ROUW-EN
VERLIESBEGELEIDING
PALLIATIEVE ZORG
x (x ) & x (x) Studiegroep: GKO-PALLIAT-B
Naam cursus: GKO-PALLIAT-17 Docent: x Inleverdatum: 26-01-2023 Aantal woorden: 10030
,Voorwoord
Het verslag ‘Rouw- en verliesbegeleiding’ is geschreven in het kader van de keuzecursus palliatieve
zorg aan de Hogeschool Utrecht.
Het verslag bestaat uit drie onderdelen. In onderdeel A wordt een begeleidingsgesprek gevoerd met
mevrouw X. In de casus en het begeleidingsgesprek staan rouw en verliesbegeleiding centraal. De
student reflecteert hierna schriftelijk op het begeleidingsgesprek.
In onderdeel B wordt de casus geanalyseerd en is er een begeleidingstraject opgesteld.
In onderdeel C wordt een fragment uit een film of boek gekozen waarin de stervende centraal staat.
Het fragment wordt gekoppeld aan verschillende thema’s die zijn behandeld in de keuzecursus.
Waarmee de verbinding met de literatuur wordt gemaakt. Tot slot wordt het leerrendement
beschreven.
Veel leesplezier gewenst.
Inhoud
1. Onderdeel A: Schriftelijk reflecteren op eigen begeleidingsgesprek....................................4
1.1 Casus en quote............................................................................................... 4
1.2 Samenvatting van alle feedback...........................................................................4
1
, 1.3 Eigen inzichten............................................................................................... 5
1.4 Leerdoelen.................................................................................................... 5
2. Onderdeel B: Begeleidingstraject.............................................................................6
2.1 Casus........................................................................................................... 6
2.2 Voorgeschiedenis en verliezen.............................................................................6
2.3 Diamantmodel................................................................................................ 8
2.4 De rouwtaken............................................................................................... 10
2.5 Draagkracht-draaglast meting............................................................................11
2.6 Bio psychosociale componenten..........................................................................12
2.7 Genogram.................................................................................................... 13
2.8 Het creatieve instrument.................................................................................14
2.9 Sociale steun................................................................................................ 16
2.10 Steuncompetenties.......................................................................................19
2.11 Begeleidingstraject.......................................................................................21
3. Onderdeel C: Boek- of filmbespreking......................................................................22
3.1 Samenvatting...............................................................................................22
3.2 Fragment.................................................................................................... 23
3.3 Verbinding met de literatuur.............................................................................23
3.4 Leerrendement.............................................................................................24
4. Literatuurlijst................................................................................................... 25
1. Onderdeel A: Schriftelijk reflecteren op eigen begeleidingsgesprek....................................3
1.1 Casus en quote............................................................................................... 3
1.2 Samenvatting van alle feedback...........................................................................3
1.3 Eigen inzichten............................................................................................... 4
1.4 Leerdoelen.................................................................................................... 4
2. Onderdeel B: Begeleidingstraject.............................................................................5
2.1 Casus.......................................................................................................... 5
2.2 Voorgeschiedenis en verliezen.............................................................................5
2.3 Diamantmodel........................................................................................... 7
2.4 De rouwtaken............................................................................................ 9
2.5 Draagkracht-draaglast meting.......................................................................10
2.6 Bio psychosociale componenten.........................................................................11
2.7 Genogram............................................................................................... 12
2.8 Het creatieve instrument.................................................................................13
2.9 Sociale steun................................................................................................ 15
2.10 Steuncompetenties.......................................................................................18
2.11 Begeleidingstraject.......................................................................................20
3. Onderdeel C: Boek- of filmbespreking......................................................................22
3.1 Samenvatting...............................................................................................22
3.2 Fragment.................................................................................................... 22
2
VERLIESBEGELEIDING
PALLIATIEVE ZORG
x (x ) & x (x) Studiegroep: GKO-PALLIAT-B
Naam cursus: GKO-PALLIAT-17 Docent: x Inleverdatum: 26-01-2023 Aantal woorden: 10030
,Voorwoord
Het verslag ‘Rouw- en verliesbegeleiding’ is geschreven in het kader van de keuzecursus palliatieve
zorg aan de Hogeschool Utrecht.
Het verslag bestaat uit drie onderdelen. In onderdeel A wordt een begeleidingsgesprek gevoerd met
mevrouw X. In de casus en het begeleidingsgesprek staan rouw en verliesbegeleiding centraal. De
student reflecteert hierna schriftelijk op het begeleidingsgesprek.
In onderdeel B wordt de casus geanalyseerd en is er een begeleidingstraject opgesteld.
In onderdeel C wordt een fragment uit een film of boek gekozen waarin de stervende centraal staat.
Het fragment wordt gekoppeld aan verschillende thema’s die zijn behandeld in de keuzecursus.
Waarmee de verbinding met de literatuur wordt gemaakt. Tot slot wordt het leerrendement
beschreven.
Veel leesplezier gewenst.
Inhoud
1. Onderdeel A: Schriftelijk reflecteren op eigen begeleidingsgesprek....................................4
1.1 Casus en quote............................................................................................... 4
1.2 Samenvatting van alle feedback...........................................................................4
1
, 1.3 Eigen inzichten............................................................................................... 5
1.4 Leerdoelen.................................................................................................... 5
2. Onderdeel B: Begeleidingstraject.............................................................................6
2.1 Casus........................................................................................................... 6
2.2 Voorgeschiedenis en verliezen.............................................................................6
2.3 Diamantmodel................................................................................................ 8
2.4 De rouwtaken............................................................................................... 10
2.5 Draagkracht-draaglast meting............................................................................11
2.6 Bio psychosociale componenten..........................................................................12
2.7 Genogram.................................................................................................... 13
2.8 Het creatieve instrument.................................................................................14
2.9 Sociale steun................................................................................................ 16
2.10 Steuncompetenties.......................................................................................19
2.11 Begeleidingstraject.......................................................................................21
3. Onderdeel C: Boek- of filmbespreking......................................................................22
3.1 Samenvatting...............................................................................................22
3.2 Fragment.................................................................................................... 23
3.3 Verbinding met de literatuur.............................................................................23
3.4 Leerrendement.............................................................................................24
4. Literatuurlijst................................................................................................... 25
1. Onderdeel A: Schriftelijk reflecteren op eigen begeleidingsgesprek....................................3
1.1 Casus en quote............................................................................................... 3
1.2 Samenvatting van alle feedback...........................................................................3
1.3 Eigen inzichten............................................................................................... 4
1.4 Leerdoelen.................................................................................................... 4
2. Onderdeel B: Begeleidingstraject.............................................................................5
2.1 Casus.......................................................................................................... 5
2.2 Voorgeschiedenis en verliezen.............................................................................5
2.3 Diamantmodel........................................................................................... 7
2.4 De rouwtaken............................................................................................ 9
2.5 Draagkracht-draaglast meting.......................................................................10
2.6 Bio psychosociale componenten.........................................................................11
2.7 Genogram............................................................................................... 12
2.8 Het creatieve instrument.................................................................................13
2.9 Sociale steun................................................................................................ 15
2.10 Steuncompetenties.......................................................................................18
2.11 Begeleidingstraject.......................................................................................20
3. Onderdeel C: Boek- of filmbespreking......................................................................22
3.1 Samenvatting...............................................................................................22
3.2 Fragment.................................................................................................... 22
2
