Portfolio
Beschrijving van de persoonlijke en professionele ontwikkeling in de praktijk
Module VPK-PLPGev5.V020
Studiejaar 2020-2021
PLP gevorderd
Studentbegeleider:
Stagebegeleider:
LWG-docent:
Stageplek:
Stageperiode 1
Datum: 7-1-2021
Inhoud
Inleiding ................................................................................................................................................... 3
Gegevens ................................................................................................................................................. 3
Pagina 1 van 86
,Portfolio ................................................................................................................................................... 5
CanMEDS-rol Zorgverlener .................................................................................................................. 5
CanMEDS-rol Samenwerkingspartner ............................................................................................... 15
CanMEDS-rol Organisator ................................................................................................................. 25
CanMEDS-rol Professional en kwaliteitsbevorderaar ....................................................................... 34
Persoonlijke leerdoelen............................................................................. Error! Bookmark not defined.
Overige CanMEDS-rollen ................................................................................................................... 43
Bibliografie ............................................................................................................................................ 45
Bijlagen .................................................................................................................................................. 47
Bijlage 1: Checklist Portfolio .............................................................................................................. 47
Bijlage 2: Cles-T bewijs ...................................................................................................................... 49
Bijlage 3: Praktijkadvies beroepstaak 1 ............................................................................................. 50
Bijlage 4: Feedbackformulieren beroepstaak 1................................................................................. 52
Bijlage 5: STARRT beroepstaak 1 ....................................................................................................... 52
Bijlage 6: Praktijkadvies beroepstaak 2 ............................................................................................. 53
Bijlage 7: Feedbackformulieren beroepstaak 2................................................................................. 55
Bijlage 8: STARRT beroepstaak 2 ....................................................................................................... 60
Bijlage 9: Praktijkadvies beroepstaak 3 ............................................................................................. 62
Bijlage 10: Feedbackformulieren beroepstaak 3............................................................................... 67
Bijlage 11: STARRT beroepstaak 3 ..................................................................................................... 68
Bijlage 12: Beoordeling verslag beroepstaak 3 ................................................................................. 69
Formatieve beoordeling beroepsproduct Verbeteradvies PLP gevorderd ........................................... 69
Bijlage 12: Verslag tussengesprek + beoordeling .............................................................................. 73
Bijlage 13: Verslag voortgangsgesprek + beoordeling ...................................................................... 73
Bijlage 14: Feedback .......................................................................................................................... 73
Bijlage 15: Uitwerking SB-opdracht ................................................................................................... 74
Bijlage 16: TEVA bewijzen ................................................................................................................. 75
Bijlage 17: STARRTS uitwerkingen ..................................................................................................... 78
Bijlage 18: Beoordeling Beginsituatie portfolio................................................................................. 85
Pagina 2 van 86
,Inleiding
Beste lezer, hierbij mijn portfolio van mijn gevorderde stage. De afgelopen 20 weken heb ik
stagegelopen op …… wat zich bevindt in het Talma Hof te Emmeloord. In deze stage heb ik veel
geleerd en heb ik mijzelf veel ontwikkeld. ….. is een gesloten pg-afdeling waarin cliënten worden
verzorgd en begeleid die op jonge leeftijd (onder de 65 jaar) de diagnose dementie hebben gekregen.
Dementie is een verzamelnaam voor ruim vijftig ziektes, waarbij de hersenen informatie niet meer
goed kunnen verwerken (alzheimer Nederland). Bij dementie op jonge leeftijd vallen de
veranderingen in gedrag meer op in plaats van problemen aan het geheugen. Artsen en familie
denken bij jongere mensen meestal niet als eerste aan dementie, waardoor het niet gemakkelijk
ontdekt wordt en de onzekerheid vaak lang duurt (Azlheimer Nederland, sd).
Cliënten komen op … wonen als het niet meer mogelijk is om thuis te wonen. De cliënten die op ….
komen krijgen 24 uur per dag zorg, de zorgvragen liggen op begeleidend vlak waarbij ze
ondersteuning krijgen in de ADL en begeleiding in hun dag structuur. Op …. zijn in totaal 23 cliënten
die op jonge leeftijd de diagnose dementie hebben gekregen verdeeld over 3 groepen waarbij de
zorg wordt verleend vanuit het doel om het voor de cliënten zo fijn mogelijk te houden.
Mijn portfolio bestaat uit verschillende onderdelen. Ik begin met het portfolio analyse waarbij mijn
beginsituatie staat en mijn selfassessement waarbij ik inzicht geef op hoe ik mij heb ontwikkeld
tijdens mijn stage en geef ik inzicht op hoe ik mijn persoonlijke leerdoelen heb behaald. In de bijlagen
staan mijn bewijs stukken die ik gaandeweg mijn stageperiode heb verzameld.
Gegevens
Studentgegevens
Naam student: Studentnummer:
Telefoonnummer: Mailadres: @student.windesheim.nl
Skype-account: - Studiejr./ Jaar 3 semester 1
semester
Onderwijseenheid: Aankruisen, invullen wat van toepassing is
( ) PL P Basis
( x ) PLP Gevorderd
( ) PLP Bachelor
( ) Herkansing VPK-PLP ……………….
Gegevens stageverlenende instelling
Naam Instelling:
Locatie: Afdeling:
Telefoonnummer:
Adres:
Begeleiders
Pagina 3 van 86
, Namen
werkbegeleider(s):
Ervaring De werkbegeleider heeft VAKER / NIET EERDER HBO-V Windesheim
werkbegeleiders(s) studenten begeleid.
Telefoonnummer(s)
Mailadres (sen):
Skype-account:
Naam Telefoonnummer
Stagedocent:
Mailadres: @windesheim.nl Skype-account:
Naam LWG docent: Naam SB
docent:
Pagina 4 van 86
Beschrijving van de persoonlijke en professionele ontwikkeling in de praktijk
Module VPK-PLPGev5.V020
Studiejaar 2020-2021
PLP gevorderd
Studentbegeleider:
Stagebegeleider:
LWG-docent:
Stageplek:
Stageperiode 1
Datum: 7-1-2021
Inhoud
Inleiding ................................................................................................................................................... 3
Gegevens ................................................................................................................................................. 3
Pagina 1 van 86
,Portfolio ................................................................................................................................................... 5
CanMEDS-rol Zorgverlener .................................................................................................................. 5
CanMEDS-rol Samenwerkingspartner ............................................................................................... 15
CanMEDS-rol Organisator ................................................................................................................. 25
CanMEDS-rol Professional en kwaliteitsbevorderaar ....................................................................... 34
Persoonlijke leerdoelen............................................................................. Error! Bookmark not defined.
Overige CanMEDS-rollen ................................................................................................................... 43
Bibliografie ............................................................................................................................................ 45
Bijlagen .................................................................................................................................................. 47
Bijlage 1: Checklist Portfolio .............................................................................................................. 47
Bijlage 2: Cles-T bewijs ...................................................................................................................... 49
Bijlage 3: Praktijkadvies beroepstaak 1 ............................................................................................. 50
Bijlage 4: Feedbackformulieren beroepstaak 1................................................................................. 52
Bijlage 5: STARRT beroepstaak 1 ....................................................................................................... 52
Bijlage 6: Praktijkadvies beroepstaak 2 ............................................................................................. 53
Bijlage 7: Feedbackformulieren beroepstaak 2................................................................................. 55
Bijlage 8: STARRT beroepstaak 2 ....................................................................................................... 60
Bijlage 9: Praktijkadvies beroepstaak 3 ............................................................................................. 62
Bijlage 10: Feedbackformulieren beroepstaak 3............................................................................... 67
Bijlage 11: STARRT beroepstaak 3 ..................................................................................................... 68
Bijlage 12: Beoordeling verslag beroepstaak 3 ................................................................................. 69
Formatieve beoordeling beroepsproduct Verbeteradvies PLP gevorderd ........................................... 69
Bijlage 12: Verslag tussengesprek + beoordeling .............................................................................. 73
Bijlage 13: Verslag voortgangsgesprek + beoordeling ...................................................................... 73
Bijlage 14: Feedback .......................................................................................................................... 73
Bijlage 15: Uitwerking SB-opdracht ................................................................................................... 74
Bijlage 16: TEVA bewijzen ................................................................................................................. 75
Bijlage 17: STARRTS uitwerkingen ..................................................................................................... 78
Bijlage 18: Beoordeling Beginsituatie portfolio................................................................................. 85
Pagina 2 van 86
,Inleiding
Beste lezer, hierbij mijn portfolio van mijn gevorderde stage. De afgelopen 20 weken heb ik
stagegelopen op …… wat zich bevindt in het Talma Hof te Emmeloord. In deze stage heb ik veel
geleerd en heb ik mijzelf veel ontwikkeld. ….. is een gesloten pg-afdeling waarin cliënten worden
verzorgd en begeleid die op jonge leeftijd (onder de 65 jaar) de diagnose dementie hebben gekregen.
Dementie is een verzamelnaam voor ruim vijftig ziektes, waarbij de hersenen informatie niet meer
goed kunnen verwerken (alzheimer Nederland). Bij dementie op jonge leeftijd vallen de
veranderingen in gedrag meer op in plaats van problemen aan het geheugen. Artsen en familie
denken bij jongere mensen meestal niet als eerste aan dementie, waardoor het niet gemakkelijk
ontdekt wordt en de onzekerheid vaak lang duurt (Azlheimer Nederland, sd).
Cliënten komen op … wonen als het niet meer mogelijk is om thuis te wonen. De cliënten die op ….
komen krijgen 24 uur per dag zorg, de zorgvragen liggen op begeleidend vlak waarbij ze
ondersteuning krijgen in de ADL en begeleiding in hun dag structuur. Op …. zijn in totaal 23 cliënten
die op jonge leeftijd de diagnose dementie hebben gekregen verdeeld over 3 groepen waarbij de
zorg wordt verleend vanuit het doel om het voor de cliënten zo fijn mogelijk te houden.
Mijn portfolio bestaat uit verschillende onderdelen. Ik begin met het portfolio analyse waarbij mijn
beginsituatie staat en mijn selfassessement waarbij ik inzicht geef op hoe ik mij heb ontwikkeld
tijdens mijn stage en geef ik inzicht op hoe ik mijn persoonlijke leerdoelen heb behaald. In de bijlagen
staan mijn bewijs stukken die ik gaandeweg mijn stageperiode heb verzameld.
Gegevens
Studentgegevens
Naam student: Studentnummer:
Telefoonnummer: Mailadres: @student.windesheim.nl
Skype-account: - Studiejr./ Jaar 3 semester 1
semester
Onderwijseenheid: Aankruisen, invullen wat van toepassing is
( ) PL P Basis
( x ) PLP Gevorderd
( ) PLP Bachelor
( ) Herkansing VPK-PLP ……………….
Gegevens stageverlenende instelling
Naam Instelling:
Locatie: Afdeling:
Telefoonnummer:
Adres:
Begeleiders
Pagina 3 van 86
, Namen
werkbegeleider(s):
Ervaring De werkbegeleider heeft VAKER / NIET EERDER HBO-V Windesheim
werkbegeleiders(s) studenten begeleid.
Telefoonnummer(s)
Mailadres (sen):
Skype-account:
Naam Telefoonnummer
Stagedocent:
Mailadres: @windesheim.nl Skype-account:
Naam LWG docent: Naam SB
docent:
Pagina 4 van 86
