ICW ALLE STOF DEELTENTAMEN 1 +
DEELTENTAMEN 2
1
,Inhoudsopgave
Deeltentamen 1:
Week 1: Introductie …………………………………………………………………………. 3
Week 2: Media-effecten - Cultivatie theorie & Social Learning theorie …………………… 6
Week 3: Media-effecten - Media ecologie & Mediamythes ……………………………….. 10
Week 4: Mediagebruik - Uses and Gratifications ………………………………………….. 13
Week 5: Informatieverwerking en overtuiging - Elaboration Likelihood Model ………….. 15
Week 6: Gastcollege - Influencers …………………………………………………………. 17
Deeltentamen 2:
Week 8: Nieuwsproductie - Nieuwswaarden & Medialogica ……………………………… 19
Week 9: Invloed van nieuwsmedia - Agenda-setting & Framing ………………………….. 24
Week 10: Publieke opinie - Zwijgspiraal, Two-step flow & Third person effect ………….. 27
Week 11: Cultural studies …………………………………………………………………... 30
Week 12: Interpersoonlijke communicatie - SPT & SIPT …………………………....…….. 32
Week 13: Gastcollege - Filterbubbels ………………………………………………………. 37
2
, Deeltentamen 1:
Week 1: Introductie
Wat is communicatiewetenschap(pelijk onderzoek)?
- Overtuigen: Persuasieve (Marketing en communicatie)
- Organiseren: Corporate communicatie
- Entertainen: Entertainmentcommunicatie
- Informeren: Politieke communicatie & journalistiek
Corporate communicatie:
- Social media
- Reclame
- Marketing
- Communicatiemiddelen
Empirische cyclus:
Observatie Inductie Deductie Toetsing Evaluatie
Zender (productie, distributie) -> boodschap (inhoud) <- ontvanger (gebruik, interpretatie,
effecten)
Wat is het effect voor de maatschappij en voor het individu?
Wat is theorie?
“… a theory consists of a set of systematic, informed hunches about the way things work.”
Set of hunches: ideeën over een verklaring
Informed: rekening houdend met wat al bekend is
Systematic: specificatie van relaties tussen begrippen; hoe preciezer hoe beter
Metaforen
Net: we hebben theorieën nodig om de wereld te begrijpen
Lens: theorieën beïnvloeden hoe we bepaalde dingen zien, ze leggen nadruk op bepaalde
aspecten.
Map: we hebben theorieën nodig om ons te leiden; laten zien hoe dingen werken en hoe
dingen aan elkaar gerelateerd zijn.
Communicatiemodellen
Transmissiemodel -> krant, televisie, radio
Communicatie als een proces van het overbrengen van boodschappen
3
DEELTENTAMEN 2
1
,Inhoudsopgave
Deeltentamen 1:
Week 1: Introductie …………………………………………………………………………. 3
Week 2: Media-effecten - Cultivatie theorie & Social Learning theorie …………………… 6
Week 3: Media-effecten - Media ecologie & Mediamythes ……………………………….. 10
Week 4: Mediagebruik - Uses and Gratifications ………………………………………….. 13
Week 5: Informatieverwerking en overtuiging - Elaboration Likelihood Model ………….. 15
Week 6: Gastcollege - Influencers …………………………………………………………. 17
Deeltentamen 2:
Week 8: Nieuwsproductie - Nieuwswaarden & Medialogica ……………………………… 19
Week 9: Invloed van nieuwsmedia - Agenda-setting & Framing ………………………….. 24
Week 10: Publieke opinie - Zwijgspiraal, Two-step flow & Third person effect ………….. 27
Week 11: Cultural studies …………………………………………………………………... 30
Week 12: Interpersoonlijke communicatie - SPT & SIPT …………………………....…….. 32
Week 13: Gastcollege - Filterbubbels ………………………………………………………. 37
2
, Deeltentamen 1:
Week 1: Introductie
Wat is communicatiewetenschap(pelijk onderzoek)?
- Overtuigen: Persuasieve (Marketing en communicatie)
- Organiseren: Corporate communicatie
- Entertainen: Entertainmentcommunicatie
- Informeren: Politieke communicatie & journalistiek
Corporate communicatie:
- Social media
- Reclame
- Marketing
- Communicatiemiddelen
Empirische cyclus:
Observatie Inductie Deductie Toetsing Evaluatie
Zender (productie, distributie) -> boodschap (inhoud) <- ontvanger (gebruik, interpretatie,
effecten)
Wat is het effect voor de maatschappij en voor het individu?
Wat is theorie?
“… a theory consists of a set of systematic, informed hunches about the way things work.”
Set of hunches: ideeën over een verklaring
Informed: rekening houdend met wat al bekend is
Systematic: specificatie van relaties tussen begrippen; hoe preciezer hoe beter
Metaforen
Net: we hebben theorieën nodig om de wereld te begrijpen
Lens: theorieën beïnvloeden hoe we bepaalde dingen zien, ze leggen nadruk op bepaalde
aspecten.
Map: we hebben theorieën nodig om ons te leiden; laten zien hoe dingen werken en hoe
dingen aan elkaar gerelateerd zijn.
Communicatiemodellen
Transmissiemodel -> krant, televisie, radio
Communicatie als een proces van het overbrengen van boodschappen
3
