Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting Begrippenlijst D week minor high care volwassenen

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
14
Geüpload op
11-01-2023
Geschreven in
2022/2023

Alle informatie die je nodig hebt met betrekking tot de neurologie!

Voorbeeld van de inhoud

Begrippenlijst D
Anatomie
Anatomie en fysiologie hersenen en
ruggenmerg
Het centrale zenuwstel (CZS) bestaat uit alles
binnen de schedel en wervelkanaal.

Het zenuwstelsel
 Grote hersenen  informatie, denken,
abstractie, motoriek.
 Kleine hersenen  fijne motoriek, evenwicht.
 Hersenstam + medulla  vitale functies,
evenwicht, primitieve emoties.
 Ruggenmerg + cauda  motore automatiek,
reflexen.

Grijze stof  bevindt zich in het binnenste gedeelte van het ruggenmerg. Het is de plaats waar de
neuronen zich bevinden en waar de informatie verwerkt wordt. Het bestaat uit diverse gebieden,
namelijk: ventraal, dorsaal, lateraal en intermediair.
 Dorsale hoorn  dit gedeelte is verantwoordelijk voor informatie van de zintuigen.
 Intermediaire hoorn  de plaats waar interneuronen worden gevonden.

Witte stof  de witte stof van het ruggenmerg is de plaats waar de axonen, die informatie naar
boven en naar beneden sturen, zich bevinden. De belangrijkste functie is ook weer het verzenden
van informatie. Zoals de substantia nigra is deze ook verdeeld in verschillende delen. In dit geval
kolommen
 Dorsaal  verstuurt somatische informatie.
 Ventraal en lateraal  de efferente banen die verantwoordelijk zijn voor het verzenden van
informatie van de hersenen naar de spieren. De maken ook deel uit van het motorische
systeem.

De witte stof is dus verantwoordelijk voor de transmissie van motorische en sensorische
informatie van een breed scala aan bewegingen en sensaties, waarbij het communiceert tussen
verschillende gebieden.

Linker- en rechterhemisfeer
De linkerhersenhelft is heel belangrijk voor taal (zoals schrijven en lezen), spraak en complexe
bewegingen. Deze hersenhelft richt zich meer op details. Deze helft bestuurt de rechterkant van
je lichaam.
De rechterhersenhelft is heel belangrijk voor het waarnemen van emoties. Hij zoekt bijvoorbeeld
naar emoties in iemands stem. Deze hersenhelft is sterk in ruimtelijk inzicht, zoals richting en
afstand. Deze helft bestuurt de linkerkant van je lichaam.

Hersenstam
 Vitale functies.
 Evenwicht.
 Primaire emoties.

Schade in hersenstam geeft
o Pupilverandering.
o Bewustzijnsverlies.
o Hartritmestoornissen.
o Uitval hersenzenuwen.
o Ademhalingspatronen.

, o Verlies van de functie van de hersenschors decorticatie (M3: abnormaal buigen)
decerebratie (M2: strekken).
Cerebellum
 Coördinatie.
 Fijne motoriek.
 Evenwicht.
 Coördinatie van spraakspieren.

Schade in cerebellum geeft
o Ataxie (verstoring in beweging en coördinatie).
o Nystagmus (onwillekeurige snelle ritmische beweging van het oog).
o Dysartrie (spraakstoornis met betrekking tot de articulatie).
o Dronkenmansgang.

Temporaalkwab
 Auditore schors/Wernicke’s gebied (in dominante hemisfeer). Belangrijk voor het gehoor en
opvangen en verwerken van taal.
 In de dieper gelegen gebieden in de frontaal- en temporaalkwab zit het functiegebied dat te
maken heeft met smaak en reuk.
 Het functie gebied dat te maken heeft met herinneringen aan het verleden, kunst, muziek en
smaak ligt vooral op het grensgebied van de temporaal-, pariëtaal- en occipitaalkwab.

Schade aan de dominante temporaalkwab geeft
o Afname intellectuele vermogens.
o Sensore afasie (geen betekening meer kunnen geven aan taal en hier betekenisvol op
reageren).

Schade aan de niet dominante temporaalkwab
o Niet goed kunnen uitvoeren van ruimtelijke opgaven, zoals het vermogen tot tekenen. De
Temporaalkwab wordt van de frontaalkwab en de pariëtaalkwab gescheiden door de
laterale fissuur van Sylvius.

Occipitaalkwab
 Visuele schors; primair gezichtsvermogen, visuele perceptie, visuele reflexen en onwillekeurige
oogbewegingen.

Schade in de occipitaalkwab geeft
o Visuele agnosie/ neglect (niet herkennen van voorwerpen).
o Gezichtsveldstoornissen zoals hemianopsie (uitval van de buitenkant van één of beide
gezichtshelften).

Frontaalkwab
 Hogere cognitieve functies zoals
o Redeneren,gedragsbeheersing.
o Abstractie,organisatie.
o Concentratie,planning.
 Opslag van informatie (kortetermijngeheugen, herinneringen).
 Sturing van willekeurige oogbewegingen.
 Regeling van willekeurige spierbewegingen (premotore + motore cortex).
 Reguleren van de spraak via het spraakcentrum van Broca (in de dominante hemisfeer).

Schade in de frontaalkwab geeft
o Initiatiefverlies.
o Ontremming.
o Gedragsstoornissen.
o Motore afasie bij laesie in dominante hemisfeer.
o Hemiparese contralateraal (vóór de centrale fissuur van Rolando; motore cortex).

Documentinformatie

Geüpload op
11 januari 2023
Aantal pagina's
14
Geschreven in
2022/2023
Type
SAMENVATTING
€8,99
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
liekekoenen Hogeschool Arnhem en Nijmegen
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
17
Lid sinds
4 jaar
Aantal volgers
15
Documenten
9
Laatst verkocht
2 jaar geleden

0,0

0 beoordelingen

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen