Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting Introductie Communicatiewetenschap

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
18
Geüpload op
05-04-2022
Geschreven in
2020/2021

Samenvatting aantekeningen van de hoorcolleges voor deeltentamen 1 van ICW. De literatuurvragen zijn ook uitgewerkt.

Voorbeeld van de inhoud

Hoorcollege & Leerstof week 1
Theorie en communicatie

Wat is een theorie?
• Set of hunches: set van ideeën.
• Geïnformeerd: je bouwt voort op wat er al is.
• Systematic: specificatie van relaties tussen begrippen.

Wat doet een theorie?
1. Begrijpen (nets)
2. Zien (lenses)
3. Leiden (nets)

Wat is communicatie?
• Boodschap
• Hoe berichten worden gemaakt
• Interpretatie van berichten
• Relatie in het bericht
• Impact/effecten van een bericht

Theoretische perspectieven

• Objectieve perspectief: er is maar 1 objectieve waarheid, empirisch bewijs (meetbaar),
experimenten en vragenlijsten.
• Interpretatieve perspectief: verschillende interpretaties in verschillende contexten (bv
stereotyperende reclames).

Perspectieven zeggen ook wat over het determinisme.
1. Gedrag wordt bepaald door voorspellers - objectief
2. Vrije keuze van gedrag in een bepaalde context -interpretatie
Er is vaak een nuance tussen objectieve en interpretatieve wetenschap.

Machtige media

Ontwikkeling van media
• Klassieke bril: machtig media bereiken iedereen, weerloze passieve gebruiker, sterke en
slechte effecten, uniforme effecten (deze gelden voor iedereen).
• De klassieke bril wordt ook wel gerefereerd met de ‘Magic bullet’ of ‘hypodermic-needle’.

War of worlds

• Grote impact van de radio op de mens. Het veroorzaakt paniek. Er werd namelijk gezegd dat er
oorlog was.
• Twee strijdige uitgangen van de effecten van de radio-uitzending.
1. Enerzijds: heel veel effect.
2. Anderzijds: effect op al bestaande vooroordelen.

Micro lectures

The empire cycle
1. Observatie: gebeurtenis of de waarneming van iets. Opvallende verbanden/vraagstukken.
2. Inductie: het formuleren van een generale regel/wet. Zoeken naar algemene theorieën die het
specifieke verband mogelijk kunnen verklaren.

,3. Deductie: kijken of de generale wereld geldt en het formuleren van de definitie van het begrip,
dit wordt dan uiteindelijk een voorspelling/hypothese. Vanuit de algemene theorieën,
specifieke toetsbare verwachtingen.hypothesen opstellen.
4. Testen: data verzamelen en kijken of voorspelling klopt. Toetsen van de variabelen uit de
hypothesen.
5. Evaluatie: is de hypothese supported, adjusted of rejected. Bevestigen de resultaten van de
toetsing de op theorie gebaseerde hypothese.

The empirical cycle wordt continue herhaald. Het leidt tot nieuwe inzichten waar nieuw
onderzoek op voortgebouwd kan worden.

Introduction to communication science

H1: Launching your Rudy of communication theory
• Theorie’s as nets: ‘theories are nets cast to Cath what we call ‘the world’ we endeavor to
make the mesh ever finer and finer.’
• Theorie’s as lenses: ‘many scholars see their theoretical construction sas similar to the lens of
a camera or a pair of glasses, as opposed to a mirror that accurately neglects the worlds out
there.
• Theorie’s as maps: a good map helps us understand unfamiliar terrain. Its designed with a
purpose. Within this analogy, a communication theory is a kind of map that is designed to help
you navigate some part of the topography of human relationships.

H2: Talk about theory
• Objectieve en interpretatieve benadering.
• De theorieën zitten vaak niet helemaal aan de interpretatie benadering of andersom, helemaal
aan de objectieve benadering. We plotten theorie op een lijn. Sommige zijn meer interpretatief
en andere meer objectief.

, Hoorcollege & Leerstof week 2
Cultivatie theorie

Wat is de cultivatie theorie?
• Media bepaalt hoe wij naar de wereld kijken.
• George Gerbner ontwikkelde deze theorie in de jaren 60, toen televisie heel populair werd.
• Geheel aan media laat ons bepaalde werkelijkheid zien.
• Het veranderd onze blik op de wereld.
• Television centralized system of storytelling/socialisatie.

Drie onderzoek focussen
1. Institutuional process analysis -> waarom en hoe wordt programma’s gemaakt.
2. Message system analysis -> boodschap van tv/programma
3. Cultivation analysis -> effect van programma/tv.

Message system analysis
• Deze theorie is gebaseerd op een inhoudsanalyse met als doel het identificeren van
overkoepelende patronen van tv-inhoud.
• Bijvoorbeeld geweld: het cultiveert een bepaald perspectief die niet perse overeen komt met de
werkelijkheid.

Twee soorten effecten
• First order effect: inschattingen van hoe vaak iets voorkomt + hoe waarschijnlijk iets is.
• Second order effect: het daadwerkelijke effect van de beelden die de media ons laat zien.

Twee blikken over de boodschap van tv: gemene vs eerlijke wereld
• Tv kijken creëert ‘mean world syndrome’. (Gemene wereld)
• Fictie op tv toont dat het goede overwint ‘just world belief’. (Eerlijke wereld)

Cultivatie oorzaak-gevolg + kritiekpunten

• Het geheel aan media cultiveert (na herhaalde blootstelling over langere tijd) een gedeelde kijk
op de wereld. Dit noemen we ook wel het klein druppel effect, het effect treedt op na
herhaalde blootstelling over langere tijd.

Kritiekpunten
• Causale, de oorzaak: deze is moeilijk aan te tonen. Vroeger was het makkelijker omdat we
alleen de tv hadden, tegenwoordig hebben we veel soorten media.
• Tv boodschap vs variaties in media: door de variaties is er tegenwoordig veel genre specifiek
onderzoek.

Cultivatie effecten

Dit gaat niet zozeer op oorzaak-gevolg effecten. Maar om het cultivatie differentiaal, het verschil
hiertussen.

• Light viewers: kijken minder dan 2 uur naar televisie per dag.
• Heavy viewers: kijken minimaal 4 uur naar televisie per dag.

• Mainstreaming: doordat we hetzelfde kijken gaan we hetzelfde denken, de verschillen tussen
mensen verdwijnen. Dit treedt alleen op bij heavy viewers.
• Resonantie: als de TV wereld overeenkomt met je echte wereld.
Double dose effect: televisie + werkelijkheid komt overeen. Het zorgt voor een versterkt,
verdubbeld effect.

Documentinformatie

Geüpload op
5 april 2022
Aantal pagina's
18
Geschreven in
2020/2021
Type
SAMENVATTING
€5,99
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper
Seller avatar
sitabos

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
sitabos Universiteit van Amsterdam
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
-
Lid sinds
5 jaar
Aantal volgers
0
Documenten
2
Laatst verkocht
-

0,0

0 beoordelingen

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen