Beknopte samenvatting massacultuur
Accenten binnen het onderwerp:
Invloed van massamedia en internet op de kunsten, globalisering:
- met behulp van media een groot publiek
- unieke exclusieve karakter product raakte op achtergrond: herkenbare producten
- reproduceren, zodat zoveel mogelijk mensen het konden zien of kopen
- snelheid waarmee kennis kon worden genomen van wat er zich in andere
werelddelen afspeelde, zorgde ervoor dat ideeën meer dan ooit gekopieerd en
gebruikt werden; citaten
Hoge en lage cultuur:
- hoog: kunst waar kennis voor nodig is om het te begrijpen
- laag: populaire cultuur/begrijpelijk
Mainstream en subculturen; jeugdculturen:
- jongerencultuur: afzetten tegen burgerlijke naoorlogse cultuur:
● protest en verzet
● steeds meer geld en vrije tijd; belangrijke doelgroep massacultuur
- toenemend individualisme: belangrijker je te onderscheiden
- subculturen (bijv.; rock ‘n roll, punk, hippiecultuur, hiphop)
- vaak wordt subcultuur mainstream door verspreiding massamedia
- mainstream cultuur: consumptie en commercieel gericht
multidisciplinaire kunst; fusion en cross-over:
- multidisciplinair: verschillende kunstdisciplines werken evenwijdig samen
- cross-over: combinatie verschillende stijlen
- fusion: verschillende stijlen tot 1 nieuwe soort gecreëerd.
Popart:
- afzetten tegen abstract expressionisme (kern: psychologie en persoonlijk signatuur)
- bestrijding idee verschil hoge en lage cultuur, door beelden lage cultuur tot kunst te
verklaren.
- felle kleuren en herkenbare plaatjes: toegankelijk
- Met opzet maken veel popart-kunstenaars hun werk onpersoonlijk en onartistiek door
gebruik te maken van industriële technieken
- zeefdruktechniek: meerdere versies van hetzelfde werk
Postmodernisme:
- geloven dat er meerdere manieren zijn om werkelijkheid te zien en evenaren
- ze willen hier en nu leven, ipv geloven in een ideaal voor de toekomst of vooruitgang
- diversiteit aan kunstvormen; performances, body art, video- en computerkunst, etc.
- stijlelementen combineren tot iets nieuws en gebruik maken van elementen uit
andere disciplines
Engagement; activistische kunst:
- politiek werk waarmee ze vaak bewust het conflict opzoeken
, Absurdistisch theater (bijvoorbeeld Samuel Beckett, Harold Pinter):
- uitgangspunt: zinloosheid en toevalligheid van het bestaan
- je kan als individu als enige iets van je leven maken
- breekt met klassieke theaterwetten, logische plotopbouw en betekenisvolle tekst
- richt zich op het weergeven van het absurde en onlogische van het bestaan, met als
doel het publiek te confronteren met de betekenisloosheid van het leven en de
menselijke conditie
kijk voor informatie Samuel Beckett en Harold Pinter in de grote samenvatting
Locatietheater:
- theater gespeeld op plaats waar normaal geen voorstellingen worden gegeven
Vormingstheater:
- gericht op culturele vorming d.m.v. toneel, later gericht op maatschappelijke
bewustwording en maatschappijkritische vorming jongeren
- gebracht op plaatsen waar de doelgroepen zich bevonden bijv scholen, en op straat.
- ontstaan als reactie op elitaire repetiore toneel
- doel: publiek sociaal en politiek bewust maken
Breakdance:
- onderdeel hiphopcultuur, gaat om eigen stijl, orginaliteit en expressie
Hiphop:
- jongerencultuur, ontstaan op straat
- zit een hele cultuur omheen; dans, kleding, straattaal, feesten
- rond 1990 mainstream
Urban dance:
- omvat stijlen zoals hiphop, popping, locking en freestyle
- energiek en expressief, maakt gebruik van bewegingen die zijn geïnspireerd op de
muziek en de cultuur van stedelijke omgeving
Minimal dance:
- creëren van eenvoudige gestructureerde patronen
- repetitie en herhaling voor hypnotiserend effect
- nadruk op bewegingen zelf
- eenvoudige, herhaalde bewegingen die de aandacht vestigden op de esthetiek van
de beweging zelf
Post moderne dans:
- verkennen van nieuwe bewegingsmanieren
- geïnspireerd door verschillende dansstijlen en culturen
- improvisatie, verkennen van verschillende emoties en gevoelens en uitdagen
traditionele dansvormen
- humor, satire en ironie om aandacht te vestigen op de rol van de dans in cultuur en
maatschappij
Accenten binnen het onderwerp:
Invloed van massamedia en internet op de kunsten, globalisering:
- met behulp van media een groot publiek
- unieke exclusieve karakter product raakte op achtergrond: herkenbare producten
- reproduceren, zodat zoveel mogelijk mensen het konden zien of kopen
- snelheid waarmee kennis kon worden genomen van wat er zich in andere
werelddelen afspeelde, zorgde ervoor dat ideeën meer dan ooit gekopieerd en
gebruikt werden; citaten
Hoge en lage cultuur:
- hoog: kunst waar kennis voor nodig is om het te begrijpen
- laag: populaire cultuur/begrijpelijk
Mainstream en subculturen; jeugdculturen:
- jongerencultuur: afzetten tegen burgerlijke naoorlogse cultuur:
● protest en verzet
● steeds meer geld en vrije tijd; belangrijke doelgroep massacultuur
- toenemend individualisme: belangrijker je te onderscheiden
- subculturen (bijv.; rock ‘n roll, punk, hippiecultuur, hiphop)
- vaak wordt subcultuur mainstream door verspreiding massamedia
- mainstream cultuur: consumptie en commercieel gericht
multidisciplinaire kunst; fusion en cross-over:
- multidisciplinair: verschillende kunstdisciplines werken evenwijdig samen
- cross-over: combinatie verschillende stijlen
- fusion: verschillende stijlen tot 1 nieuwe soort gecreëerd.
Popart:
- afzetten tegen abstract expressionisme (kern: psychologie en persoonlijk signatuur)
- bestrijding idee verschil hoge en lage cultuur, door beelden lage cultuur tot kunst te
verklaren.
- felle kleuren en herkenbare plaatjes: toegankelijk
- Met opzet maken veel popart-kunstenaars hun werk onpersoonlijk en onartistiek door
gebruik te maken van industriële technieken
- zeefdruktechniek: meerdere versies van hetzelfde werk
Postmodernisme:
- geloven dat er meerdere manieren zijn om werkelijkheid te zien en evenaren
- ze willen hier en nu leven, ipv geloven in een ideaal voor de toekomst of vooruitgang
- diversiteit aan kunstvormen; performances, body art, video- en computerkunst, etc.
- stijlelementen combineren tot iets nieuws en gebruik maken van elementen uit
andere disciplines
Engagement; activistische kunst:
- politiek werk waarmee ze vaak bewust het conflict opzoeken
, Absurdistisch theater (bijvoorbeeld Samuel Beckett, Harold Pinter):
- uitgangspunt: zinloosheid en toevalligheid van het bestaan
- je kan als individu als enige iets van je leven maken
- breekt met klassieke theaterwetten, logische plotopbouw en betekenisvolle tekst
- richt zich op het weergeven van het absurde en onlogische van het bestaan, met als
doel het publiek te confronteren met de betekenisloosheid van het leven en de
menselijke conditie
kijk voor informatie Samuel Beckett en Harold Pinter in de grote samenvatting
Locatietheater:
- theater gespeeld op plaats waar normaal geen voorstellingen worden gegeven
Vormingstheater:
- gericht op culturele vorming d.m.v. toneel, later gericht op maatschappelijke
bewustwording en maatschappijkritische vorming jongeren
- gebracht op plaatsen waar de doelgroepen zich bevonden bijv scholen, en op straat.
- ontstaan als reactie op elitaire repetiore toneel
- doel: publiek sociaal en politiek bewust maken
Breakdance:
- onderdeel hiphopcultuur, gaat om eigen stijl, orginaliteit en expressie
Hiphop:
- jongerencultuur, ontstaan op straat
- zit een hele cultuur omheen; dans, kleding, straattaal, feesten
- rond 1990 mainstream
Urban dance:
- omvat stijlen zoals hiphop, popping, locking en freestyle
- energiek en expressief, maakt gebruik van bewegingen die zijn geïnspireerd op de
muziek en de cultuur van stedelijke omgeving
Minimal dance:
- creëren van eenvoudige gestructureerde patronen
- repetitie en herhaling voor hypnotiserend effect
- nadruk op bewegingen zelf
- eenvoudige, herhaalde bewegingen die de aandacht vestigden op de esthetiek van
de beweging zelf
Post moderne dans:
- verkennen van nieuwe bewegingsmanieren
- geïnspireerd door verschillende dansstijlen en culturen
- improvisatie, verkennen van verschillende emoties en gevoelens en uitdagen
traditionele dansvormen
- humor, satire en ironie om aandacht te vestigen op de rol van de dans in cultuur en
maatschappij
