Conny Noordhoek / 1125498
Bouwplan
Onderwerp
Taalachterstand versterkt door de coronapandemie
Schrijfdoel
Leerkrachten aan het nadenken laten zetten over de taalachterstand.
Publiek
Juffen en meesters van het primair onderwijs
Hoofdgedachte
Hoe kunnen de leerkrachten van het primair onderwijs ervoor zorgen dat de
taalachterstand verkleind kan worden door meer aandacht te besteden aan taal
op de onderwijsvloer.
Teksttype
Betogen, juffen en meesters van het primair onderwijs aan het denken zetten
over de taalachterstand gemixt met de coronapandemie.
Tekststructuur
Probleem – oplossing structuur, het probleem van de taalachterstand beschrijven
en hier oplossingen bij noemen.