Beoordelingsformulier
Naam student: XXXXXX
Studentnummer: XXXXXX
Naam docent: Esther Houben
Datum: 03-03-2022
Knock-out criteria
☒ De student heeft voldaan aan alle betreffende knock-out criteria, zoals genoemd in het
correctiemodel.
Algemene beoordeling
Cijfer: 8,1
Toelichting: Beste Petra,
Bedankt voor de portfolio psychisch welzijn en online activiteiten. Je hebt
een goede opdracht ingeleverd. De structuur van je opdracht is in orde. Je
maakt gebruik van de juiste hoofdstukken en werkt deze inhoudelijk goed
uit. De onderzoeksvraag die je stelt is helder. Ik kan me voorstellen dat je je
goed kon inleven in deze opdracht, met twee tieners in huis.
De verwerking van de resultaten doe je inhoudelijk prima. De onderzoeken
die je hebt afgenomen bij de jongeren zijn duidelijk. Ook de conclusies die
je geeft zijn helder. Niet te gedetailleerd. Prima, op basis van de vragenlijst
die is afgenomen.
Maak een duidelijk plan voor het doen van literatuuronderzoek. Hier zijn
goede tips over te vinden hoor. Maak bijvoorbeeld gebruik van meerdere
zoekmachines, zoek op meta-analyses of reviews etc.
Hieronder de punten uitgesplitst per hoofdstuk.
Bedankt dat ik je onderzoek mocht lezen, het las vlot en prettig.
Groeten,
Esther Houben
1
,Beoordeling per onderdeel – Inhoud
Opdracht/
Beoordeling
onderdeel
Maximaal te behalen
Aantal behaalde punten:
punten:
5
7
1. Hoofdstuk 1 Inleiding Toelichting:
Je beschrijft op redelijk heldere wijze de
onderzoeksvraag (formuleer als vraag) en onderbouwt
deze met goede argumenten en bronnen.
Maximaal te behalen
Aantal behaalde punten:
punten:
14
20
2. Hoofdstuk 2 Literatuuronderzoek Toelichting:
Je doet redelijk helder verslag van literatuuronderzoek
gericht op beantwoording van de onderzoeksvraag en
baseert je op voldoende bronnen.
Maximaal te behalen
Aantal behaalde punten:
punten:
10
12
Toelichting:
Je beschrijft op redelijk heldere en onderbouwde wijze
de vragenlijst die is gebruikt, alsmede de
3. Hoofdstuk 3 Methoden van betrouwbaarheid en validiteit ervan, gebruikmakend van
onderzoek bronnen (4/6 punten)
Je beschrijft op heldere wijze de jongeren die zijn heeft
onderzocht in termen van leeftijd, sekse, en
opleidingsniveau (3/3 pt). Je beschrijft op heldere wijze
de gevolgede procedure, dus hoe de jongeren zijn
benaderd en de wijze waarop de vragenlijst is ingevuld
(3/3 pt).
Maximaal te behalen
Aantal behaalde punten:
punten:
16
20
Toelichting:
• Je rapporteert op redelijk heldere wijze, apart voor
elke jongere, diens scores en interpreteert deze aan de
hand van de normgegevens (3/5 pt).
• Je geeft, redelijk helder, per jongere, een
samenvatting van diens antwoorden op de open vragen
(3/5 pt).
• Je rapporteert op redelijk heldere wijze een
4. Hoofdstuk 4 Analyse
centrummaat m.b.t. de scores voor de jongeren als
groep (n = 4; bij een Likertschaal is dat het rekenkundig
gemiddelde) en interpreteert deze aan de hand van de
normscores (3/3 pt).
• Je rapporteert op heldere wijze de antwoorden van de
jongeren als groep op de open vragen, aan de hand van
categorieën (4/4 pt). Je trekt op heldere wijze (incl de
nodige voorzichtigheid) een conclusie over het verband
tussen deelname aan online activiteiten en psychisch
welzijn gebaseerd op de uitkomsten van de vragenlijsten
(3/3 pt).
Maximaal te behalen
Aantal behaalde punten:
5. Hoofdstuk 5 conclusies punten:
5
7
2
, Toelichting:
Je schrijft een redelijk heldere conclusie die antwoord
geeft op de onderzoeksvraag inclusief een adequate
vergelijking tussen de literatuurbevindingen en de
bevindingen uit de vragenlijsten onder de 4 jongeren
Maximaal te behalen
Aantal behaalde punten:
punten:
6
7
Toelichting:
Je geeft op heldere wijze, apart voor elke jongere, een
onderbouwde aanbeveling ter bevordering van diens
6. Hoofdstuk 6 Aanbevelingen psychisch welzijn die aansluiten bij de uitkomsten van
de scores van de betreffende jongere (4/4 pt).
Je geeft op redelijk heldere wijze 3 aanbevelingen die
voortvloeien uit het literatuuronderzoek die gaan over
constructief gebruik van online activiteiten in relatie tot
het psychisch welzijn (3/4 pt).
Maximaal te behalen
Aantal behaalde punten:
punten:
5
5
Toelichting:
• Je reflecteert op onderbouwde en kritische wijze op
de kwaliteit van het literatuuronderzoek en formuleert
in het kader daarvan 1 leerdoel (2/2 pt).
7. Hoofdstuk 7 Reflectie
• Je reflecteert op onderbouwde en kritische wijze op
zijn diagnostische vaardigheden (het selecteren van de
vragenlijst, het bedenken van de open vragen, het
afnemen van de individuele vragenlijsten en het
interpreteren van de individuele scores van de jongeren)
en formuleert in het kader daarvan een leerdoel. (3/3
pt).
Beoordeling per onderdeel – Vorm
Onderdeel Beoordeling
Structuur Maximaal te behalen punten: Aantal behaalde punten:
7 7
Toelichting:
Structuur is in orde. Goed verwezen ook naar bronnen
volgens de richtlijnen van de APA.
Spelling Maximaal te behalen punten: Aantal behaalde punten:
6 6
Toelichting:
Geen spelfouten te vinden.
Grammatica Maximaal te behalen punten: Aantal behaalde punten:
7 7
Toelichting:
Correct woordgebruik
Zinsbouw is goed.
3
Naam student: XXXXXX
Studentnummer: XXXXXX
Naam docent: Esther Houben
Datum: 03-03-2022
Knock-out criteria
☒ De student heeft voldaan aan alle betreffende knock-out criteria, zoals genoemd in het
correctiemodel.
Algemene beoordeling
Cijfer: 8,1
Toelichting: Beste Petra,
Bedankt voor de portfolio psychisch welzijn en online activiteiten. Je hebt
een goede opdracht ingeleverd. De structuur van je opdracht is in orde. Je
maakt gebruik van de juiste hoofdstukken en werkt deze inhoudelijk goed
uit. De onderzoeksvraag die je stelt is helder. Ik kan me voorstellen dat je je
goed kon inleven in deze opdracht, met twee tieners in huis.
De verwerking van de resultaten doe je inhoudelijk prima. De onderzoeken
die je hebt afgenomen bij de jongeren zijn duidelijk. Ook de conclusies die
je geeft zijn helder. Niet te gedetailleerd. Prima, op basis van de vragenlijst
die is afgenomen.
Maak een duidelijk plan voor het doen van literatuuronderzoek. Hier zijn
goede tips over te vinden hoor. Maak bijvoorbeeld gebruik van meerdere
zoekmachines, zoek op meta-analyses of reviews etc.
Hieronder de punten uitgesplitst per hoofdstuk.
Bedankt dat ik je onderzoek mocht lezen, het las vlot en prettig.
Groeten,
Esther Houben
1
,Beoordeling per onderdeel – Inhoud
Opdracht/
Beoordeling
onderdeel
Maximaal te behalen
Aantal behaalde punten:
punten:
5
7
1. Hoofdstuk 1 Inleiding Toelichting:
Je beschrijft op redelijk heldere wijze de
onderzoeksvraag (formuleer als vraag) en onderbouwt
deze met goede argumenten en bronnen.
Maximaal te behalen
Aantal behaalde punten:
punten:
14
20
2. Hoofdstuk 2 Literatuuronderzoek Toelichting:
Je doet redelijk helder verslag van literatuuronderzoek
gericht op beantwoording van de onderzoeksvraag en
baseert je op voldoende bronnen.
Maximaal te behalen
Aantal behaalde punten:
punten:
10
12
Toelichting:
Je beschrijft op redelijk heldere en onderbouwde wijze
de vragenlijst die is gebruikt, alsmede de
3. Hoofdstuk 3 Methoden van betrouwbaarheid en validiteit ervan, gebruikmakend van
onderzoek bronnen (4/6 punten)
Je beschrijft op heldere wijze de jongeren die zijn heeft
onderzocht in termen van leeftijd, sekse, en
opleidingsniveau (3/3 pt). Je beschrijft op heldere wijze
de gevolgede procedure, dus hoe de jongeren zijn
benaderd en de wijze waarop de vragenlijst is ingevuld
(3/3 pt).
Maximaal te behalen
Aantal behaalde punten:
punten:
16
20
Toelichting:
• Je rapporteert op redelijk heldere wijze, apart voor
elke jongere, diens scores en interpreteert deze aan de
hand van de normgegevens (3/5 pt).
• Je geeft, redelijk helder, per jongere, een
samenvatting van diens antwoorden op de open vragen
(3/5 pt).
• Je rapporteert op redelijk heldere wijze een
4. Hoofdstuk 4 Analyse
centrummaat m.b.t. de scores voor de jongeren als
groep (n = 4; bij een Likertschaal is dat het rekenkundig
gemiddelde) en interpreteert deze aan de hand van de
normscores (3/3 pt).
• Je rapporteert op heldere wijze de antwoorden van de
jongeren als groep op de open vragen, aan de hand van
categorieën (4/4 pt). Je trekt op heldere wijze (incl de
nodige voorzichtigheid) een conclusie over het verband
tussen deelname aan online activiteiten en psychisch
welzijn gebaseerd op de uitkomsten van de vragenlijsten
(3/3 pt).
Maximaal te behalen
Aantal behaalde punten:
5. Hoofdstuk 5 conclusies punten:
5
7
2
, Toelichting:
Je schrijft een redelijk heldere conclusie die antwoord
geeft op de onderzoeksvraag inclusief een adequate
vergelijking tussen de literatuurbevindingen en de
bevindingen uit de vragenlijsten onder de 4 jongeren
Maximaal te behalen
Aantal behaalde punten:
punten:
6
7
Toelichting:
Je geeft op heldere wijze, apart voor elke jongere, een
onderbouwde aanbeveling ter bevordering van diens
6. Hoofdstuk 6 Aanbevelingen psychisch welzijn die aansluiten bij de uitkomsten van
de scores van de betreffende jongere (4/4 pt).
Je geeft op redelijk heldere wijze 3 aanbevelingen die
voortvloeien uit het literatuuronderzoek die gaan over
constructief gebruik van online activiteiten in relatie tot
het psychisch welzijn (3/4 pt).
Maximaal te behalen
Aantal behaalde punten:
punten:
5
5
Toelichting:
• Je reflecteert op onderbouwde en kritische wijze op
de kwaliteit van het literatuuronderzoek en formuleert
in het kader daarvan 1 leerdoel (2/2 pt).
7. Hoofdstuk 7 Reflectie
• Je reflecteert op onderbouwde en kritische wijze op
zijn diagnostische vaardigheden (het selecteren van de
vragenlijst, het bedenken van de open vragen, het
afnemen van de individuele vragenlijsten en het
interpreteren van de individuele scores van de jongeren)
en formuleert in het kader daarvan een leerdoel. (3/3
pt).
Beoordeling per onderdeel – Vorm
Onderdeel Beoordeling
Structuur Maximaal te behalen punten: Aantal behaalde punten:
7 7
Toelichting:
Structuur is in orde. Goed verwezen ook naar bronnen
volgens de richtlijnen van de APA.
Spelling Maximaal te behalen punten: Aantal behaalde punten:
6 6
Toelichting:
Geen spelfouten te vinden.
Grammatica Maximaal te behalen punten: Aantal behaalde punten:
7 7
Toelichting:
Correct woordgebruik
Zinsbouw is goed.
3
