CGI nieuwe medewerker inwerken
Criteria punten:
1. Onderbouwt hoe zij de begeleidingsbehoefte heeft vastgesteld
2. Onderbouwt hoe zij de begeleiding heeft afgestemd op de vastgestelde begeleidings
behoefte
3. Onderbouwt op welke wijze haar instructies een bijdrage hebben geleverd aan het
behalen van de leerdoelen van de nieuwe medewerker
4. Onderbouwt hoe zij adequaat heeft gereageerd op non-verbale signalen en uitingen
van de nieuwe medewerker
5. Onderbouwt hoe zij de nieuwe medewerker heeft gestimuleerd tot het inbrengen
van eigen opvattingen, ideeën en tot het stellen van vragen
6. Onderbouwt de welke wijze zij feedback heeft gegeven om het leerproces van de
nieuwe medewerker te bevorderen
*de nieuwe medewerker* = had een naam van de nieuwe medewerker moeten staan
, Verantwoording bewijsstuk 1 (met als bewijsstuk de uitslag van de
leerstijlen test)
Ik heb een week voor het inwerken contact met *de nieuwe medewerker* gezocht, en de
situatie rondom mijn examen uitgelegd. Ik heb haar toen gevraagd of ze hieraan wou
meewerken. Ook heb ik haar gevraagd om voorafgaande de dienst een leerstijlen test in te
vullen, de uitslag van deze test zou aangeven op welke manier amber het fijn vindt op
begeleidt te worden.
Op de dag van de dienst hebben wij de uitslag van de leerstijlen test besproken. Hier kwam
als resultaat uit, dat *de nieuwe medewerker* een doener is. En zoveel mogelijk zelf wil
doen, op deze manier hebben wij de begeleiding behoefte vastgesteld.
Omdat *de nieuwe medewerker* een praktische leerstijl heeft is *de nieuwe medewerker*
een doener en wil graag dingen zelf doen. Heb ik haar zoveel mogelijk handelingen zelf laten
doen, zoals: de waskom alvast klaarzetten met benodigdheden, beddenopmaken,
wondmateriaal klaarzetten, gordijnen losdoen en de kamers opruimen.
Dit bewijsstuk verwijst naar criteriapunt 1 en 2 ik heb voor dit bewijsstuk gekozen omdat
je hiermee gemakkelijk de begeleidingsbehoefte mee kunt vaststellen, en daarna kunt
afstemmen.
Criteria punten:
1. Onderbouwt hoe zij de begeleidingsbehoefte heeft vastgesteld
2. Onderbouwt hoe zij de begeleiding heeft afgestemd op de vastgestelde begeleidings
behoefte
3. Onderbouwt op welke wijze haar instructies een bijdrage hebben geleverd aan het
behalen van de leerdoelen van de nieuwe medewerker
4. Onderbouwt hoe zij adequaat heeft gereageerd op non-verbale signalen en uitingen
van de nieuwe medewerker
5. Onderbouwt hoe zij de nieuwe medewerker heeft gestimuleerd tot het inbrengen
van eigen opvattingen, ideeën en tot het stellen van vragen
6. Onderbouwt de welke wijze zij feedback heeft gegeven om het leerproces van de
nieuwe medewerker te bevorderen
*de nieuwe medewerker* = had een naam van de nieuwe medewerker moeten staan
, Verantwoording bewijsstuk 1 (met als bewijsstuk de uitslag van de
leerstijlen test)
Ik heb een week voor het inwerken contact met *de nieuwe medewerker* gezocht, en de
situatie rondom mijn examen uitgelegd. Ik heb haar toen gevraagd of ze hieraan wou
meewerken. Ook heb ik haar gevraagd om voorafgaande de dienst een leerstijlen test in te
vullen, de uitslag van deze test zou aangeven op welke manier amber het fijn vindt op
begeleidt te worden.
Op de dag van de dienst hebben wij de uitslag van de leerstijlen test besproken. Hier kwam
als resultaat uit, dat *de nieuwe medewerker* een doener is. En zoveel mogelijk zelf wil
doen, op deze manier hebben wij de begeleiding behoefte vastgesteld.
Omdat *de nieuwe medewerker* een praktische leerstijl heeft is *de nieuwe medewerker*
een doener en wil graag dingen zelf doen. Heb ik haar zoveel mogelijk handelingen zelf laten
doen, zoals: de waskom alvast klaarzetten met benodigdheden, beddenopmaken,
wondmateriaal klaarzetten, gordijnen losdoen en de kamers opruimen.
Dit bewijsstuk verwijst naar criteriapunt 1 en 2 ik heb voor dit bewijsstuk gekozen omdat
je hiermee gemakkelijk de begeleidingsbehoefte mee kunt vaststellen, en daarna kunt
afstemmen.
