Bewegingsagogisch plan Kerntaak P4-K1

PVB Kerntaak P4-K1 Naomi van der Horst




Examen Kerntaak P4-K1:
Aanbieden van een SB-programma op basis
van een ondersteuningsplan en
Beweging agogisch plan




Naam: Naomi van der Horst
Opleiding: Coördinator sport- en bewegingsagogie
Klas: AO7E-CSA1


1

, PVB Kerntaak P4-K1 Naomi van der Horst


Inhoudsopgave
Voorwoord: ............................................................................................................................................................. 3
Planning P4-K1: ....................................................................................................................................................... 4
P4-K1-W1: stelt vast welke SB-activiteiten mogelijk zijn ........................................................................................ 5
Zeer moeilijk leerbaar (ZML): .............................................................................................................................. 8
Hoe merk je dat een kind zeer moeilijk lerend is? .......................................................................................... 8
Motoriek leerling H.: ........................................................................................................................................... 9
Sociale-affectie leerling H.: ................................................................................................................................. 9
Testen:............................................................................................................................................................... 10
Observatie test: ............................................................................................................................................. 10
Gooi-mik test: ................................................................................................................................................ 11
Vang test: ...................................................................................................................................................... 11
Conclusie vangtest leerling H.: .......................................................................................................................... 12
Doelstellingen: .................................................................................................................................................. 13
P4-K1-W2: stel een agogisch SB-programma op ................................................................................................... 19
P4-K1-W3: biedt agogische SB-activiteiten aan .................................................................................................... 21
P4-K1-W4: monitort het bereiken van de doelen ................................................................................................. 22
Evaluatie verslag les 4: ...................................................................................................................................... 24
P4-K1-W5: Voert coördinerende taken uit. .......................................................................................................... 28
P4-K1-W6: Voert beleidsondersteunende taken uit. ............................................................................................ 33



Bijlage:
- Lesgeef formulieren 1 t/m 8




2

, PVB Kerntaak P4-K1 Naomi van der Horst


Voorwoord:

Mijn naam is Naomi van der Horst, ik ben 23 jaar oud en ik woon in Katwijk.
Ik woon hier samen met mijn ouders en mijn broertje Nick.
Ik heb ook een oudere zus ‘Sharon’, zij woont in Noordwijk.
Ik studeer aan het MBO Rijnland in Alphen aan den Rijn, ik doe de opleiding sport- en
bewegingsagogie en ik zit nu in mijn laatste leerjaar.
In dit laatste jaar loop ik mijn eindstage bij Double Sports, hier ga ik mijn
twee laatste examens doen.

Over mij:
Mijn grootste hobby is voetbal, dit doe ik al sinds ik 7 jaar ben. Ik ben
begonnen te voetballen bij vv Katwijk, hierna ben ik naar FC Rijnvogels
gegaan, hier heb ik van mijn 15e tot 22e jaar gevoetbald, vorig jaar ben ik
naar Quick boys gegaan om daar het eerste vrouwenteam te versterken.
Sinds begin dit jaar ben ik gestopt met voetballen, ik ben nu bezig met
leren kitesurfen, ook vind ik het leuk om te fietsen en naar de
sportschool te gaan.

In de eerste 3 jaar van mijn opleiding heb ik bij meerdere
sportevenementen geholpen. Dit waren, bijvoorbeeld, kerntaken van
andere studenten en evenementen zoals de koningsspelen. Ik heb hier begeleidende en
coördinerende taken uitgevoerd. Ook heb ik zelf evenementen georganiseerd, dit waren o.a.
sportdagen voor basis en middelbare scholen, sportdagen voor scholieren van het mbo. Ik
heb ook meerdere stages gelopen waardoor ik ervaring heb met verschillende doelgroepen
en met het lesgeven van deze doelgroepen.

PVB P4-K1:
In dit portfolio ga ik een beweging agogisch plan opstellen voor een specifieke cliënt. Ik ga
bewegen inzitten als middel om het motorische, cognitieve en sociale vlak te verbeteren.
Later zal hier bijgevoegd worden hoe ik coördinerende taken uitvoer en laat ik zien hoe ik
beleidsondersteunende taken uitwerk op mijn stage.




3

, PVB Kerntaak P4-K1 Naomi van der Horst


Planning P4-K1:
Datum: Werkzaamheden:
05-09-21 Maken beginsituatie k1
08-09-21 Observatie test leerling H.
09-09-21 Intakegesprek leerling H. voor p4-k1
13-09-21 PVB-idee inleveren
23-09-21 GO op idee
15-09-21 Gooi-mik test
20-09-21 Vang test
8-10-21 Plan inleveren
29-10-21 GO/ NO-GO?
01-11-21 (bij GO) 1e les
03-11-21 (bij GO) 2e les
08-11-21 (bij GO) 3e les
10-11-21 (bij GO) 4e les
15-11-21 (bij GO) 5e les
17-11-21 (bij GO) 6e les
22-11-21 (bij GO) 7e les
24-11-21 (bij GO) 8e les/ evaluatie
25-11-21 (bij GO) Testen afnemen
03-12-21 (bij GO) Inleveren portfolio
17-12-21 (bij GO) Nakijk tijd
05-12-21 (bij GO) GO/ NO GO op portfolio
Datum nog CGI gesprek
bespreekbaar




4