26-11-2022
De gevoeligheid van adolescenten
voor groepsdruk.
Alexander Damink
BEGLEIDER: SEBASTIAAN VAN DEN BERG
, De gevoeligheid van adolescenten
voor groepsdruk.
Alexander Damink
BEGLEIDER: SEBASTIAAN VAN DEN BERG
VAK: BIOLOGIE
SCHOOL: CSG AUGUSTINUS
SCHOOLJAAR: 2022-2023
INLEVERDATUM: 28/11/2022
1
,Voorwoord
Beste lezer,
Voor u ligt ons profielwerkstuk. Ons profielwerkstuk gaat over groepsdruk. We
hebben onderzocht in hoeverre socio-demografische factoren van invloed zijn op de
gevoeligheid voor groepsdruk bij jongeren tussen de 12 en 18 jaar die in de provincie
Groningen wonen. We hebben voor dit onderwerp gekozen, omdat groepsdruk een
actueel thema is en wij in het nieuws en ook in onze omgeving vaak zien dat
groepsdruk soms leidt tot bijzondere keuzes die vervolgens weer leiden tot gekke
situaties. We hadden het idee dat bepaalde kenmerken, zoals bijvoorbeeld
opleidingsniveau van invloed zijn op de gevoeligheid voor groepsdruk. Het leek ons
daarom interessant om deze veronderstelling te toetsen in ons onderzoek. Ook sprak
het ons aan dat we in dit onderzoek psychologie en biologie combineren en dus ook
past bij ons profiel; Natuur en Techniek. .
We vonden het een erg leuke opdracht om te maken en we hebben veel geleerd
tijdens dit onderzoek. We vonden het soms wel een uitdaging om alle informatie te
achterhalen, zoals bijvoorbeeld informatie over de biologische verklaring voor de
gevoeligheid voor groepsdruk. Door heel veel verschillende biologische onderzoeken
te lezen zijn we toch achter alle biologische verklaringen gekomen. We zijn zeer
tevreden over onze samenwerking. Iedereen heeft zich steeds aan de deadlines
gehouden. Soms was er wel lichte aansturing voor nodig, maar dat maakte ons
alleen maar scherper. Dit leidde tot het gewenste resultaat.
We willen graag de heer van den Berg bedanken voor het begeleiden van dit
onderzoek. We hebben veel aan de tussentijdse feedback gehad. We hopen ook dat
u dit rapport met veel plezier zult lezen. Ook willen we Dr. Jeltje Talen en Drs.
Roland Damink bedanken voor de feedback en voor het lezen van het
profielwerkstuk.
Wij wensen u veel leesplezier.
Alexander Damink, Nasko Dobbe en Jorick Faber
Groningen, 28 november 2022
2
, Inhoud
Samenvatting..........................................................................................................................................5
1. Inleiding..............................................................................................................................................6
1.1. Probleem- en doelstelling............................................................................................................6
1.2. Hoofd- en deelvragen..................................................................................................................6
1.3. Afbakening...................................................................................................................................6
2. Theoretisch hoofdstuk........................................................................................................................7
2.1. Groepsdruk..................................................................................................................................7
2.1.1. Theorie groepsdruk...............................................................................................................7
2.1.2. Welke drie vormen van groepsdruk zijn er?.........................................................................7
2.1.3. Hoe en wanneer ontstaat groepsdruk?................................................................................8
2.1.4. Wat gebeurt er in de hersenen bij een geval van groepsdruk?............................................9
2.2. Socio- demografische factoren en groepsdruk..........................................................................12
2.2.1. Leeftijd................................................................................................................................12
2.2.2. Geslacht..............................................................................................................................13
2.2.3. Opleidingsniveau................................................................................................................15
2.3. Hypotheses................................................................................................................................15
3. Methodologisch hoofdstuk...............................................................................................................16
3.1. Soort onderzoek........................................................................................................................16
3.2. Populatie....................................................................................................................................16
3.3. Data verzameling.......................................................................................................................17
3.4. Onderzoeksopzet.......................................................................................................................18
3.5. Data analyse..............................................................................................................................18
4. Resultaten en Analyse......................................................................................................................20
4.1. Uitslagen van de enquête..........................................................................................................20
4.1.1. Geslacht..............................................................................................................................20
4.1.2. Leeftijd................................................................................................................................21
4.1.3. Opleidingsniveau................................................................................................................21
4.2. Het effect van geslacht op de gevoeligheid voor groepsdruk van een 12 tot en met 18 jarigen,
wonend in de provincie Groningen..................................................................................................22
4.3. Het effect van leeftijd op de gevoeligheid voor groepsdruk van een 12 tot en met 18 jarigen,
wonend in de provincie Groningen..................................................................................................22
4.4. Het effect van opleidingsniveau op de gevoeligheid voor groepsdruk van een 12 tot en met 18
jarigen, wonend in de provincie Groningen......................................................................................23
5. Conclusie..........................................................................................................................................25
6. Discussie...........................................................................................................................................26
Bronnen................................................................................................................................................27
Bijlage 1: Enquête.................................................................................................................................30
3
De gevoeligheid van adolescenten
voor groepsdruk.
