Luuk Lemmens Fontys Fysiotherapie KT 1.4 Gedragswetenschappen
samenvatting
Inhoud
c-GW3 Het brein ............................................................................... 2
c-GW1 Emoties ............................................................................... 13
,Luuk Lemmens Fontys Fysiotherapie 1.4 week 4 gedragswetenschappen
lesvoorbereiding
c-GW3 Het brein
Lesdoelen
1. De fysiotherapeut in opleiding (FIO) kent de rol van het brein bij emoties.
2. De FIO begrijpt dat interpretatie van een stimulus een individueel (onbewust) proces is van
het brein.
3. De FIO weet wat “fysiologische arousal” betekend.
4. De FIO begrijpt de impact van een (langdurig) verhoogde fysiologische arousal op het
immuunsysteem en lichaam.
5. De FIO heeft een indruk op welke manier emoties bij een patiënt te beïnvloeden zijn.
6. De FIO kent het begrip ‘neuroplasticiteit’ en begrijpt wat dit betekend voor een patiënt met
emoties.
Functie van het brein?
- Niet denken de belangrijkste maar gevaren te signaleren en homeostase van het lichaam
bewaren; dus primaire functie is organisme in leven en veiligheid houden
- Brein is negatief ingesteld; eerder negatieve zaken onthouden
Homeostase
Biologische processen in lichaam; verschillende processen
, Circumplex model of affect
- Emoties; 2 dingen van belang
o Intensiteit; is er iets wat het systeem activeert of deactiveert
o Waardigheid; is het plezierig of onplezierig
Op het moment dat je affectieve status uit balans is ervaar je een emotie
‘How emotions are made’ (Lisa Feldman Barret)
- Omgeving; alles wat je waarneemt; stimulus; eerst start van een emotie
- Ervaring vanuit lichaam; honger, ademhaling, hartslag, spierspanning
samenvatting
Inhoud
c-GW3 Het brein ............................................................................... 2
c-GW1 Emoties ............................................................................... 13
,Luuk Lemmens Fontys Fysiotherapie 1.4 week 4 gedragswetenschappen
lesvoorbereiding
c-GW3 Het brein
Lesdoelen
1. De fysiotherapeut in opleiding (FIO) kent de rol van het brein bij emoties.
2. De FIO begrijpt dat interpretatie van een stimulus een individueel (onbewust) proces is van
het brein.
3. De FIO weet wat “fysiologische arousal” betekend.
4. De FIO begrijpt de impact van een (langdurig) verhoogde fysiologische arousal op het
immuunsysteem en lichaam.
5. De FIO heeft een indruk op welke manier emoties bij een patiënt te beïnvloeden zijn.
6. De FIO kent het begrip ‘neuroplasticiteit’ en begrijpt wat dit betekend voor een patiënt met
emoties.
Functie van het brein?
- Niet denken de belangrijkste maar gevaren te signaleren en homeostase van het lichaam
bewaren; dus primaire functie is organisme in leven en veiligheid houden
- Brein is negatief ingesteld; eerder negatieve zaken onthouden
Homeostase
Biologische processen in lichaam; verschillende processen
, Circumplex model of affect
- Emoties; 2 dingen van belang
o Intensiteit; is er iets wat het systeem activeert of deactiveert
o Waardigheid; is het plezierig of onplezierig
Op het moment dat je affectieve status uit balans is ervaar je een emotie
‘How emotions are made’ (Lisa Feldman Barret)
- Omgeving; alles wat je waarneemt; stimulus; eerst start van een emotie
- Ervaring vanuit lichaam; honger, ademhaling, hartslag, spierspanning
