Gedragswetenschappen samenvatting 3.1 (periode 1 leerjaar 2)

Gedragswetenschappen leerdoelen periode 1 leerjaar 2:




Gemaakt door Elise Foks
Verpleegkunde Windesheim

,Inhoudsopgave
Week 1 Dimensies van gezondheid en gedrag, gezondheidsindicatoren...............................................2
Week 2 Determinanten van gezondheid, gezondheidsbescherming en preventie................................6
Week 3 Preventie binnen de verpleegkundige beroepsuitoefening.......................................................9
Week 5 Gezondheidsbevordering en gezondheidsvoorlichting door verpleegkundigen......................14




Week 1 Dimensies van gezondheid en gedrag, gezondheidsindicatoren
1. De dimensies van gezondheid en gedrag beschrijven:
 Dagelijks functioneren

,  Lichaamsfuncties
 Mentaal welbevinden
 Zingeving
 Kwaliteit van leven
 Sociaal-maatschappelijk participeren

2. De verschillende visies op gezondheid benoemen:
Visie op gezondheid: medische, monocausale visie op gezondheid
 Professionele, medische gezondheid is de afwezigheid van ziekte of lichaamsgebrek. Als je niet
ziek bent ben je gezond, ook als een arts geen diagnose kan stellen ben je gezond > medisch
model
 Physician-centered care (nu: patiënt-centered care)

Biologische visie op gezondheid
 Aanpassen van het lichaam aan externe omstandigheden. Homeostase is het constant houden
van fysiologische processen en biochemische reacties in het menselijk lichaam. Dit geldt voor alle
mensen.

Psychologische visie op gezondheid:
 In de psychologische visie is een persoon gezond als hij zijn zelf gestelde doelen in het leven kan
behalen en in zijn geestelijke behoeften kan voorzien. Het gaat hier om geestelijk gezond zijn en
het voldoen aan geestelijke behoeften. Gezond zijn is zich geestelijk optimaal voelen; ziek is een
persoon die niet aan zijn geestelijke behoeften kan voldoen. Mensen die een lichaamsgebrek
hebben of lichamelijk ziek zijn, kunnen zichzelf volgens deze benadering dan toch als gezond
definiëren.
 Psychische dementie

Sociale visie op gezondheid:
 Volgens de sociale visie op gezondheid is de persoon gezond als hij zijn sociale rollen in de
maatschappij kan vervullen binnen de geldende waarden en normen. In deze benadering staat
het maatschappelijk functioneren centraal en is het individu met zijn eigen behoeften en
verlangens hieraan ondergeschikt.
 Sociale dementie

Humane, multicausale visie op gezondheid:
 Volgens de WHO is gezondheid (1948): ‘’a state of complete physical, social and mental well-
being and not merely the absence of disease or infirmity’’ > probleem van deze definitie is dat er
compleet staat dus dat alles 100% moet kloppen wil je gezond zijn.
 We noemen deze visie op gezondheid de humane benadering. Deze benadering is veel breder en
positiever dan de klassieke, medische benadering en weerspiegelt een holistisch mensbeeld. Er is
behalve aandacht voor louter lichamelijke factoren ook aandacht voor psychische en sociale
aspecten van gezondheid.




Dynamische visie op gezondheid en positieve gezondheid:
 Volgens de dynamische visie, is de mens gezond als hij in balans is met zowel zichzelf als zijn
externe milieu. Door zijn aanpassingsvermogen is hij in staat regie te houden over zijn
gezondheid. Hierbij maken objectief waarneembare aspecten deel uit van gezondheid, maar ook