Alexander Damink
BEGLEIDER: SEBASTIAAN VAN DEN BERG
, De gevoeligheid van adolescenten
voor groepsdruk.
Alexander Damink
BEGLEIDER: SEBASTIAAN VAN DEN BERG
VAK: BIOLOGIE
SCHOOL: CSG AUGUSTINUS
SCHOOLJAAR: 2022-2023
INLEVERDATUM: 28/11/2022
1
,Voorwoord
Beste lezer,
Voor u ligt ons profielwerkstuk. Ons profielwerkstuk gaat over groepsdruk. We
hebben onderzocht in hoeverre socio-demografische factoren van invloed zijn op de
gevoeligheid voor groepsdruk bij jongeren tussen de 12 en 18 jaar die in de provincie
Groningen wonen. We hebben voor dit onderwerp gekozen, omdat groepsdruk een
actueel thema is en wij in het nieuws en ook in onze omgeving vaak zien dat
groepsdruk soms leidt tot bijzondere keuzes die vervolgens weer leiden tot gekke
situaties. We hadden het idee dat bepaalde kenmerken, zoals bijvoorbeeld
opleidingsniveau van invloed zijn op de gevoeligheid voor groepsdruk. Het leek ons
daarom interessant om deze veronderstelling te toetsen in ons onderzoek. Ook sprak
het ons aan dat we in dit onderzoek psychologie en biologie combineren en dus ook
past bij ons profiel; Natuur en Techniek. .
We vonden het een erg leuke opdracht om te maken en we hebben veel geleerd
tijdens dit onderzoek. We vonden het soms wel een uitdaging om alle informatie te
achterhalen, zoals bijvoorbeeld informatie over de biologische verklaring voor de
gevoeligheid voor groepsdruk. Door heel veel verschillende biologische onderzoeken
te lezen zijn we toch achter alle biologische verklaringen gekomen. We zijn zeer
tevreden over onze samenwerking. Iedereen heeft zich steeds aan de deadlines
gehouden. Soms was er wel lichte aansturing voor nodig, maar dat maakte ons
alleen maar scherper. Dit leidde tot het gewenste resultaat.
We willen graag de heer van den Berg bedanken voor het begeleiden van dit
onderzoek. We hebben veel aan de tussentijdse feedback gehad. We hopen ook dat
u dit rapport met veel plezier zult lezen. Ook willen we Dr. Jeltje Talen en Drs.
Roland Damink bedanken voor de feedback en voor het lezen van het
profielwerkstuk.
Wij wensen u veel leesplezier.
Alexander Damink, Nasko Dobbe en Jorick Faber
Groningen, 28 november 2022
2
, Inhoud
Samenvatting..........................................................................................................................................5
1. Inleiding..............................................................................................................................................6
1.1. Probleem- en doelstelling............................................................................................................6
1.2. Hoofd- en deelvragen..................................................................................................................6
1.3. Afbakening...................................................................................................................................6
2. Theoretisch hoofdstuk........................................................................................................................7
2.1. Groepsdruk..................................................................................................................................7
2.1.1. Theorie groepsdruk...............................................................................................................7
2.1.2. Welke drie vormen van groepsdruk zijn er?.........................................................................7
2.1.3. Hoe en wanneer ontstaat groepsdruk?................................................................................8
2.1.4. Wat gebeurt er in de hersenen bij een geval van groepsdruk?............................................9
2.2. Socio- demografische factoren en groepsdruk..........................................................................12
2.2.1. Leeftijd................................................................................................................................12
2.2.2. Geslacht..............................................................................................................................13
2.2.3. Opleidingsniveau................................................................................................................15
2.3. Hypotheses................................................................................................................................15
3. Methodologisch hoofdstuk...............................................................................................................16
3.1. Soort onderzoek........................................................................................................................16
3.2. Populatie....................................................................................................................................16
3.3. Data verzameling.......................................................................................................................17
3.4. Onderzoeksopzet.......................................................................................................................18
3.5. Data analyse..............................................................................................................................18
4. Resultaten en Analyse......................................................................................................................20
4.1. Uitslagen van de enquête..........................................................................................................20
4.1.1. Geslacht..............................................................................................................................20
4.1.2. Leeftijd................................................................................................................................21
4.1.3. Opleidingsniveau................................................................................................................21
4.2. Het effect van geslacht op de gevoeligheid voor groepsdruk van een 12 tot en met 18 jarigen,
wonend in de provincie Groningen..................................................................................................22
4.3. Het effect van leeftijd op de gevoeligheid voor groepsdruk van een 12 tot en met 18 jarigen,
wonend in de provincie Groningen..................................................................................................22
4.4. Het effect van opleidingsniveau op de gevoeligheid voor groepsdruk van een 12 tot en met 18
jarigen, wonend in de provincie Groningen......................................................................................23
5. Conclusie..........................................................................................................................................25
6. Discussie...........................................................................................................................................26
Bronnen................................................................................................................................................27
Bijlage 1: Enquête.................................................................................................................................30
3
