 3............................................................................................11
4.4.1 Instrumenten............................................................................................................ 11
Deelvraag 1................................................................................................................... 11
Deelvraag 2................................................................................................................... 11
Deelvraag 3................................................................................................................... 11
4.4.2 Operationaliseringsschema......................................................................................13
4.5.1. Interne validiteit...................................................................................................16
4.5.2. Externe validiteit..................................................................................................16
4.5.3. Betrouwbaarheid.................................................................................................16
5. Resultaten........................................................................................................................ 17
5.1 Onderzoeksproces......................................................................................................17
5.1.1 Invloed Covid-19..................................................................................................17
5.1.2 Uitvoering............................................................................................................. 17
5.2 Weergave resultaten...................................................................................................18
5.2.1 Gesloten vragenlijst..............................................................................................18
2
, lOMoARcPSD|2668334
5.2.2 Open vragenlijst...................................................................................................20
5.2.3 Interviews............................................................................................................. 22
5.3 Analyse....................................................................................................................... 24
6. Conclusie, discussie en vervolgonderzoek.......................................................................25
6.1 Conclusie.................................................................................................................... 25
6.1.1. Schoolbeleving....................................................................................................25
6.1.2. Input over docenten.............................................................................................26
6.1.3. Inspelen op verwachtingen..................................................................................26
6.1.4. Concluderend......................................................................................................26
6.2 Discussie.................................................................................................................... 27
6.3 Verdere onderzoeken.................................................................................................28
6.3.1 Diversiteit............................................................................................................. 28
6.3.2 Specifieke schoolbeleving....................................................................................28
6.3.3 Vanuit de ouders gezien.......................................................................................28
7. Reflectie........................................................................................................................... 29
7.1 Samenwerkingen binnen het onderzoek.....................................................................29
7.2 Gesprekken Collega’s.................................................................................................29
7.3 Onderwerp ligt na aan het hart....................................................................................29
8. Literatuurlijst..................................................................................................................... 30
Bijlages................................................................................................................................. 31
Meetinstrument (Gesloten vragenlijst)..............................................................................31
Overige resultaten (Gesloten vragenlijst)..........................................................................32
Meetinstrument interviews docenten................................................................................33
Uitwerking interviews docenten.........................................................................................35
Feedbackformulier 1......................................................................................................... 56
Feedbackformulier 2......................................................................................................... 57
Beoordelingsformulier onderzoeksplan.............................................................................60
Presentatiematerialen (ppt, prezi e.d.)..............................................................................64
3
, lOMoARcPSD|2668334
Samenvatting
Bij observaties op het X College te X bleken verschillende leerlingen te maken te hebben met hoge /
lage verwachtingen. Dit onderzoek heeft willen kijken naar deze vermeende verwachtingen die
leerlingen krijgen opgelegd uit de directe omgeving en de gevolgen die dit met zich mee zou kunnen
brengen op de schoolbeleving.
Uit de theorie bleek dat hoge en lage verwachtingen vanuit de directe omgeving negatieve gevolgen
hebben op de schoolprestaties van leerlingen. Daarnaast bleek dat leerlingen meer te maken
hebben met stress en andere emotionele problematiek, dan leerlingen 20 jaar terug.
Dit onderzoek is daarom gaan kijken of naast schoolprestaties verwachtingen ook gevolgen hebben
op de schoolbeleving van leerlingen. Leerlingen en docenten zijn betrokken bij dit onderzoek om
antwoord te krijgen op die vraag.
Leerlingen zijn bevraagd door middel van online vragenlijsten, dit waren zowel gesloten als open
vragenlijsten. Docenten zijn middels een interview bevraagd over hun praktijkervaring met
verwachtingen vanuit de directe omgeving.
Uit de vragenlijsten en interviews bleek dat enkele leerlingen inderdaad te maken hadden met hoge
verwachtingen, maar dat deze niet direct een slechte invloed hadden op de schoolbeleving.
Docenten zijn zich bewust van de verhoogde stressniveaus bij leerlingen in de afgelopen jaren en
proberen hierop in te spelen door pedagogisch toegankelijk te zijn naar leerlingen. Leerlingen geven
aan zich grotendeels op het gemak te voelen bij het docententeam met hun zorgen en problematiek.
Verder onderzoek kan zich richten op de ouders. Ouders zijn buiten dit onderzoek gehouden, dit om
de ideeën die de leerlingen hebben over de verwachtingen van hun directe omgeving centraal te
stellen. Daarnaast kan er gekeken worden of culturele achtergrond een rol speelt bij verwachtingen
van ouders.
4
, lOMoARcPSD|2668334
Cijfer: 8,5
Feedback
, lOMoARcPSD|2668334
Inhoudsopgave
Samenvatting......................................................................................................................... 4
1. Inleiding.............................................................................................................................. 5
1.1 Aanleiding..................................................................................................................... 5
1.2 Doelstelling...................................................................................................................5
1.3 Relevantie..................................................................................................................... 5
1.4 Context......................................................................................................................... 5
2. Theoretisch Kader..............................................................................................................6
2.1 Oriëntatie op bronnen...................................................................................................6
2.1.1 Inleiding..................................................................................................................6
2.1.2 Verwachtingen en schoolprestaties........................................................................6
2.1.3 Impact van ouder en docent...................................................................................7
2.1.4 Stressverschijnselen bij leerlingen..........................................................................7
2.1.5 Samenvatting theorie.............................................................................................8
2.2 Kernbegrippen..............................................................................................................8
3. Probleemstelling en onderzoeksvragen..............................................................................9
4. Opzet onderzoek.............................................................................................................. 10
4.1 Inleiding...................................................................................................................... 10
4.2 Respondenten............................................................................................................ 10
4.3 Methoden.................................................................................................................... 10
4.3.1 Methode deelvraag 1............................................................................................10
4.3.2 Methode deelvraag 2............................................................................................11
4.3.3 Methode deelvraag 3............................................................................................11
4.4.1 Instrumenten............................................................................................................ 11
Deelvraag 1................................................................................................................... 11
Deelvraag 2................................................................................................................... 11
Deelvraag 3................................................................................................................... 11
4.4.2 Operationaliseringsschema......................................................................................13
4.5.1. Interne validiteit...................................................................................................16
4.5.2. Externe validiteit..................................................................................................16
4.5.3. Betrouwbaarheid.................................................................................................16
5. Resultaten........................................................................................................................ 17
5.1 Onderzoeksproces......................................................................................................17
5.1.1 Invloed Covid-19..................................................................................................17
5.1.2 Uitvoering............................................................................................................. 17
5.2 Weergave resultaten...................................................................................................18
5.2.1 Gesloten vragenlijst..............................................................................................18
2
, lOMoARcPSD|2668334
5.2.2 Open vragenlijst...................................................................................................20
5.2.3 Interviews............................................................................................................. 22
5.3 Analyse....................................................................................................................... 24
6. Conclusie, discussie en vervolgonderzoek.......................................................................25
6.1 Conclusie.................................................................................................................... 25
6.1.1. Schoolbeleving....................................................................................................25
6.1.2. Input over docenten.............................................................................................26
6.1.3. Inspelen op verwachtingen..................................................................................26
6.1.4. Concluderend......................................................................................................26
6.2 Discussie.................................................................................................................... 27
6.3 Verdere onderzoeken.................................................................................................28
6.3.1 Diversiteit............................................................................................................. 28
6.3.2 Specifieke schoolbeleving....................................................................................28
6.3.3 Vanuit de ouders gezien.......................................................................................28
7. Reflectie........................................................................................................................... 29
7.1 Samenwerkingen binnen het onderzoek.....................................................................29
7.2 Gesprekken Collega’s.................................................................................................29
7.3 Onderwerp ligt na aan het hart....................................................................................29
8. Literatuurlijst..................................................................................................................... 30
Bijlages................................................................................................................................. 31
Meetinstrument (Gesloten vragenlijst)..............................................................................31
Overige resultaten (Gesloten vragenlijst)..........................................................................32
Meetinstrument interviews docenten................................................................................33
Uitwerking interviews docenten.........................................................................................35
Feedbackformulier 1......................................................................................................... 56
Feedbackformulier 2......................................................................................................... 57
Beoordelingsformulier onderzoeksplan.............................................................................60
Presentatiematerialen (ppt, prezi e.d.)..............................................................................64
3
, lOMoARcPSD|2668334
Samenvatting
Bij observaties op het X College te X bleken verschillende leerlingen te maken te hebben met hoge /
lage verwachtingen. Dit onderzoek heeft willen kijken naar deze vermeende verwachtingen die
leerlingen krijgen opgelegd uit de directe omgeving en de gevolgen die dit met zich mee zou kunnen
brengen op de schoolbeleving.
Uit de theorie bleek dat hoge en lage verwachtingen vanuit de directe omgeving negatieve gevolgen
hebben op de schoolprestaties van leerlingen. Daarnaast bleek dat leerlingen meer te maken
hebben met stress en andere emotionele problematiek, dan leerlingen 20 jaar terug.
Dit onderzoek is daarom gaan kijken of naast schoolprestaties verwachtingen ook gevolgen hebben
op de schoolbeleving van leerlingen. Leerlingen en docenten zijn betrokken bij dit onderzoek om
antwoord te krijgen op die vraag.
Leerlingen zijn bevraagd door middel van online vragenlijsten, dit waren zowel gesloten als open
vragenlijsten. Docenten zijn middels een interview bevraagd over hun praktijkervaring met
verwachtingen vanuit de directe omgeving.
Uit de vragenlijsten en interviews bleek dat enkele leerlingen inderdaad te maken hadden met hoge
verwachtingen, maar dat deze niet direct een slechte invloed hadden op de schoolbeleving.
Docenten zijn zich bewust van de verhoogde stressniveaus bij leerlingen in de afgelopen jaren en
proberen hierop in te spelen door pedagogisch toegankelijk te zijn naar leerlingen. Leerlingen geven
aan zich grotendeels op het gemak te voelen bij het docententeam met hun zorgen en problematiek.
Verder onderzoek kan zich richten op de ouders. Ouders zijn buiten dit onderzoek gehouden, dit om
de ideeën die de leerlingen hebben over de verwachtingen van hun directe omgeving centraal te
stellen. Daarnaast kan er gekeken worden of culturele achtergrond een rol speelt bij verwachtingen
van ouders.
4
