Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Overig

Module opdracht onderzoekend vermogen in de praktijk NCOI (oplossingsgericht werken) 2022 - Cijfer 8!

Beoordeling
-
Verkocht
3
Pagina's
17
Geüpload op
27-01-2023
Geschreven in
2022/2023

Een verslag in waarin je aantoont hoe je aan de hand van een systematisch bronnenonderzoek tot een onderbouwd standpunt over de stelling uit de door jou gekozen casus bent gekomen. In jouw moduleopdracht werk je de volgende onderdelen uit die zijn afgeleid van de algemene leerdoelen, in de volgorde waarin ze worden genoemd: Onderdeel A: Inleiding (0,25 A4) Onderdeel B: Bronnenonderzoek (4,75 A4) Onderdeel C: Standpunt (minimaal 1 A4) Literatuurlijst Bijlagen (eventueel)

Meer zien Lees minder

Voorbeeld van de inhoud

NCOI - HBO Associate degree Bedrijfskunde




THUISWERKEN
Module opdracht -
Professioneel en oplossingsgericht werken

, A. oor mijn studie
Maatschappelijk Werk
Dienstverlening bij de
NTI heb ik deze paper
over
B. waarnemen en
observeren gemaakt
Samenvatting
De probleemstelling in mijn paper gaat over de arbeidsproductiviteit bij thuiswerken. En hoeverre
thuiswerken een negatief effect heeft op de arbeidsproductiviteit van de werknemer.

Aan de hand van een systematisch bronnenonderzoek kom ik in mijn paper tot een onderbouwd
standpunt over de stelling: “Thuiswerken heeft een negatief effect op de arbeidsproductiviteit van
werknemer”. Ik ben opzoek gegaan naar zowel nationale als internationale bronnen die zowel voor- als
tegenargumenten bevatten.

Voor mijn bronnenonderzoek ben ik bewust en systematisch te werk gegaan, zoals in het boek
onderzoekend vermogen in de praktijk staat beschreven. Ook heb ik het stappenplan
literatuuronderzoek hierbij gebruikt. In bijlage 3 staan de zoekwoorden die ik allemaal geformuleerd heb
bij mijn onderzoeksvraag. Daarnaast heb ik gebruik gemaakt van de theorie Ethos, Pathos, Logos, zoals
geleerd in les 2 (Docimo & Littlehale).

De bronnen heb ik onderzocht via onderstaande websites en onder andere de methode slim zoeken
toegepast.
1. http://scholar.google.nl/;
2. Google.nl;
3. Narcis.nl;
4. WorldWideScience.org Results.

De betrouwbaarheid en kwaliteit van de bronnen heb ik beoordeeld door gebruik te maken van de
criteria volgens de CRAAP methode. Ik heb de CRAAP methode gehanteerd volgens de bijlage
behorend bij het vak Professioneel en Oplossingsgericht werken (zie bijlage 1). Op basis van de score op
de CRAAP methode heb ik besloten om een artikel wel/niet op te nemen in mijn onderzoek. Waarbij ik
uitgegaan ben van 40+ punten volgens de CRAAP methode om een artikel wel op te nemen. Voordat ik
5 betrouwbare bronnen had gevonden, heb ik meer bronnen beoordeeld, maar die sloten qua inhoud niet



1

, aan bij mijn onderzoeksvraag. De gevonden websites heb ik beoordeeld door middel van de web
detective checklist. (Checklist. (z.d.))

De belangrijkste argumenten uit de 5 bronnen die voor de stelling zijn, zijn: werknemers met ongeschikte
beroepen om thuis uit te voeren laten een lagere productiviteit zien en thuiswerken is voor arbeiders
(een werknemer die meestal handarbeid verricht, zoals een fabrieksarbeider of een bouwvakker) niet of
nauwelijks mogelijk. Naast de lage productiviteit gaat thuiswerken, als je het niet goed inricht, ten koste
van de samenwerking en communicatie. In een tweetal bronnen lees je ook terug dat werkgevers zich
soms zorgen maken over de productiviteit van thuiswerkers omdat ze op afstand nog niet goed weten
hoe zij hun werknemers moeten motiveren en productief aan het werk kunnen houden.

In tegenstelling tot de argumentatie voor de stelling, is de belangrijkste argumentatie tegen de stelling dat
het succes van thuiswerken sterk afhankelijk is van kenmerken van jobs, werknemers en
organisatiestructuur. Als je dit goed inricht, is er geen sprake van lage productiviteit. Ook kwam sterk naar
voren dat je door autonomie de grootste voordelen van thuiswerken behaald, zoals lagere stress en hoge
productiviteit. Uit onderzoek kwam ook naar voren dat hooggeschoolde professionals niet willen worden
aangestuurd door hun leidinggevende. Zij zijn prima in staat (en vinden het zelfs een uitdaging) om hun
eigen doelen te stellen, zelf te bepalen hoe hard ze aan een klus werken en wanneer het werk af is.
Thuiswerkers liet 13% meer productiviteit zien.

Op basis van het systematische bronnenonderzoek is mijn standpunt deels tegen de stelling
“Thuiswerken heeft een negatief effect op de arbeidsproductiviteit van werknemer”. Thuiswerken heeft
niet direct een negatief effect op de arbeidsproductiviteit van een werknemer. Er spelen veel meer
factoren mee rondom de productiviteit van een werknemer bij thuiswerken. Het succes van thuiswerken is
sterk afhankelijk van het soort werk, soort werknemer en de organisatiestructuur. Verschillende studies
bevestigen deze resultaten.




2

Documentinformatie

Geüpload op
27 januari 2023
Bestand laatst geupdate op
20 februari 2023
Aantal pagina's
17
Geschreven in
2022/2023
Type
OVERIG
Persoon
Onbekend

Onderwerpen

€10,89
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper
Seller avatar
wendynieuwenhuijsen

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
wendynieuwenhuijsen Amsterdam University College
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
3
Lid sinds
3 jaar
Aantal volgers
3
Documenten
1
Laatst verkocht
2 jaar geleden

0,0

0 beoordelingen

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen