Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting Gezondheidspsychologie + MYLAB begrippen (Stress & Gezondheid)

Beoordeling
-
Verkocht
8
Pagina's
35
Geüpload op
12-04-2022
Geschreven in
2022/2023

Volledige samenvatting van de gegeven hoorcolleges (HanzeHogeschool), de documentaire van Sapolsky, het boek en de belangrijkste begrippen die via MYLAB te vinden zijn (+ezelsbruggetjes!!)

Voorbeeld van de inhoud

Tentamen Stress&gezondheid
Hoofdstukken 10, 11, 12, 13, 14, 15 en 16 ‘gezondheidspsychologie”: Val Morrison en Paul
Bennettm 4e druk.

Documentaires:
1. Stress: Portrait of a killer

40 4-MC vragen

Hoofdstuk 10 Gezondheidspsychologie HC 1

Wat is stress?

Stress: Een verstoorde balans tussen de eisen die de omgeving aan
iemand stelt en de bronnen van een individu. Het raakt uit balans als
de draaglast groter is dan de draagkracht.

Alles wat door stress kan leiden is door een stressor

Stressor: Situaties, prikkels en omstandigheden die als belastend kunnen worden ervaren.
Triggers van stressor:
 Externe factoren: natuurrampen, werkdruk, geldgebrek etc.
 Interne factoren: Fysieke pijn, negatieve gedachten etc.

Een stressor is in principe neutraal. De manier waarop mensen deze dingen beoordelen
kunnen het stressvol maken.

Het stress balans systeem

,Laat de kwetsbaarheid zien die mensen kunnen hebben voor een psychotische stoornis.
Maar laat ook het verschil in stressgevoeligheid in het algemeen zien.

Neurobiologie van stress

Pijl en boog metafoor: Zonder spanning in je boog kun je nooit je pijl schieten. Een beetje
stress is dus wel nodig om goed te functioneren. Als de boog echter te hard wordt
gespannen kan hij z’n veerkracht verliezen. Ook moet je als je niet bezig bent met schieten,
de boog loslaten en hem ontspannen.

Wat is de rol van de amygdala? Het is het stresscentrum van het brein
Chronische stress vergroot de activiteit en het aantal neuroconnecties in de amygdala.
De amygdala wordt groter/kleiner na aanhoudende stress.

Bij aanhoudende stress gaat de hippocampus slap worden het gevolg daarvan is dat iemand
minder de mogelijkheid meer heeft om hun controle over stress te bedwingen. Het kan ook
je brein smaller laten worden. Stress leidt ook tot minder nieuwe breincellen in je
hippocampus, hierdoor gaat nieuwe dingen leren moeilijker.


Prefrontale cortex: Reguleert gedrag als concentratie, besluitvorming oordelingsvermogen
en sociale interactie.

Individuele verschillen in stressgevoeligheid

Of de ‘emmer overloopt’ wordt bepaald door een combinatie van:
 Genen
 (Vroege) levensgebeurtenissen
 Aantal stressoren die iemand op z’n bord krijgt (natuurlijke omstandigheden)
 Hoe iemand omgaat met stress
 Hoe iemand instaat is dingen aan te passen in zijn leven
 Nieuwe coping mechanismen leren.


Stressfysiologie FFF (Fight, flight & freeze):
Stressrespons: een vecht, vlucht of bevries respons die automatisch en reflexmatig optreedt
o Stressrespons kan fysiologisch of gedragsmatig zijn.

Fysiologisch:
- Verhoging hartslag
- Verhoging bloeddruk
- Snellere ademhaling
- Aanmaak glucose
- Op laag pitje gezet: voeding, pijn, seksueel gedrag en voortplanting

Gedragsmatig:
- Hyperalert

, - Vecht/vlucht (intrinsiek verbonden met angst)
- Gedrag gekenmerkt door: snelheid, eenvoud en eenvormigheid
- Complexe gedragspatronen worden onderdrukt.  Niet creatief dus.

FFF: Vecht of vlucht respons is een typerend stresspatroon bij mannen. Bij vrouwen wordt er
meer gekeken naar het patroon dat tend and befriend wordt genoemd (verzorgen en
vriendinnen maken). Volgens Teder is dit patroon biologisch verankerd omdat dit de
overleving groter werd naarmate vrouwen dit gebruikte in plaats van de vecht of vlucht
respons.
 Vrouwen zoeken in stresssituaties ook eerder hulp bij vriendinnen en kunnen elkaar
hierdoor ook beter opvangen dan mannen.
Tend: Jonge en kwetsbare mensen helpen
Befriend: Naar een groep gaan voor support

Sapolsky (stressonderzoeker): “Stress gerelateerde ziektes ontstaan voornamelijk omdat we
heel frequent een fysiologisch systeem activeren dat oorspronkelijk bedoeld is om op acute
noodsituaties te reageren” meer in HC2  tegenwoordig wordt dit stresssysteem bijna
dagelijks ingesteld (piekeren over relatiestress, geldproblemen etc. wordt het stresssysteem
ingeschakeld en kan je lichaam daar fysiek op reageren) Dit kan schadelijk zijn voor de
gezondheid.


Belangrijk aspect van het stresssysteem is dat het instaat is om in actie te komen wanneer er
gevaar dreigt. Maar ook dat het na verloop van tijd zich weer kan uitschakelen voor een
beter herstel van het lichaam.

Neurobiologie van stress
Joseph Ledur: Duale route van informatieverwerking.
 Heeft veel onderzoek gedaan naar stress en angstsysteem (limbischsysteem)

Amygdala: Commandopost binnen het lymbischsysteem.
Functie: kan razendsnel dreiging of gevaar detecteren zodat je daarop onmiddellijk kan
reageren.
o Wordt snel getriggerd bij bepaalde geluiden of geuren door eerdere
gebeurtenissen
o Prikkels worden gestuurd naar hersenen  beoordeelt dus of het bedreigend
of niet is.
o Staat in nauwe verbinding met hippocampus

Hippocampus: systeem in je hersenen die informatie heeft over vroegere gebeurtenissen
waar een bedreiging heeft plaatsgevonden.  Checkt dus of we ons zorgen moeten maken

Prikkels: kunnen de korte of lange route kiezen
 Korte route: rechtstreekse route van thalamus (hersenstam) naar amygdala
(limbisch systeem)  minder precieze informatie maar wel een snelle reactie. Zo kun
je reageren voordat je weet wat er aan de hand is

,  Lange route: omweg van de Neocortex (prefrontaal)  waar eerst wordt nagedacht
over deze prikkel (is het van belang dat het stresssysteem wordt ingeschakeld?) om
daarna een bewuste reactie te kiezen.

Sensorische informatie (voelen, ruiken, proeven), amygdala (staat in verbinding met
hippocampus)
 Is de bedreiging reëel? Dan worden de volgende systemen ingesteld:

 Sympathische tak van autonome zenuwstelsel: FFF (fight, flight or freeze)
 HPA (hypothalamus-hypofyse-Bijnier-as)
o De prefrontale cortex wordt uitgeschakeld – redeneren. (staat alleen aan bij
lange route)
Parasympatische tak:
Rem (kalmerend deel)

Sympathische tak (ortho-sympathische):
Gas (activerend deel)
Lichaam mobiliseren om in actie te komen in gevaar
 Bloed naar spieren gaat en niet nadenken over een hongergevoel)




2. HPA-AS: Langzamere stressreactie
Amygdala heeft alarm geslagen  Hypothalamus komt in werking  zet de hypofyse aan
tot actie  maakt hormoon aan wat de bijnieren stimuleert  Bijnieren maken cortisol
(stresshormoon – laat bloedsuikerspiegel stijgen zodat er meer energie vrijkomt) en
adrenaline aan.

Documentinformatie

Heel boek samengevat?
Nee
Wat is er van het boek samengevat?
Hoofdstuk 10, 11 , 12 , 13, 14, 15 en 16
Geüpload op
12 april 2022
Aantal pagina's
35
Geschreven in
2022/2023
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

€4,89
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper
Seller avatar
josephinedijk

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
josephinedijk Hanzehogeschool Groningen
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
8
Lid sinds
5 jaar
Aantal volgers
8
Documenten
1
Laatst verkocht
2 jaar geleden

0,0

0 beoordelingen

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen