Wat zijn reflexen en welke soorten zijn er?
Reflex: een onvrijwillige respons op een externe stimulus.
- Permanente reflexen:
- Biceps reflex: spiercontractie bij tikken op de pees van de bicep.
- Patellar tendon reflex: schop bij tikken net onder knieschijf.
- Withdrawal reflex: been omhoog trekken zodra tegen voetzool getikt wordt.
- Survival reflexen:
- Breathing reflex: ademhalen.
- Pupillary reflex: verandering diameter pupil bij lichtverandering.
- Swallowing reflex
- Eye-blink reflex: sluiten van ogen of knipperen bij fel licht.
-Tijdelijke reflexen: verdwijnen vaak in eerste jaar doordat controle over bewegingen uit de
subcorticale gebieden door de cerebrale cortex wordt overgenomen zodra deze groeit. Worden
soms vervangen bij vrijwillige handelingen. Reflexen en wanneer ze verdwijnen:
- Babkin/palmar reflex: op beide handpalmen drukken als baby op rug ligt zorgt voor openen
mond, sluiten ogen en hoofd naar midline positie. 3-4 maanden.
- Plantar/toe grasp: tenen krullen bij aanraking bal van de voet. 8-12 maanden.
- Rooting response (survival reflex): hoofd draaien naar vinger en erop proberen te zuigen bij
aanraking wang. 3-4 maanden, verplaatst door vrijwillige handeling.
- Sucking response: zuigen aan vinger als deze in de mond komt. 6 maanden.
- Primitieve reflexen: overblijfselen van vroeger, die niet meer erg nuttig zijn voor overleven.
- Babinski reflex:krullen van eerst grote teen, dan rest tenen bij het strelen van voet van
hiel naar tenen. Eind eerste jaar.
- Palmar grasp: vinger of object pakken zodra het de handpalm raakt. 3-4 maanden,
verplaatst door vrijwillige handeling.
- Moro reflex: armen en benen strekken → dan vuisten maken en naar borst
trekken. Bij hard geluid of baby bijna laten vallen. 6-7 maanden.
- Stepping reflex: stappen bij rechtop zetten en naar voren bewegen van baby. 3-4
maanden.
- Swimming reflex: adem inhouden en beweging met armen en benen als hij in water gegooid
wordt. 4-6 maanden.
Wat zijn de functies van reflexen?
- Gaven grotere kans op overleven.
- Teken van neurologische problemen als ze zwak, absent of extreem sterk zijn of niet verdwijnen als
dat verwacht is.
Wat is attachment en hoe ontstaat het?
Attachment: emotionele band tussen twee mensen, vaak ouder en kind.
Theorieën:
Freud: attachment komt door orale voldoening, eten. Kritiek: eten is niet zo belangrijk. Experiment aapjes
met en zonder vacht en met en zonder voeding. Aapjes kozen eerder voor vacht dan voeding.
Erikson: fysieke geruststelling en zorg is de basis voor het ontwikkelen van vertrouwen. Vertrouwen is
het fundament voor attachment.
!Bowlby’s conceptualization of attachment!: de mate waarin de voogd op de baby reageert in het
eerste jaar is het belangrijkste voor attachment en attachment is cruciaal voor normale sociale
ontwikkeling. Attachment ontwikkelt zich in verschillende fasen:
- Fase 1 (geboorte-2 maanden): baby’s oriënteren zich op alle menselijke figuren.
- Fase 2 (2-7 maanden): attachment focust op een persoon, vaak verzorger.
- Fase 3 (7-24 maanden): specifieke attachments ontwikkelen met regelmatige verzorgers.
- Fase 4 (vanaf 24 maanden): rekening houden met gevoelens van anderen bij eigen acties.
-Kids ontwikkelen internal working model of attachment: simpel model van verzorger, hun relatie en
zichzelf als degene die de zorg verdient.
Reflex: een onvrijwillige respons op een externe stimulus.
- Permanente reflexen:
- Biceps reflex: spiercontractie bij tikken op de pees van de bicep.
- Patellar tendon reflex: schop bij tikken net onder knieschijf.
- Withdrawal reflex: been omhoog trekken zodra tegen voetzool getikt wordt.
- Survival reflexen:
- Breathing reflex: ademhalen.
- Pupillary reflex: verandering diameter pupil bij lichtverandering.
- Swallowing reflex
- Eye-blink reflex: sluiten van ogen of knipperen bij fel licht.
-Tijdelijke reflexen: verdwijnen vaak in eerste jaar doordat controle over bewegingen uit de
subcorticale gebieden door de cerebrale cortex wordt overgenomen zodra deze groeit. Worden
soms vervangen bij vrijwillige handelingen. Reflexen en wanneer ze verdwijnen:
- Babkin/palmar reflex: op beide handpalmen drukken als baby op rug ligt zorgt voor openen
mond, sluiten ogen en hoofd naar midline positie. 3-4 maanden.
- Plantar/toe grasp: tenen krullen bij aanraking bal van de voet. 8-12 maanden.
- Rooting response (survival reflex): hoofd draaien naar vinger en erop proberen te zuigen bij
aanraking wang. 3-4 maanden, verplaatst door vrijwillige handeling.
- Sucking response: zuigen aan vinger als deze in de mond komt. 6 maanden.
- Primitieve reflexen: overblijfselen van vroeger, die niet meer erg nuttig zijn voor overleven.
- Babinski reflex:krullen van eerst grote teen, dan rest tenen bij het strelen van voet van
hiel naar tenen. Eind eerste jaar.
- Palmar grasp: vinger of object pakken zodra het de handpalm raakt. 3-4 maanden,
verplaatst door vrijwillige handeling.
- Moro reflex: armen en benen strekken → dan vuisten maken en naar borst
trekken. Bij hard geluid of baby bijna laten vallen. 6-7 maanden.
- Stepping reflex: stappen bij rechtop zetten en naar voren bewegen van baby. 3-4
maanden.
- Swimming reflex: adem inhouden en beweging met armen en benen als hij in water gegooid
wordt. 4-6 maanden.
Wat zijn de functies van reflexen?
- Gaven grotere kans op overleven.
- Teken van neurologische problemen als ze zwak, absent of extreem sterk zijn of niet verdwijnen als
dat verwacht is.
Wat is attachment en hoe ontstaat het?
Attachment: emotionele band tussen twee mensen, vaak ouder en kind.
Theorieën:
Freud: attachment komt door orale voldoening, eten. Kritiek: eten is niet zo belangrijk. Experiment aapjes
met en zonder vacht en met en zonder voeding. Aapjes kozen eerder voor vacht dan voeding.
Erikson: fysieke geruststelling en zorg is de basis voor het ontwikkelen van vertrouwen. Vertrouwen is
het fundament voor attachment.
!Bowlby’s conceptualization of attachment!: de mate waarin de voogd op de baby reageert in het
eerste jaar is het belangrijkste voor attachment en attachment is cruciaal voor normale sociale
ontwikkeling. Attachment ontwikkelt zich in verschillende fasen:
- Fase 1 (geboorte-2 maanden): baby’s oriënteren zich op alle menselijke figuren.
- Fase 2 (2-7 maanden): attachment focust op een persoon, vaak verzorger.
- Fase 3 (7-24 maanden): specifieke attachments ontwikkelen met regelmatige verzorgers.
- Fase 4 (vanaf 24 maanden): rekening houden met gevoelens van anderen bij eigen acties.
-Kids ontwikkelen internal working model of attachment: simpel model van verzorger, hun relatie en
zichzelf als degene die de zorg verdient.
