]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]
]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]
]]]]]]]]]
BEVORDEREN VAN
ZELFMANAGMENT
Module 3
Student:
Klas:
Periode:
Docentbegeleider:
Stagebegeleider:
Datum:
,Inhoudsopgave
1. Inleiding..............................................................................................................................................2
2. Zelf- en samenredzaamheid...............................................................................................................3
2.1 Eigen visie.....................................................................................................................................3
3. De familie Veenstra............................................................................................................................5
3.1 Genogram.....................................................................................................................................5
3.2 Ecogram........................................................................................................................................6
3.3 Mantelzorger................................................................................................................................6
4 Het familiegesprek en assesment........................................................................................................8
4.2 De anamnese..............................................................................................................................10
5 ICT-mogelijkheden.............................................................................................................................11
6 Therapeutic letter..............................................................................................................................13
Literatuurlijst
Bijlage A De leeruitkomsten
1
, 1. Inleiding
Module 3 bevorderen van zelfmanagment gaat om het voeren van een gesprek met de
zorgvrager en diens familie/naasten. In deze module staat familiezorg centraal. Ook staat het
analyseren van de zorgvrager en diens familie en naasten centraal.
Het doel van een familiegesprek is volgens de richtlijn ‘Het familiegesprek’ (Blackboard,
Z.d.):
- De kwaliteit en kracht van het familiesysteem te ondersteunen en te versterken;
- Het komen tot een gezamenlijk doel met daarbij de mogelijke oplossing en het
eventueel inzetten van formele en informele zorg;
- Het voorkomen van overbelasting van het familiesysteem.
Een van de familieleden is vaak de mantelzorger van de zorgvrager. De taak van
mantelzorger kan als belastend worden ervaren. Families en mantelzorgers hebben behoefte
aan begeleiding van verpleegkundigen. Daarom wordt er tijdens het familiegesprek, dat voor
deze module gedaan wordt, ook de draaglast en draagkracht van de mantelzorger
geanalyseerd worden.
In deze module wordt er gebruik gemaakt van fictieve namen in verband met de privacy.
2
]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]
]]]]]]]]]
BEVORDEREN VAN
ZELFMANAGMENT
Module 3
Student:
Klas:
Periode:
Docentbegeleider:
Stagebegeleider:
Datum:
,Inhoudsopgave
1. Inleiding..............................................................................................................................................2
2. Zelf- en samenredzaamheid...............................................................................................................3
2.1 Eigen visie.....................................................................................................................................3
3. De familie Veenstra............................................................................................................................5
3.1 Genogram.....................................................................................................................................5
3.2 Ecogram........................................................................................................................................6
3.3 Mantelzorger................................................................................................................................6
4 Het familiegesprek en assesment........................................................................................................8
4.2 De anamnese..............................................................................................................................10
5 ICT-mogelijkheden.............................................................................................................................11
6 Therapeutic letter..............................................................................................................................13
Literatuurlijst
Bijlage A De leeruitkomsten
1
, 1. Inleiding
Module 3 bevorderen van zelfmanagment gaat om het voeren van een gesprek met de
zorgvrager en diens familie/naasten. In deze module staat familiezorg centraal. Ook staat het
analyseren van de zorgvrager en diens familie en naasten centraal.
Het doel van een familiegesprek is volgens de richtlijn ‘Het familiegesprek’ (Blackboard,
Z.d.):
- De kwaliteit en kracht van het familiesysteem te ondersteunen en te versterken;
- Het komen tot een gezamenlijk doel met daarbij de mogelijke oplossing en het
eventueel inzetten van formele en informele zorg;
- Het voorkomen van overbelasting van het familiesysteem.
Een van de familieleden is vaak de mantelzorger van de zorgvrager. De taak van
mantelzorger kan als belastend worden ervaren. Families en mantelzorgers hebben behoefte
aan begeleiding van verpleegkundigen. Daarom wordt er tijdens het familiegesprek, dat voor
deze module gedaan wordt, ook de draaglast en draagkracht van de mantelzorger
geanalyseerd worden.
In deze module wordt er gebruik gemaakt van fictieve namen in verband met de privacy.
2
