Microbiologie
BMO, leerjaar 2.2
Totaal samenvatting
Boek: Brock 15e editie
,Leerdoelen
• Ken je de vormen van een aantal relevante pathogene bacteriën, zodanig dat je de vorm van
deze bacteriën kunt benoemen en aan kunt geven of de bacterie Gram positief of -negatief
is.
• Ken je de opbouw van bacteriën, zodanig dat je de bijbehorende functies van de
celstructuren kunt benoemen en in een juiste context kunt plaatsen.
• Ken je de benodigde voedingstoffen en verschillende kweekomstandigheden, zodanig dat je
in grote lijnen het metabolisme van bacteriën kunt benoemen en in een juiste context kunt
plaatsen en toe kunt passen in de training Microbiologie (periode 2.3)
• Ken je de groei en controle op groei (o.a. antibiotica) van bacteriën, zodanig dat je
verschillende groeiomstandigheden en remming op groei kunt benoemen en in de juiste
context kunt plaatsen en toe kunt passen in de training Microbiologie (periode 2.3)
• Ken je de regulatie van de genexpressie en bijbehorende moleculaire achtergronden in
prokaryoten, zodanig dat je ze kunt benoemen en in een juiste context kunt plaatsen.
• Ken je de verschillende vormen van biotechnologie, zodanig dat je de bijbehorende
kweektechnieken en biotechnologische toepassingen kunt benoemen en in de juiste context
kunt plaatsen.
• Ken je de basisprincipes van het microbioom en infectieziekten, zodanig dat je de rol van het
microbioom met betrekking tot gezondheid en hoe bacteriën infectieziekten kunnen
veroorzaken kunt benoemen en in een juiste context kunt plaatsen
• Ken je de begrippen microbioom, NGS/WGS, metagenomics en CRISPR-cas en de
toepassingen hiervan
1
,Inhoud
Leerdoelen............................................................................................................................................... 1
Les 1 - Algemene informatie................................................................................................................... 3
Les 2 – Celstructuren en functies in bacteriën ........................................................................................ 4
Opbouw en eigenschappen van een bacterie ..................................................................................... 5
Les 3 – Voedingstoffen, kweek & metabolisme bacteriën .................................................................... 11
Onderdelen lesstof ............................................................................................................................ 12
Aantekeningen .................................................................................................................................. 16
Les 4 - Microbiële groei & controle op microbiële groei ....................................................................... 19
Controle op microbiële groei ............................................................................................................ 23
Antibiotica ......................................................................................................................................... 23
Antibiotica resistentie ....................................................................................................................... 24
Les 5 - Moleculaire Biologie & regulatie van de genexpressie bacteriën.............................................. 26
Les 6 – Biotechnologie ........................................................................................................................... 34
CRISPR................................................................................................................................................ 39
Les 7 – Inleiding Infectieziekten, inclusief het microbioom .................................................................. 41
Diagnostische microbiologie ............................................................................................................. 45
Uitwerking leerdoelen ........................................................................................................................... 49
2
, Les 1 - Algemene informatie
Schimmels
Voedsel (paddenstoelen, kaas etc.), eukaryoot, symbiose (leven vaak samen), gister zijn de niet
harige schimmels, antibiotica.
Parasieten
Definitie: Een parasiet is een organisme of een virus dat zich ten koste van een ander organisme
waarmee hij samenleeft (de gastheer) in stand houdt en vermenigvuldigt.
Rauw eten, melk, gastheer, levende organisme, wormen, malaria, teken
Parasieten: vlooien, wormen, maaien, teken etc.
Kunnen pathogenen overdragen en maken gebruik van een gastheer. Kunnen ook een zoönose zijn.
Virus
Bacteriofaag, vormverschillen, overdraagbaar, vaccinatie.
3
BMO, leerjaar 2.2
Totaal samenvatting
Boek: Brock 15e editie
,Leerdoelen
• Ken je de vormen van een aantal relevante pathogene bacteriën, zodanig dat je de vorm van
deze bacteriën kunt benoemen en aan kunt geven of de bacterie Gram positief of -negatief
is.
• Ken je de opbouw van bacteriën, zodanig dat je de bijbehorende functies van de
celstructuren kunt benoemen en in een juiste context kunt plaatsen.
• Ken je de benodigde voedingstoffen en verschillende kweekomstandigheden, zodanig dat je
in grote lijnen het metabolisme van bacteriën kunt benoemen en in een juiste context kunt
plaatsen en toe kunt passen in de training Microbiologie (periode 2.3)
• Ken je de groei en controle op groei (o.a. antibiotica) van bacteriën, zodanig dat je
verschillende groeiomstandigheden en remming op groei kunt benoemen en in de juiste
context kunt plaatsen en toe kunt passen in de training Microbiologie (periode 2.3)
• Ken je de regulatie van de genexpressie en bijbehorende moleculaire achtergronden in
prokaryoten, zodanig dat je ze kunt benoemen en in een juiste context kunt plaatsen.
• Ken je de verschillende vormen van biotechnologie, zodanig dat je de bijbehorende
kweektechnieken en biotechnologische toepassingen kunt benoemen en in de juiste context
kunt plaatsen.
• Ken je de basisprincipes van het microbioom en infectieziekten, zodanig dat je de rol van het
microbioom met betrekking tot gezondheid en hoe bacteriën infectieziekten kunnen
veroorzaken kunt benoemen en in een juiste context kunt plaatsen
• Ken je de begrippen microbioom, NGS/WGS, metagenomics en CRISPR-cas en de
toepassingen hiervan
1
,Inhoud
Leerdoelen............................................................................................................................................... 1
Les 1 - Algemene informatie................................................................................................................... 3
Les 2 – Celstructuren en functies in bacteriën ........................................................................................ 4
Opbouw en eigenschappen van een bacterie ..................................................................................... 5
Les 3 – Voedingstoffen, kweek & metabolisme bacteriën .................................................................... 11
Onderdelen lesstof ............................................................................................................................ 12
Aantekeningen .................................................................................................................................. 16
Les 4 - Microbiële groei & controle op microbiële groei ....................................................................... 19
Controle op microbiële groei ............................................................................................................ 23
Antibiotica ......................................................................................................................................... 23
Antibiotica resistentie ....................................................................................................................... 24
Les 5 - Moleculaire Biologie & regulatie van de genexpressie bacteriën.............................................. 26
Les 6 – Biotechnologie ........................................................................................................................... 34
CRISPR................................................................................................................................................ 39
Les 7 – Inleiding Infectieziekten, inclusief het microbioom .................................................................. 41
Diagnostische microbiologie ............................................................................................................. 45
Uitwerking leerdoelen ........................................................................................................................... 49
2
, Les 1 - Algemene informatie
Schimmels
Voedsel (paddenstoelen, kaas etc.), eukaryoot, symbiose (leven vaak samen), gister zijn de niet
harige schimmels, antibiotica.
Parasieten
Definitie: Een parasiet is een organisme of een virus dat zich ten koste van een ander organisme
waarmee hij samenleeft (de gastheer) in stand houdt en vermenigvuldigt.
Rauw eten, melk, gastheer, levende organisme, wormen, malaria, teken
Parasieten: vlooien, wormen, maaien, teken etc.
Kunnen pathogenen overdragen en maken gebruik van een gastheer. Kunnen ook een zoönose zijn.
Virus
Bacteriofaag, vormverschillen, overdraagbaar, vaccinatie.
3
