Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Feniks samenvatting hoofdstuk 8

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
6
Geüpload op
16-06-2022
Geschreven in
2021/2022

Samenvatting over hoofdstuk 8. Opgebouwd met leerdoelen, begrippen, samenvatting, kenmerkende aspecten.

Voorbeeld van de inhoud

Samenvatting geschiedenis hoofdstuk 8
Paragraaf 8.1

Leerdoelen
Wat zijn de sociaal-maatschappelijke ontwikkelingen die plaatsvonden tijdens de overgang
van de landbouw stedelijke samenleving naar de industriële samenleving?
Hoe veranderde de verhouding tussen koloniën en Europese moederlanden onder invloed
van de industriële revolutie?
Welke politieke, ideologische en economische motieven speelden een rol in het modern
imperialisme?
Op welke wijze gebruikte de Belgische koning Leopold II zijn kolonie in Afrika als persoonlijk
windgewest? (voorbeeld van modern imperialisme)
Hoe gaf Nederland vorm in Nederlands-Indië aan het modern imperialisme?



Begrippen:
Huisnijverheid: Producten thuis maken. Wanneer boeren tijd over hadden spinden ze
bijvoorbeeld wol.
Industriële revolutie: Overgang van landbouw samenleving naar industriële samenleving.
Van werken in huis naar werken in grote fabrieken met machines.
Urbanisatie: verstedelijking.
Industriële samenleving: De meerderheid van de mensen van de samenleving werkt in
fabrieken en woont in steden.
Industrieel kapitalisme: Ondernemers die streven naar zoveel mogelijk winst maken door
middel van fabrieksmatig producten produceren.
Modern imperialisme: De West-Europese landen die vanaf ongeveer 1850 streefden naar
het bezit van zoveel mogelijk koloniale gebieden.
Nationalisme: Trots van mensen op eigen land, volk en cultuur.
Sociaal-darwinisme: Bevindingen van Darwins evolutietheorie worden toegepast op de
maatschappij. (In de tweede helft van de 19e eeuw)

, Samenvatting:
De industrie is begonnen op het platteland van Engeland en Schotland. Geleidelijk aan kwam
er steeds meer landbouwgrond in het bezit van grootgrondbezitters, op dit land werkten
pachtboeren die deze grond bewerkten. Door de nieuwe technieken was het niet meer net
genoeg voedsel en begonnen er juist overschotten te ontstaan. Zo was er weinig honger en
werden de mensen ook ouder. Doordat er meer voedsel werd geproduceerd gingen de
voedselprijzen omlaag, hierdoor werd de huisnijverheid wat eerst een beetje extra was nu
de noodzaak om jezelf te kunnen blijven onderhouden.
In de 18e eeuw had Groot-Brittannië een economische voorsprong op de rest van de
wereld, de koloniën van het land leverden veel op en de handel was heel winstgevend. Er
kwam meer aandacht voor het maken van ontwikkelingen en experimenteren. Het is dan
ook niet gek dat de industriële revolutie begon in G-B. Voor het weven en spinnen van wol
werd de schietspoel bedacht. Ook werden er manieren bedacht waardoor machines niet
meer met spierkracht maar met bijvoorbeeld waterkracht werden aangedreven. De nieuwe
ontwikkelingen waren alleen wel erg duur en waren dus eigenlijk alleen maar aanschaf baar
voor de economische elite. Omdat er wel mensen nodig waren in de fabrieken werd de
urbanisatie alleen maar groter en ontstond de industriële samenleving.
De industrialisatie verspreide zich in de 18e en 19e eeuw verder over Europa en Noord-
Amerika. Industrieel kapitalisme was groot. De transportmogelijkheden verbeterden en
daardoor werd de uitwisseling van goederen en grondstoffen makkelijker. Ook werd Afrika
verder ontdekt en werd Afrika in hoog tempo gekoloniseerd (Afrika had veel grondstoffen
zoals olie, rubber, goud en diamanten). Maar om conflicten te voorkomen besloten de
landen in 1885 in Berlijn bij elkaar te komen en werd Afrika onderling verdeeld. Er werd
hierbij geen rekening gehouden met de verschillende Afrikaanse stammen.
De economie van de koloniale gebieden was volledig in handen van het moederland, ook
besloot het moederland de regels en wetten en de inheemse bevolking moest zich daaraan
houden. Er bloeide veel nationalisme op, dit was in combinatie met het modern
imperialisme: Hoe meer koloniaal gebied een land had, hoe meer macht en aanzien.
Sociaal-darwinisme hielp ook mee aan de vanzelfsprekendheid waarmee Europese landen
koloniale gebieden veroverden en de bevolking ervan onderdrukten. Toen Charles Darwin in
1859 zijn evolutietheorie publiceerde, pasten enkele denkers conclusies eruit op de relatie
tussen groepen mensen toe. Dit associeerden ze dat de inheemse bevolking verplicht was te
luisteren.
Nederland deed niet mee aan de race om Afrika maar deed wel aan modern imperialisme.
In Nederlands-Indië, dat al sinds 1816 zo heette, kwamen steeds meer gebieden in handen
van Nederland. Nederland stelde het cultuurstelsel in in Java waar boeren 20% van hun
grond moesten gebruiken om producten voor de Nederlanders te kweken en kregen daar
een lage plantloon voor. De inheemse leiders wouden er alleen wel wat voor terug,
Nederland gaf hun daarom een positie in het regeren. Eduard Douwes Dekker (Multatuli)
schreef zijn boek Max Havelaar over de slechte omstandigheden van de boeren. Het doel

Geschreven voor

Instelling
Middelbare school
School jaar
5

Documentinformatie

Heel boek samengevat?
Nee
Wat is er van het boek samengevat?
Hoofdstuk 8
Geüpload op
16 juni 2022
Aantal pagina's
6
Geschreven in
2021/2022
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

€5,99
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper
Seller avatar
romydegraaf1

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
romydegraaf1
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
-
Lid sinds
3 jaar
Aantal volgers
0
Documenten
2
Laatst verkocht
-

0,0

0 beoordelingen

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen