Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Essay

Opdracht IT-3 gezondheidsbevordering, incl. topiclist en interview vragen. Afgerond met een 7.9!

Beoordeling
-
Verkocht
2
Pagina's
39
Cijfer
7-8
Geüpload op
20-03-2023
Geschreven in
2021/2022

Dit document bevat de opdracht Gezondheidsbevordering it-3 inclusief de topiclist en de uitwerking van het interview. Het onderwerp betreft roken. de opdracht is afgerond met een 7.9.

Voorbeeld van de inhoud

Integrale toets 3
GEZONDHEIDSBEVORDERING




Naam:
Studentnummer:
Studiegroepscode:
Cursus: GVE-2.IT3-20
Docent CGO:
Docent OO-C:
Versie:
Datum van inleveren: 21 januari 2022

Aantal woorden opdracht 1: 1705
Aantal woorden opdracht 2: 1997 (Exclusief tabel)
Aantal woorden opdracht 3: 1196
Aantal woorden opdracht 4: 1585
Aantal woorden opdracht 5: 459

,Inhoudsopgave
Opdracht 1.................................................................................................................................................... 2
1.1 Omschrijving gezondheidsgedrag..................................................................................................................2
1.2 Omschrijving gezondheidsprobleem..............................................................................................................3
1.3 Dataverzameling, opzet interview en topiclist...............................................................................................3
1.3.1 Dataverzameling.....................................................................................................................................3
1.3.2 Opzet interview......................................................................................................................................3
1.3.3 Data-analyse...........................................................................................................................................4
1.4 Resultaten......................................................................................................................................................4

Opdracht 2.................................................................................................................................................... 6
2.1 Gezondheidsprobleem....................................................................................................................................6
2.1.1 Oorzaak en gezondheidsgevolgen..........................................................................................................7
2.1.2 Prevalentie..............................................................................................................................................7
2.1.3 Incidentie................................................................................................................................................7
2.1.4 Mortaliteit en levensverwachting..........................................................................................................7
2.1.5 omgevingsfactoren.................................................................................................................................8
2.2 Gedragsanalyse..............................................................................................................................................8
2.3 Resultaten tabel...........................................................................................................................................10
2.4 Gedragsdoelen.............................................................................................................................................12
2.5 Shared decision making...............................................................................................................................13

Opdracht 3................................................................................................................................................... 14
3.1 Gedragsdoel en interventie één...................................................................................................................14
3.2 Gedragsdoel en interventie twee.................................................................................................................15
3.3 Gedragsdoel en interventie drie...................................................................................................................15

Opdracht 4................................................................................................................................................... 16
4.1 Fases van gedragsverandering....................................................................................................................17
4.2 Precontemplatiefase....................................................................................................................................17
4.3 Contemplatiefase.........................................................................................................................................17
4.4 Preparatiefase..............................................................................................................................................18
4.5 Actiefase.......................................................................................................................................................18
4.6 Consolidatiefase...........................................................................................................................................19
4.7 Terugval........................................................................................................................................................19

Opdracht 5: Evaluatie................................................................................................................................... 20
5.1 Gezondheidsbevorderaar.............................................................................................................................20
5.2 Ethische afweging........................................................................................................................................20

Bibliografie.................................................................................................................................................. 21

Bijlagen....................................................................................................................................................... 24
Bijlage 1: Topic list..............................................................................................................................................24

1

, Bijlage 2: Transcriptie interview.........................................................................................................................26
Bijlage 3 Coderen...............................................................................................................................................33




Opdracht 1.

1.1 Omschrijving gezondheidsgedrag
De respondent is een 25-jarige vrouw en heeft als gezondheidsgedrag roken. De respondent rookt al
een aantal jaren dagelijks sigaretten en wil hier een verandering in teweeg brengen. De respondent
ervaart een verminderde conditie en vermoeidheid ten gevolge van het roken en wil om die reden
minderen in het aantal sigaretten.




2

, 1.2 Omschrijving gezondheidsprobleem
Roken is slecht voor de gezondheid en in Nederland overlijden er 20.000 mensen per jaar aan de
gevolgen van roken. Roken zorgt voor een verhoogd risico op verschillende gezondheidsproblemen.
Een aantal voorbeelden hiervan zijn: long-, keel-, slokdarm-, mondholte en strottenhoofdkanker.
Naast een verhoogd risico op verschillende vormen van kanker is roken een groot risicofactor voor
longaandoeningen, hart- en vaatziekten, maagzweren en de ziekte van Crohn (Rijksinstituut voor
Volksgezondheid en Milieu, z.d.).

Roken is schadelijk voor de gezondheid, omdat tabaksrook veel soorten chemische stoffen bevatten
waarvan er 70 kankerverwekkend zijn. De stoffen die de meeste gezondheidsproblemen geven zijn
teer, koolmonoxide en nicotine.
Teer in tabak kan leiden tot verschillende longaandoeningen waaronder longemfyseem, long-, keel-,
slokdarm- en strottenhoofdkanker. Het koolmonoxide leidt tot verschillende hart- en vaatziekten,
waaronder aderverkalking, hartklachten (angina pectoris en myocardinfarct), herseninfarct,
hersenbloeding en kan zorgen voor een vermoeidheid en een verminderde conditie.
De aanwezigheid van nicotine in sigaretten geeft een verslavend effect. Nicotine werkt op het
zenuwstelsel en zorgt kortdurend voor een prettig gevoel, om dit gevoel te blijven ervaren moet de
roken een nieuwe sigaret opsteken, wat bijdraagt aan het aanhoudend rookgedrag en
gezondheidsproblemen. Nicotine zorgt naast het verslavende effect ook voor een verhoogde
bloeddruk (KWF, z.d.).

1.3 Dataverzameling, opzet interview en topiclist.

1.3.1 Dataverzameling
Voor het verzamelen van de datagegevens is er gekozen voor het houden van een interview. Door
het afnemen van een interview kan er informatie worden verzameld door het stellen van open
vragen en kan de beleving en motivatie van de geïnterviewde achterhaald worden (Van Ravenstein,
2017). Het doel van het interview is om te achterhalen welke factoren er mee spelen in het
gezondheidsgedrag en aan welke de respondent waarde hecht. Om achter deze factoren te komen
wordt er gebruik gemaakt van het ‘Theory of Planned Behavior model’ (TPB). Het TPB-model gaat in
op het gedrag, het gewenste gedrag en achterhaalt welke reden mensen hebben om bepaald gedrag
wel of niet uit te voeren (Sassen, 2018).

Om inzicht en informatie te verkrijgen in het huidige gedrag van de respondent is er een
semigestructureerd interview gehouden. Bij een semigestructureerd interview staat het thema
vooraf vast, in dit geval gezondheidsbevordering en roken. Bij een semigestructureerd interview
worden er vooraf per onderwerp vragen opgesteld door middel van een topiclist, gedurende het
interview mag hiervan af geweken worden, zodat de interviewer kan doorvragen op gegeven
antwoorden (Van Ravenstein, 2017). De onderwerpen uit de topiclist zijn gebaseerd op het TPB-
model, hierin komen de onderwerpen gedrag, intentie, attitudes, subjectieve normen en eigen
effectiviteit naar voren. De topiclist is terug te vinden in bijlage één.
1.3.2 Opzet interview
Het interview is bij de respondent in de thuissituatie afgenomen, dit zorgde voor genoeg privacy en
rust om het interview te houden. Het interview is opgenomen met een voice-recorder op de mobiele
telefoon en is vervolgens uitgewerkt in een transcript. De geanalyseerde gegevens zullen worden
geanonimiseerd. De naam van de geïnterviewde zal vervangen worden door ‘de respondent’ om de
privacy van de respondent te waarborgen. Voorafgaand aan het interview is de duur van interview
besproken en werden de Algemene Verordening Gegevensbescherming (AVG)-regels verder
toegelicht. De respondent gaf voorafgaand aan het interview aan bekend te zijn met de AVG-regels
en gaf toestemming voor het houden van het interview. De uitwerking van het transcript is
naderhand met de respondent gedeeld. De respondent had geen aanvulling na het lezen van het

3

Documentinformatie

Geüpload op
20 maart 2023
Aantal pagina's
39
Geschreven in
2021/2022
Type
ESSAY
Docent(en)
Onbekend
Cijfer
7-8
€6,69
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper
Seller avatar
sharonvandermeulen

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
sharonvandermeulen Hogeschool Utrecht
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
8
Lid sinds
5 jaar
Aantal volgers
4
Documenten
4
Laatst verkocht
1 maand geleden

0,0

0 beoordelingen

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen