Neijens
Business
Research
Techniques
(notes
+
slides)
Doel:
bijbrengen
van
kennis
en
vaardigheden
van
de
beginselen
van
het
wetenschappelijk
onderzoeken
van
een
praktisch
probleem.
Hoorcollege
1
Waarom
onderzoek
doen?
§ Geïnformeerde
besluiten
nemen
o Binnen
bedrijven
operationeel,
tactisch
en
strategisch
van
aard
§ Kennis
vergroten
o Binnen
universiteiten,
(kennis)instituten
Kennis
is
de
som
van
wat
we
weten…
Note:
wetenschappelijk
onderzoek
is
waar
totdat
het
tegendeel
bewezen
is.
Het
moet
meerwaarde
aan
kennis
toevoegen
door
het
bijvoorbeeld
te
vergroten.
Bedrijfseconomisch
onderzoek
is
‘’an
organized,
systematic,
data-‐based,
critical,
objective,
scientific
inquiry
into
a
specific
problem,
undertaken
with
the
purpose
of
finding
answers
or
solutions
to
it.’’
Essentie
wetenschappelijk
onderzoek
1. Objectiviteit
2. Helder
afgebakende
hoofdvraag
3. Rol
van
theorie
(papers,
eerder
onderzoek)
4. Methodiek:
repliceerbaar
5. Grondige,
gedegen
analyse
data
(woorden
of
cijfers)
6. Onpersoonlijke,
zakelijke
rapportage
Classificaties
onderzoek
1. Inductief
versus
deductief
onderzoek
2. Fundamenteel
versus
toegepast
onderzoek
3. Exploratief
versus
descriptief
versus
causaal
onderzoek
4. Experimenteel
en
non-‐experimenteel
onderzoek
, Lieke
Neijens
5. Kwalitatief
versus
kwantitatief
onderzoek
6. Primair
versus
secundair
onderzoek
Inductief
versus
deductief
onderzoek
1. Inductief
onderzoek
is
op
basis
van
specifieke
observaties
tot
een
algemene
conclusie
(theorie)
komen.
Doel:
theorie
genereren,
maar
toch
proberen
te
gronden
met
theorie.
2. Deductief
onderzoek
is
testen
of
een
algemene
theorie
een
specifiek
probleem
kan
verklaren
of
oplossen.
Met
behulp
van
bepaalde
literatuur
creëer
je
een
hypothese
welke
je
probeert
te
toetsen.
Doel:
theorie
testen.
à
Note:
de
rol
van
theorie
is
groter
bij
deductief
onderzoek
–
beiden
worden
gebruikt
in
wetenschappelijk
onderzoek.
Fundamenteel
versus
toegepast
onderzoek
Verschil
in
perspectief:
organisatie
specifiek
versus
verscheidene
organisatorische
settings.
§ Fundamenteel
onderzoek
focust
op
het
toevoegen
van
theorie
en
het
creëren
van
inzicht
in
theorie.
§ Toegepast
onderzoek
is
toegespitst
op
bedrijven
en
gericht
op
een
specifiek
probleem
binnen
het
bedrijf.
Dit
is
echt
individueel
gericht.
Fundamenteel
onderzoek
Toegepast
onderzoek
Wie
Professoren,
docenten
Bedrijven,
organisaties
en
studenten
Doel
Toename
inzicht
in
theorievorming
Toename
inzicht
in
(specifiek)
praktijkprobleem
Uitkomst
Algemeen
geldende
inzichten,
Oplossen
van
een
probleem,
openbaar
vertrouwelijk
Relevantie
Academische
wereld,
samenleving
en
Managers
bedrijven
Exploratief
versus
descriptief
versus
causaal
onderzoek
§ Exploratief
onderzoek
is
gericht
op
verkennen,
ontwikkelen
van
begrip
en
theorie.
Er
is
nog
niet
veel
bekend
of
beschikbaar
en
dit
wil
je
uitbouwen.
Vaak
al
inductief,
want
je
kiest
ervoor
om
theorie
te
genereren.
§ Descriptief
onderzoek
1. Tellen
en
dwarsverbanden:
zeer
praktisch,
weinig
theorie
2. Correlationeel
onderzoek:
er
wordt
gezocht
naar
relaties
en
er
is
veel
theorie
bekend
en
voorkennis.
§ Causaal
onderzoek
is
eigenlijk
correlationeel
onderzoek,
met
de
zekerheid
dat
iets
voor
iets
anders
gaat.
Er
is
dus
een
bepaalde
tijdsvolgorde.
§ Oorzaak-‐en-‐gevolg
relatie
§ Er
is
theorie
en
voorkennis
Experimenteel
versus
non-‐experimenteel
onderzoek
1. Experimenteel
onderzoek
is
het
variëren
van
een
verschijnsel
om
te
zien
of
het
effect
heeft
op
een
ander
verschijnsel.