Moduleopdracht Verdieping Toegepaste Technische Bedrijfskunde - 2022 - Cijfer 8

Deze module bouwt voort op de kennis van de inleidende module toegepaste technische bedrijfskunde. In deze module bieden we je een verbreding en verdieping van de "TBK toolbox" de set van methoden en technieken die je kunt benutten om bedrijfsprocessen te analyseren en te verbeteren. In deze verdiepende module bieden we je vooral kwantitatieve methoden en technieken aan, er zit dus ook veel (kans)rekenen in de module. Onderwerpen die aan bod komen in deze module zijn bijvoorbeeld het maken van een planning en het optimaliseren van een planning om zo de doorlooptijd van een proces of project te verkorten. Ook gaan we kijken naar het plannen van de kortste route. De module Verdieping toegepaste technische bedrijfskunde is opgebouwd uit 4 lessen. De volgende onderwerpen worden in de lessen behandeld: - Kwantitatieve methoden voor planning en logistiek - Voorraad en productie optimalisatie - Kwantitatieve methoden voor kwaliteitsbeheersing - Wachtrijen voorspellen en simuleren Algemene leerdoelen De algemene leerdoelen vormen het (inhoudelijke) kader van de module. Ze zijn een beschrijving van wat je moet kennen en kunnen en vormen het uitgangspunt van de toetsing. Achter elk lesleerdoel staat een cijfer dat correspondeert met de algemene leerdoelen die hieronder zijn weergegeven. Zo is voor jou duidelijk zichtbaar welk lesleerdoel past bij welk algemeen leerdoel. Voor deze module zijn de volgende algemene leerdoelen opgesteld. 1. De efficiency en effectiviteit van een bedrijfsproces of bedrijfsonderdeel inzichtelijk maken. 2. Op een kwantitatieve wijze eenvoudige logistieke-, voorraad-, wachtrij-, begrotings- en planningsproblemen oplossen. 3. Een geschikte statistische methode en techniek kiezen voor het oplossen van technisch bedrijfskundige problemen. 4. Binnen de eigen organisatie een kwantitatief onderzoek uitvoeren met als doel procesverbetering en -beheersing van het (logistieke) proces. Stap 1: Wat lever je in? Je voert een kwantitatief onderzoek uit met als doel de prestatie van een proces binnen je organisatie te verbeteren en het proces te beheersen. Het eindresultaat is een kort en beknopt verslag van het onderzoek. Deze moduleopdracht kun je maken op basis van jouw eigen organisatie of aan de hand van een organisatie in je (directe) omgeving. Stap 2: Waar moet de opdracht aan voldoen? Je sluit bij de keuze van het onderzoeksonderwerp aan bij de onderwerpen in deze module en kiest een van de onderwerpen die in deze module worden genoemd, zoals een voorraadprobleem, een planningsprobleem, een kwaliteitsprobleem, of een wachtrij probleem. Om een voldoende te behalen voor de module opdracht is aantoonbaar gebruik van de inhoud van het studieboek 'Quantitative Methods for Business' noodzakelijk. Je kunt daarbij gebruik maken van bijvoorbeeld linear programmeren, regelkaarten, het kortste pad algoritme of een wachtrij simulatie. Bij deze moduleopdracht maak je gebruik van kwantitatieve informatie. Deze informatie mag je zelf verzamelen maar je mag ook gebruik maken van bestaande gegevens en data bases. In je moduleopdracht werk je de volgende stappen/deelopdrachten uit die zijn afgeleid van de algemene leerdoelen, in de volgorde waarin ze worden genoemd: 1. Een kwantitatief onderzoeksvoorstel voor het onderzoeken van een afgebakend probleem van technisch bedrijfskundige aard. Waarbij je de efficiency en effectiviteit van een bedrijfsproces of bedrijfsonderdeel analyseert. De probleemdefinitie bestaande uit: - Probleembeschrijving - Doelstelling - Centrale onderzoeksvraag - Een geschikte onderzoeksmethode voor het oplossen van het gekozen probleem. Besteed hierbij gemotiveerd aandacht aan: - keuze van de onderzoeksmethode; - te onderzoeken variabelen; - methode van data verzameling; - steekproefgrootte (indien van toepassing) - betrouwbaarheid, nauwkeurigheid en validiteit van de in het onderzoek verzamelde gegevens. 2. Een analyse van de verzamelde onderzoeksgegevens en de presentatie hiervan met de methoden zoals hierboven genoemd. 3. Uitwerking van de resultaten gebruikmakend van grafische presentaties. 4. Conclusies en aanbevelingen. Leg in je uitwerking een duidelijk verband tussen de theorie uit de module en de praktijk en zorg voor een goede onderbouwing van door jou gemaakte keuzes.