Samenvatting Inleiding
B/Historisch Denken
Hoofdstuk 1 Geschiedenis
Wat is geschiedenis? Het verleden is alles wat is gebeurd in het verleden,
natuurlijke veranderingen (geoloog), astronomie(oerknal), biologie(evolutie).
Geschiedenis is datgene wat historici schrijven over wat gebeurd is in het
verleden. Dus niet het verleden wordt onderzocht, maar de manieren waarop dit
verleden door historici gereconstrueerd wordt. Geschiedenis is niet wat er
vroeger gebeurd is maar alleen datgene wat daarover later nog als ‘waarheid’
wordt vastgesteld. Alles wat vroeger gebeurd is, maar later niet meer kan worden
vastgesteld, behoort wel tot het verleden, maar niet tot de geschiedenis.
Geschiedwetenschap streeft ernaar waarheden vast te stellen over het
verleden, het vaststellen van waarheden is een taak van iedere wetenschap.
Geschiedenis gaat alleen niet over de nog bestaande werkelijkheid maar over de
verdwenen werkelijkheid van het verleden. Het verleden bestaat alleen niet,
historici onderzoeken daarom de overblijfselen (bronnen) uit het verleden.
Geschiedenis gaat dus over het verleden van de menselijke cultuur.
Verleden: een niet meer bestaande werkelijkheid. Net als dat de toekomst niet
bestaat, bestaat ook het verleden niet. Het is te makkelijk om te zeggen dat het
verleden als alles wat er vroeger gebeurd is te bestempelen.
Geschiedenis: beelden van het verleden zoals ze door geschiedwetenschappers
worden vastgesteld. Deze beelden zijn gebaseerd op het bestuderen van bronnen
uit het verleden. Geschiedenis gaat alleen over het verleden van de menselijke
cultuur, alles wat door mensen is bedacht en gemaakt en wat zich als zodanig in
de loop van de eeuwen heeft ontwikkeld.
Verschil: de beelden van het verleden zijn niet hetzelfde als de verleden
werkelijkheid waarover ze gaan.
Moeilijkheden bij het vaststellen van waarheden in het verleden:
-Dit is lastig omdat over de meeste gebeurtenissen te weinig bewijsmateriaal is
overgebleven.
-Een andere moeilijkheid is de taal. Als we nu een beeld van het verleden
scheppen doen we dat in hedendaagse taal, hedendaagse vragen, begrippen en
waarden en normen. We moeten ons noodzakelijkerwijs uitdrukken in de taal van
nu, en we kunnen niet anders dan zaken in het verleden bekijken vanuit het
perspectief van het heden. wel moet de historici zich zo goed mogelijk
verplaatsen in de omstandigheden van de tijd en proberen rekening te houden
met gezichtspunten die mensen in het verleden erop na hielden.
, Hermeneutiek uitlegger, tolk, de historici vertolkt als het ware hoe mensen
destijds de gebeurtenissen hebben beleefd en hoe zij tot bepaalde daden zijn
gekomen.
Waarheden zijn dus zaken die wij tegenwoordig, op grond van de gegevens
die nog zijn overgebleven (bronnen), met behulp van onze hedendaagse taal en
vanuit ons hedendaagse perspectief nog als feit kunnen vaststellen over wat
vroeger gebeurd is.
Fases vaststellen van waarheden:
Gebeuren Verhaal
??
Bron Historicus
Discussie start geschiedenis:
- Ontwikkeling heelal, de aarde, leven op aardedinosauriërs
- ontstaan menselijke cultuur homo sapiens of andere mensachtigen.
- vanaf het moment dat er geschreven bronnen werden geproduceerd.
Stappen van feiten vaststellen:
1: Verzamelen bronnen en gegevens voor het vaststellen van feiten
2: Ordenen:van feiten in periode en thema’s
3: Verklaren van wat er gebeurde door analyses van oorzaken en gevolgen
4:Beeldvormen een interpretatie van het geheel dat een betekenis geeft.
Kenmerkend voor de geschiedwetenschap is niet het verzamelen en ordenen
van gegevens, het verklaren van gebeurtenissen en ontwikkelingen en het zich
vormen van een beeld, maar denken en argumenteren vanuit het besef van
tijdsverschil.
Historisch denken: het onderscheiden van voorbije tijden van de eigen tijd.
Beseffen dat het heden verschilt van het verleden, dat er andere tijden zijn en
dat er vroeger andere dingen waren.
In tijden waarin weinig verandert of waarin veranderingen heel langzaam gaan,
functioneert het verleden anders dan in tijden van snelle en ingrijpende
veranderingen. In een tijd waarin het langzaam veranderd is het bestuderen van
de geschiedenis niet interessant want het verleden onderscheid zich niet van het
heden. In de periode vanaf 1800 veranderde dit door gebeurtenissen als de
Franse Revolutie, de Verlichting, industriële revolutie en democratische revolutie.
Men moest zich gaan richten op een toekomst waarin alles heel anders zou zijn
dan vroeger. De gedachte dat de wereld vroeger anders was en dat vertrouwde
zaken in de toekomst verloren zullen gaan, kan bij mensen gevoelens van
nostalgie of romantiek opwekken. belangstelling voor het ontstaan voor die
vreemde wereld van het verleden waaruit de eigen wereld is voortgekomen.
B/Historisch Denken
Hoofdstuk 1 Geschiedenis
Wat is geschiedenis? Het verleden is alles wat is gebeurd in het verleden,
natuurlijke veranderingen (geoloog), astronomie(oerknal), biologie(evolutie).
Geschiedenis is datgene wat historici schrijven over wat gebeurd is in het
verleden. Dus niet het verleden wordt onderzocht, maar de manieren waarop dit
verleden door historici gereconstrueerd wordt. Geschiedenis is niet wat er
vroeger gebeurd is maar alleen datgene wat daarover later nog als ‘waarheid’
wordt vastgesteld. Alles wat vroeger gebeurd is, maar later niet meer kan worden
vastgesteld, behoort wel tot het verleden, maar niet tot de geschiedenis.
Geschiedwetenschap streeft ernaar waarheden vast te stellen over het
verleden, het vaststellen van waarheden is een taak van iedere wetenschap.
Geschiedenis gaat alleen niet over de nog bestaande werkelijkheid maar over de
verdwenen werkelijkheid van het verleden. Het verleden bestaat alleen niet,
historici onderzoeken daarom de overblijfselen (bronnen) uit het verleden.
Geschiedenis gaat dus over het verleden van de menselijke cultuur.
Verleden: een niet meer bestaande werkelijkheid. Net als dat de toekomst niet
bestaat, bestaat ook het verleden niet. Het is te makkelijk om te zeggen dat het
verleden als alles wat er vroeger gebeurd is te bestempelen.
Geschiedenis: beelden van het verleden zoals ze door geschiedwetenschappers
worden vastgesteld. Deze beelden zijn gebaseerd op het bestuderen van bronnen
uit het verleden. Geschiedenis gaat alleen over het verleden van de menselijke
cultuur, alles wat door mensen is bedacht en gemaakt en wat zich als zodanig in
de loop van de eeuwen heeft ontwikkeld.
Verschil: de beelden van het verleden zijn niet hetzelfde als de verleden
werkelijkheid waarover ze gaan.
Moeilijkheden bij het vaststellen van waarheden in het verleden:
-Dit is lastig omdat over de meeste gebeurtenissen te weinig bewijsmateriaal is
overgebleven.
-Een andere moeilijkheid is de taal. Als we nu een beeld van het verleden
scheppen doen we dat in hedendaagse taal, hedendaagse vragen, begrippen en
waarden en normen. We moeten ons noodzakelijkerwijs uitdrukken in de taal van
nu, en we kunnen niet anders dan zaken in het verleden bekijken vanuit het
perspectief van het heden. wel moet de historici zich zo goed mogelijk
verplaatsen in de omstandigheden van de tijd en proberen rekening te houden
met gezichtspunten die mensen in het verleden erop na hielden.
, Hermeneutiek uitlegger, tolk, de historici vertolkt als het ware hoe mensen
destijds de gebeurtenissen hebben beleefd en hoe zij tot bepaalde daden zijn
gekomen.
Waarheden zijn dus zaken die wij tegenwoordig, op grond van de gegevens
die nog zijn overgebleven (bronnen), met behulp van onze hedendaagse taal en
vanuit ons hedendaagse perspectief nog als feit kunnen vaststellen over wat
vroeger gebeurd is.
Fases vaststellen van waarheden:
Gebeuren Verhaal
??
Bron Historicus
Discussie start geschiedenis:
- Ontwikkeling heelal, de aarde, leven op aardedinosauriërs
- ontstaan menselijke cultuur homo sapiens of andere mensachtigen.
- vanaf het moment dat er geschreven bronnen werden geproduceerd.
Stappen van feiten vaststellen:
1: Verzamelen bronnen en gegevens voor het vaststellen van feiten
2: Ordenen:van feiten in periode en thema’s
3: Verklaren van wat er gebeurde door analyses van oorzaken en gevolgen
4:Beeldvormen een interpretatie van het geheel dat een betekenis geeft.
Kenmerkend voor de geschiedwetenschap is niet het verzamelen en ordenen
van gegevens, het verklaren van gebeurtenissen en ontwikkelingen en het zich
vormen van een beeld, maar denken en argumenteren vanuit het besef van
tijdsverschil.
Historisch denken: het onderscheiden van voorbije tijden van de eigen tijd.
Beseffen dat het heden verschilt van het verleden, dat er andere tijden zijn en
dat er vroeger andere dingen waren.
In tijden waarin weinig verandert of waarin veranderingen heel langzaam gaan,
functioneert het verleden anders dan in tijden van snelle en ingrijpende
veranderingen. In een tijd waarin het langzaam veranderd is het bestuderen van
de geschiedenis niet interessant want het verleden onderscheid zich niet van het
heden. In de periode vanaf 1800 veranderde dit door gebeurtenissen als de
Franse Revolutie, de Verlichting, industriële revolutie en democratische revolutie.
Men moest zich gaan richten op een toekomst waarin alles heel anders zou zijn
dan vroeger. De gedachte dat de wereld vroeger anders was en dat vertrouwde
zaken in de toekomst verloren zullen gaan, kan bij mensen gevoelens van
nostalgie of romantiek opwekken. belangstelling voor het ontstaan voor die
vreemde wereld van het verleden waaruit de eigen wereld is voortgekomen.
