Samenvatting
Landelijke Kennisbasis Toets Taal
,Inhoudsopgave
Algemene informatie ..................................................................................................................................... 4
Hoofdstuk 2 – taalonderwijs en taal ............................................................................................................... 4
2.2 het taalsysteem ............................................................................................................................................ 4
Hoofdstuk 3 – mondelinge taalvaardigheid .................................................................................................... 5
3.1 taalverwerving ............................................................................................................................................. 5
3.2 spreek- en luisterstrategieën ........................................................................................................................ 7
3.3 spreek- en luisterdoelen ............................................................................................................................... 7
3.4 gesprekssoorten ........................................................................................................................................... 8
Hoofdstuk 4 – woordenschat .......................................................................................................................... 8
4.1 het woordgeheugen ..................................................................................................................................... 8
4.2 woordenschatverwerving ............................................................................................................................. 9
4.3 woordleerstrategieën ................................................................................................................................... 9
4.4 soorten taalgebruik ...................................................................................................................................... 9
Hoofdstuk 5 – beginnende geletterdheid...................................................................................................... 10
5.1 geletterdheid .............................................................................................................................................. 10
5.3 ontwikkeling geletterdheid ........................................................................................................................ 10
5.4 auditieve vaardigheden.............................................................................................................................. 12
5.5 visuele vaardigheden ................................................................................................................................. 12
5.6 elementaire leeshandeling ......................................................................................................................... 13
Hoofdstuk 6 – voortgezet technisch lezen..................................................................................................... 13
6.1 theorieën over het leesproces .................................................................................................................... 13
6.2 strategieën technisch lezen ........................................................................................................................ 14
6.3 voordrachtsaspecten .................................................................................................................................. 14
6.5 technisch lezen in de samenleving ............................................................................................................. 14
Hoofdstuk 7 – begrijpend lezen .................................................................................................................... 15
7.1 leesvaardigheden voor begrijpend lezen .................................................................................................... 15
7.2 leesstrategieën ........................................................................................................................................... 16
7.3 technieken voor informatieverwerking ...................................................................................................... 16
Hoofdstuk 8 – stellen.................................................................................................................................... 17
8.1 functies van het schrijven ........................................................................................................................... 17
8.2 het schrijfproces ......................................................................................................................................... 17
8.3 schrijven op de computer ........................................................................................................................... 18
Hoofdstuk 9 – jeugdliteratuur ...................................................................................................................... 18
9.1 literaire genres ........................................................................................................................................... 18
2
, 9.2 functies van jeugdliteratuur ....................................................................................................................... 19
9.3 beoordelen van jeugdliteratuur.................................................................................................................. 19
Hoofdstuk 10 – taalbeschouwing .................................................................................................................. 20
10.1 het taalsysteem ........................................................................................................................................ 20
10.2 taalvariatie ............................................................................................................................................... 22
10.3 taalverandering ........................................................................................................................................ 23
10.4 taalbeschouwingsstrategieën .................................................................................................................. 23
Hoofdstuk 11 – spelling ................................................................................................................................ 23
11.1 schriftsystemen ........................................................................................................................................ 23
11.2 spellingprincipes van het Nederlands ....................................................................................................... 23
11.3 spellingstrategieën ................................................................................................................................... 24
11.4 spellingcategorieën .................................................................................................................................. 24
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Landelijke Kennisbasis Toets Taal
,Inhoudsopgave
Algemene informatie ..................................................................................................................................... 4
Hoofdstuk 2 – taalonderwijs en taal ............................................................................................................... 4
2.2 het taalsysteem ............................................................................................................................................ 4
Hoofdstuk 3 – mondelinge taalvaardigheid .................................................................................................... 5
3.1 taalverwerving ............................................................................................................................................. 5
3.2 spreek- en luisterstrategieën ........................................................................................................................ 7
3.3 spreek- en luisterdoelen ............................................................................................................................... 7
3.4 gesprekssoorten ........................................................................................................................................... 8
Hoofdstuk 4 – woordenschat .......................................................................................................................... 8
4.1 het woordgeheugen ..................................................................................................................................... 8
4.2 woordenschatverwerving ............................................................................................................................. 9
4.3 woordleerstrategieën ................................................................................................................................... 9
4.4 soorten taalgebruik ...................................................................................................................................... 9
Hoofdstuk 5 – beginnende geletterdheid...................................................................................................... 10
5.1 geletterdheid .............................................................................................................................................. 10
5.3 ontwikkeling geletterdheid ........................................................................................................................ 10
5.4 auditieve vaardigheden.............................................................................................................................. 12
5.5 visuele vaardigheden ................................................................................................................................. 12
5.6 elementaire leeshandeling ......................................................................................................................... 13
Hoofdstuk 6 – voortgezet technisch lezen..................................................................................................... 13
6.1 theorieën over het leesproces .................................................................................................................... 13
6.2 strategieën technisch lezen ........................................................................................................................ 14
6.3 voordrachtsaspecten .................................................................................................................................. 14
6.5 technisch lezen in de samenleving ............................................................................................................. 14
Hoofdstuk 7 – begrijpend lezen .................................................................................................................... 15
7.1 leesvaardigheden voor begrijpend lezen .................................................................................................... 15
7.2 leesstrategieën ........................................................................................................................................... 16
7.3 technieken voor informatieverwerking ...................................................................................................... 16
Hoofdstuk 8 – stellen.................................................................................................................................... 17
8.1 functies van het schrijven ........................................................................................................................... 17
8.2 het schrijfproces ......................................................................................................................................... 17
8.3 schrijven op de computer ........................................................................................................................... 18
Hoofdstuk 9 – jeugdliteratuur ...................................................................................................................... 18
9.1 literaire genres ........................................................................................................................................... 18
2
, 9.2 functies van jeugdliteratuur ....................................................................................................................... 19
9.3 beoordelen van jeugdliteratuur.................................................................................................................. 19
Hoofdstuk 10 – taalbeschouwing .................................................................................................................. 20
10.1 het taalsysteem ........................................................................................................................................ 20
10.2 taalvariatie ............................................................................................................................................... 22
10.3 taalverandering ........................................................................................................................................ 23
10.4 taalbeschouwingsstrategieën .................................................................................................................. 23
Hoofdstuk 11 – spelling ................................................................................................................................ 23
11.1 schriftsystemen ........................................................................................................................................ 23
11.2 spellingprincipes van het Nederlands ....................................................................................................... 23
11.3 spellingstrategieën ................................................................................................................................... 24
11.4 spellingcategorieën .................................................................................................................................. 24
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