BEROEP VAN EEN SOCIAAL WERKER
Product: 1.1.1 Beroep sociaal werker
Klas: 1 E2
Docent: Yoren Lausberg
Vak: Leerwerkplaats
Opleiding: Social Work
Datum: 5 november 2021
Studenten: Eline Eestermans 684707
Hasina Esajas 686951
Isabel de Bruijn 625942
Levi Dil 684988
Luna Veldheer 690530
Moos van Schagen 686547
, Weronika Kavelaars 625037
VOORWOORD
Bij de start van de opleiding Social Work aan de Hogeschool Inholland te Alkmaar werd ons bij de
leerwerkplaats de opdracht gegeven om typische vragen, behoeften en wensen van adolescenten
en/of jongvolwassenen in kaart te brengen. We hebben ons toegespitst op de Gemeente Alkmaar
om haar sociale kaart te kunnen betrekken in het onderzoek.
De onderlinge samenwerking is over het algemeen goed verlopen. Wanneer er zich obstakels
voordeden is dit openlijk besproken en is er gezamenlijk een oplossing bedacht. Alle leden binnen de
projectgroep hebben zich opengesteld voor peerfeedback en hebben deze geïmplementeerd naar
eigen inzicht. Door ieders flexibele instelling is de samenwerking prettig verlopen.
Onze dank gaat uit naar onze projectbegeleider Yoren Lausberg. Hij heeft ons gedurende het project
en tijdens de leerwerkplaats bijeenkomsten positief en bereidwillig voorzien van de nodige
ondersteuning.
Tot slot willen we onze waardering uitspreken naar de docenten van de theoretische vakken:
Jonneke Kruse (sociologie), Amy Mante-Adu (psychologie), Sandra Houwers (Nederlands) en Karim
Rezai Mayahi Nezhad (methodiek). Zij hebben ons voorzien van de kennis om onze bevindingen
theoretisch te kunnen onderbouwen en dit project tot een mooi resultaat te brengen .
Product: 1.1.1 Beroep sociaal werker
Klas: 1 E2
Docent: Yoren Lausberg
Vak: Leerwerkplaats
Opleiding: Social Work
Datum: 5 november 2021
Studenten: Eline Eestermans 684707
Hasina Esajas 686951
Isabel de Bruijn 625942
Levi Dil 684988
Luna Veldheer 690530
Moos van Schagen 686547
, Weronika Kavelaars 625037
VOORWOORD
Bij de start van de opleiding Social Work aan de Hogeschool Inholland te Alkmaar werd ons bij de
leerwerkplaats de opdracht gegeven om typische vragen, behoeften en wensen van adolescenten
en/of jongvolwassenen in kaart te brengen. We hebben ons toegespitst op de Gemeente Alkmaar
om haar sociale kaart te kunnen betrekken in het onderzoek.
De onderlinge samenwerking is over het algemeen goed verlopen. Wanneer er zich obstakels
voordeden is dit openlijk besproken en is er gezamenlijk een oplossing bedacht. Alle leden binnen de
projectgroep hebben zich opengesteld voor peerfeedback en hebben deze geïmplementeerd naar
eigen inzicht. Door ieders flexibele instelling is de samenwerking prettig verlopen.
Onze dank gaat uit naar onze projectbegeleider Yoren Lausberg. Hij heeft ons gedurende het project
en tijdens de leerwerkplaats bijeenkomsten positief en bereidwillig voorzien van de nodige
ondersteuning.
Tot slot willen we onze waardering uitspreken naar de docenten van de theoretische vakken:
Jonneke Kruse (sociologie), Amy Mante-Adu (psychologie), Sandra Houwers (Nederlands) en Karim
Rezai Mayahi Nezhad (methodiek). Zij hebben ons voorzien van de kennis om onze bevindingen
theoretisch te kunnen onderbouwen en dit project tot een mooi resultaat te brengen .
