Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
College aantekeningen

Aantekening Hoorcollege 1-7 (incl. verdiepingsuren)

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
39
Geüpload op
21-10-2022
Geschreven in
2022/2023

Uitgebreide aantekeningen van alle hoorcolleges ARW1 (week 1-7), inclusief alle verdiepingsuren.

Voorbeeld van de inhoud

ARW HC Week 1
I. Wat is recht?
- Taal
- Een discursieve grootheid (tegenovergestelde van intuïtief)
- Dynamisch (voortdurend in beweging)
 Tijd- en plaatsgebonden
 ‘… a living instrument, to be interpreted in the light of present-day conditions…
 Wetten op internationaal niveau. Globalisering. Internationalisering &
internetionalisering.


- Ars boni et aequi (Celsus) ‘Kunst van het redelijk en billijke (kunst van het goede
en rechtvaardige)
- (Ulpianus) Eerlijk leven, de ander niet schaden, en ieder het zijne geven.
- (Kant) Het recht is een stelsel waar de vrijheid van de een volgens een algemene wet
in gelijkheid wordt gebracht met de ander.

Wat is recht?
- Allerlei (basis)regeltjes.
1. (verhaal gynacoloog)  als je terkortschiet, moet je schade vergoeden
2. (verhaal embryo’s)  je moet je aan je afspraken houden


1. Orestes
- Zaak waar wraak op wraak op wraak was.
- Rechter: het beëindigen van een conflict.
- Manieren om geschil te beëindigen  mediation, arbitrage, formele rechtspraak
2. Leviathan (zeemonster uit bijbel)
- Hobbes: dit zeemonster symboliseert de natuurlijke staat van de mens  de
natuurlijke toestand is een voortdurende staat van oorlog.
- De soeverein kan zorgen voor orde en veiligheid doormiddel van geweldsmonopolie.
- Locke: wel beperkingen aan die macht stellen. De staat moet zich aan het eigen recht
houden. Legaliteitsbeginsel + grondrechten.
- Rousseau: het volk regeert (kiest zijn leiders). Geen zeemonster, maar democratie.
3. Antigone (landverrader mag niet worden begraven)
- De zus gelooft in het natuurrecht en begraaft haar broer toch. Kan/mag/moet je soms
ongehoorzaam zijn?
- Natuurrecht: basisbeginsel van de mensenrechten
- Radbruch: voor WOII rechtspositivist (wat in de wet staat is het recht). Na WOII soms
voorrang voor natuurrecht. (Hoe anders de nazi’s te moeten bestraffen?)

Wat is recht?
- Rechtszekerheid v. rechtvaardigheid
 Haviltax arrest. Volgens de HR moet een contract niet zuiver taalkundig uitgelegd
worden.

, - Taal, dus context
- Tegenspraak
- Retoriek
- Redelijkheid en billijkheid (staat open voor interpretatie)


Wat is recht?
- Objectieve / positieve recht:
 Geheel van alle geldende rechtsregels
 Op een bepaalde plaats
 Op een bepaald tijdstip


- Dubbele betekenis
 Het objectieve recht: law
 Geheel van alle geldende rechtsregels (plaats/tijd)
 Synoniem: positief recht

 Een subjectief recht: right
 Bevoegdheid die een persoon ontleent aan het objectieve recht


II. Waar vinden we het recht?
- Legisme (het recht moet te vinden zijn in de wet) (Montesquieu).
- Wet Algemene Bepalingen (1829)
 Hier zit het legisme in. regter moet volgens de wet spreken
 In artikel 13 staat dat de rechter niet mag weigeren recht te spreken.
Het recht vinden we in rechtsbronnen (6 bronnen)
1. Verdragen + besluiten van volkenrechtelijke organisaties
2. Wet
3. Jurisprudentie (rechtspraak). (In de praktijk wel (de facto), maar juridische gezien
geen rechtsbron (de iure)) (Lagere rechters hoeven niet het oordeel van de hoge raad
over te nemen)
4. Gewoonte: (Vereiste) langdurig gebruik + rechtsovertuiging.
5. Gepubliceerde beleidsregels.
6. Algemene rechtsbeginselen (sommige in de wet, sommige ongeschreven)


III. Hoe delen we het recht in?
- In publiek- en privaatrecht.
1. Publiek: verticaal (ongelijkwaardig, overheid heeft bevoegdheden over de burger)
2. Privaat/burgerlijk/civiel: horizontaal (gelijkwaardig, personen en rechtspersonen)
(De overheid kan ook in deze lijn zitten, bijv. voedsel leveren aan gemeente)

,Traditionele rechtsgebieden
1. Staatsrecht (publiek)
- Inrichting van de staat en zijn organen.
- Grondwet
2. Bestuursrecht (publiek)
- Juridische bestuursactiviteit v/d overheid
 Bestuursorganen
 Besluiten
 Belanghebbenden
3. Strafrecht (publiek)
- Rechtsgebied van de strafbare gedragingen
 Publiekrechtelijk, met privaatrechtelijke trekken
 Overheid die ingrijpt in leven burgers
 Maar: veelal conflict tussen burgers
 Vervolgingsmonopolie Openbaar Ministerie (OM)
 Maar: klachtrecht (art. 12 Sv)
4. Burgerlijk recht (privaat)
- Horizontale verhouding
 Verhouding burgers onderling
 Verhouding burgers en rechtspersonen
 NV, BV, vereniging, stichting
 Ook staat, provincie, gemeente
Hoe delen we het recht in?
- Naar de functie ervan
1. Conflict-voorkomend: ordening
 Materieel recht
 Geboden en verboden
 Vanwege gerechtigheid en/of doelmatigheid
2. Conflict-oplossend: handhaving
 Formeel recht (procesrecht)
Hoe delen we het recht in
- In functionele rechtsgebieden
 IT-recht
 Milieurecht
 Jeugdrecht
 Gezondheidsrecht
 Demonstratierecht
 Etc.


Belangrijk onderscheid:
Formeel recht: gaat om de procedure, de regel.

, Materieel recht: gaat meer om de inhoud.


Verdiepingsuur week 1:
Stelling: ‘Een materiële rechtsstaatopvatting is afhankelijk van tijd en plaats.’ (Onjuist)
Formele rechtstaat: staat is gebonden aan het recht.
Materiële rechtstaat: de overheid houdt zich aan het recht (legaliteitsbeginsel) en dit recht stelt
ook wat voor. Formeel + dat het recht wat moet voorstellen. (Grenzen aangeven voor het
zeemonster)


Stelling: ‘Rousseau stelt dat de effectuering van individuele vrijheidsrechten een
noodzakelijke voorwaarde vormt voor volkssoevereiniteit. (Onjuist)
De meerderheid beslist, de algemene wil van het volk. Individualisering is gevaarlijk voor de
vrije wil.


Stelling: ‘Art. 2:248 Burgerlijk Wetboek bevat een regel van formeel recht.’ (Onjuist)
Een wet van formeel recht gaat over procesrecht.
Altijd eerst opzoeken, gaat over de inhoud.
Formeel recht is iets anders dan formele wetgeving.


Stelling: ‘De coördinatiefunctie, naar het idee van Thomas Hobbes, houdt in dat de staat
burgers angst inboezemt, zodat zij zich beheersen en gedragen.’ (Onjuist)
De ordefunctie zorgt voor het beheersen en gedragen van de burgers.
De coördinatiefunctie zorgt ervoor dat de soeverein de macht heeft om knopen door het
hakken. Besluiten neemt.


Tentamenvraag (2017)
Lees artikel Ya 45 Kieswet
a. Maakt deze bepaling deel uit van een wet in formele zin?
Beatrix (regering), Staten-Generaal en Raad van State. Dus wet formele zin. (Het gaat om de
herkomst, wetgever (regering en staten generaal, art 81 v.d. grondwet). Beatrix  regering en
staten generaal (uitleggen op tentamen).
b. Bevat deze bepaling materieel recht?
Nee. Gaat om procesrecht  formeel recht.

Documentinformatie

Geüpload op
21 oktober 2022
Aantal pagina's
39
Geschreven in
2022/2023
Type
College aantekeningen
Docent(en)
Roorda
Bevat
Alle colleges
€4,49
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF


Ook beschikbaar in voordeelbundel

Thumbnail
Voordeelbundel
Hoorcollege aantekening + Verplichte arresten ARW1 2022/2023
-
2 2022
€ 7,99 Meer info

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
History98 Rijksuniversiteit Groningen
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
12
Lid sinds
7 jaar
Aantal volgers
6
Documenten
12
Laatst verkocht
2 maanden geleden

4,5

2 beoordelingen

5
1
4
1
3
0
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen