Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting Immunologie leerjaar 2

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
49
Geüpload op
19-09-2022
Geschreven in
2021/2022

In deze samenvatting komen de volgende lastige onderwerpen uitgebreid aan bod: Immuunrespons, fysische en chemische barrière, Aangeboren vs Adaptief (verworven), cellen van het immuunsysteem, Major Histocompatibility Complex (MHC), herkenningen (antigeen/patroonherkenning), Complementaire pathways, Functie ILC’s en NK, Fagocyten en fagocytose, MHC klasse I en klasse II, signalen nodig voor activering, dendritische cellen, T cellen, Antilichaamfuncties, V(D)J recombinatie, Somatische hypermutatie/affiniteitsrijping, ontwikkeling B/T cellen. Ook in deze samenvatting wordt veel gebruik gemaakt van plaatjes om inzicht te krijgen in de stof en de stof beter en sneller te begrijpen. Het is een uitgebreide samenvatting die je zeker goed kan gebruiken voor het tentamen, want het is algemeen bekend onder de studenten dat dit erg veel en ook nog eens erg lastige stof is om te begrijpen

Meer zien Lees minder

Voorbeeld van de inhoud

Immunologie les 1:

-Immuunrespons:
>Fysieke barrière:
*Anatomische barrière:
~Huid
~Mondslijmvlies
~Ademhalingsepitheel
~Darm
>Chemische barrière:
*Aanvulling/ antimicrobiële eiwitten:
~C3
~Verdedigingen
~Regllly
>Aangeboren immuunsysteem:
*Aangeboren immuun cellen
~Macrofagen
~Granulocyten
~Natuurlijke killer cellen
>Adaptief (verworven) immuunsysteem:
*Adaptieve (verworven) immuniteit (hebben activiteit nodig):
~B-cellen/antilichamen
~T-cellen
-Fysische/ chemische barrière:
>Op de huid (fysiek):
*Meerlagig epitheel, hoornlaag (meerlagig), vetzuren, commensalen
(microbioom)
>Op het slijmvlies (fysiek):
*Cilia, trilharen, slijm, pH, commensalen (microbioom)
>Antimicrobiële eiwitten (chemisch):
*Lysozym, defensines, vetzuren
-Aangeboren vs Adaptief (verworven):
> Aangeboren Adaptief (verworven)
Aspecifiek (kan niet heel specifiek een Specifiek (kan gericht werken)
bacterie aanvallen (doet algemene
dingen))
Patroonherkenning (patroon dat kan Antigeenherkenning (herkent de antigenen
terugkomen bij pathogenen die het waardoor er specifiek kan worden gebonden)
aangeboren immuunsysteem herkend)
Onmiddellijke actie (heel snel Duurt 4 tot 5 dagen (1 verworven cel herkent
herkennen) maar 1 specifiek antigen)
Initiatie (iets nieuws starten) op de Begint in gespecialiseerde organen (gebeurd in
plaats van infectie (doet het lokaal ter een speciale plek in het lichaam (bijvoorbeeld
plekken) lymfeknopen)
Geen sterkere reactie bij tweede Geheugen (kan tot zelfs levenslang blijven
ontmoeting (kan niet veel sterker bestaan)
worden bij vakere ontmoetingen met
het pathogeen)




Made by: Iris Gülcher

, -Cellen van het immuunsysteem:
> Bone marrow= beenmerg
>Pluripotent (kan nog verschillende kanten uit
differentiëren bloedtypes) hematopoietische stam
cel

-Links= lymphoide cel
lijdt tot lymfocyten
-Midden= myeloide
cel lijdt tot
granulocyte
-Rechts= bloedplaatje

B/T cel= verworven
ILC/ NK = aangeboren
Meyoloid= granulocyt
= kan naar een
macrofaag gaan/
mest cel

Voorloper= mestcel
Monocyt= celtype
opzich/macrofaag

Dendriet= aangeboren, specifieke uitlopers (het combineerd
aangeboren en verworven)
T cel zit in lymfeknopen
(alles aangeboren behalve B en T cellen)
Blauw= lymfeknopen of bloed
Oranje= weefsel of bloed
Geel= tussen aangeboren en verworven immunsysteem
-Naïve cellen zijn nog niet geactiveerd, effectorcellen wel (dan is het een B cel= plasma cel, T cel =
geactiveerde T cel (helper cellen))
-Granulocyten (in het bloed):
>Kort levende fagocyten in het bloed:
*Neutrofielen:
~Fagocytose en activering van bactericide medachanismen
~




-Neutrofiel jaagt bacteriën op (zit in granula/vesicles)
>Granulocyt kan bacterie herkennen en gaat er achter aan
>Zit in het bloed
-Leeft maar een paar dagen (heel kort (paar uur))
-Kan fagocyteren




Made by: Iris Gülcher

Documentinformatie

Geüpload op
19 september 2022
Aantal pagina's
49
Geschreven in
2021/2022
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

  • uitgebreid
  • college aantekeningen
€13,49
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF


Ook beschikbaar in voordeelbundel

Thumbnail
Voordeelbundel
Alle samenvattingen van heel leerjaar 2 (course 5 en 6) (het zijn 18 bestanden in totaal :) )
-
4 18 2022
€ 15,49 Meer info

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
iris70 Hogeschool Arnhem en Nijmegen
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
50
Lid sinds
5 jaar
Aantal volgers
23
Documenten
47
Laatst verkocht
4 maanden geleden

3,3

15 beoordelingen

5
3
4
2
3
8
2
1
1
1

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen