Bronvermelding: Pixabay
Portfolio
Fase 1
HBO Bachelor Social Work profiel Jeugd
Propedeuseportfolio
NCOI
Datum: 6 november 2022
,Inhoudsopgave
Inleiding..................................................................................................................................................3
1. Verantwoording van de professionele ontwikkeling in relatie tot het beroep...................................4
1.1 Activiteit omschrijving 1...........................................................................................................4
1.2 Activiteit omschrijving 2...........................................................................................................4
1.3 Activiteit omschrijving 3...........................................................................................................5
1.4 Activiteit omschrijving 4...........................................................................................................5
2. Verantwoording van de persoonlijke professionele ontwikkeling......................................................6
2.1 Analyse.......................................................................................................................... 6
2.1.1 Samenwerken........................................................................................................................7
2.1.2 Probleemoplossend vermogen..............................................................................................8
2.1.3 Zelfontwikkeling.....................................................................................................................8
2.1.4 Kwaliteitsbewustzijn..............................................................................................................8
2.1.5 Initiatief.................................................................................................................................8
2.1.6 Omgevingsbewustzijn............................................................................................................8
2.2 Ontwikkeldoelstellingen.................................................................................................9
2.2.1 Doelstelling 1.........................................................................................................................9
2.2.2 Doelstelling 2.........................................................................................................................9
2.2.3 Doelstelling 3.........................................................................................................................9
2.2.4 Doelstelling 4.........................................................................................................................9
2.3. Activiteit per doelstelling.............................................................................................10
2.3.1 Activiteit voor doelstelling 1................................................................................................10
2.3.2 Activiteit voor doelstelling 2................................................................................................10
2.3.3 Activiteit voor doelstelling 3................................................................................................10
2.2.4 Activiteit voor doelstelling 4................................................................................................10
Literatuurlijst........................................................................................................................................11
Bijlage 1: 360 graden feedbackformulieren..........................................................................................12
Bijlage 2: Download stappenplan oplossingsgerichte intervisiemethode.............................................18
Bijlage 3: Invulling van de beheersingsindicatoren...............................................................................20
Bijlage 4: Contactformulier portfolio begeleider..................................................................................24
2
, Inleiding
Mijn naam is …….Ik ben moeder van drie kinderen en grootmoeder van twee kleinkinderen. In
december 2021 ben ik begonnen met de opleiding Bachelor Social Work profiel Jeugd en volg ik de
duale variant. Voor het behalen van de propedeuse is naast het afronden van de modules met een
voldoende, een vereiste een propedeuseportfolio aan te leveren. Hiermee kan fase één worden
afgesloten en doorstroming naar de volgende fase plaats vinden. In deze portfolio zijn volgens de
richtlijnen van NCOI mijn voortgang op persoonlijk professioneel en professioneel in relatie tot het
beroep beschreven. Tevens zijn in deze portfolio de activiteiten benoemd en toegelicht die ik wil
behalen in fase twee om mijn leerdoelen te bereiken op deze twee gebieden.
Op dit moment werk ik nog als gedetacheerde apothekersassistent bij ….voor 32 uur per week en,
heb ik passende stageplek voor tien uren per week bij…... Om de twee weken help ik een zaterdag
mee assistent begeleider bij het onderdeel weekend logeren gedrag. Dit zijn kinderen/jongeren die in
de weekenden om wat voor reden dan ook even kunnen bijkomen en spelen. In de toekomst zal ik ook
op andere plekken worden ingewerkt namelijk: begeleid wonen met en zonder doorstroom naar
zelfstandigheid voor jongeren, buitenschoolse begeleiding en zorgbegeleiding voor kinderen en
jongeren met een lichtverstandelijke beperking die soms ook een lichte lichamelijke handicap hebben.
Een waardevolle werkplek om mijzelf persoonlijk professioneel en professioneel in relatie tot het
beroep te kunnen ontwikkelen door de brede opzet van de organisatie.
Het thuisfront was mijn sterke achterban. Zij hebben mij de ruimte en de energie gegeven voor de vele
uren die ik nodig had om de propedeuse fase te kunnen doorlopen. De portfolio docenten Rob
Dassen, Ad Mertens en mijn porfolio begeleider Helma Ketelaar hebben mij de juiste begeleiding en
tips gegeven voor de uitwerking van mijn portfolio. Hiervoor ben ik hun allen zeer dankbaar.
Ik wens U veel leesplezier.
…., 6 november 2022
Leeswijzer
Hoofdstuk 1: Verantwoording van de professionele ontwikkeling in relatie tot het beroep
Aan de hand van de leerresultaten die ook in de bijlage zijn opgenomen, zijn in dit hoofdstuk de
activiteiten beschreven die dienen als input voor het verzamelen van bewijsstukken in fase twee. De
relatie tussen de te ondernemen activiteiten op de werkplek, de bewijsstukken en de
beheersingsindicatoren zijn in dit hoofdstuk verantwoord.
Hoofdstuk 2: Verantwoording van de persoonlijke professionele ontwikkeling
Dit hoofdstuk bevat de uitkomsten van de vier ingevulde 360 graden feedback- formulieren, waaruit
een analyse is opgesteld. Een beschrijving van de SMART- ontwikkel doelstellingen en de te
ondernemen activiteiten om deze doelstellingen te bereiken.
3
Portfolio
Fase 1
HBO Bachelor Social Work profiel Jeugd
Propedeuseportfolio
NCOI
Datum: 6 november 2022
,Inhoudsopgave
Inleiding..................................................................................................................................................3
1. Verantwoording van de professionele ontwikkeling in relatie tot het beroep...................................4
1.1 Activiteit omschrijving 1...........................................................................................................4
1.2 Activiteit omschrijving 2...........................................................................................................4
1.3 Activiteit omschrijving 3...........................................................................................................5
1.4 Activiteit omschrijving 4...........................................................................................................5
2. Verantwoording van de persoonlijke professionele ontwikkeling......................................................6
2.1 Analyse.......................................................................................................................... 6
2.1.1 Samenwerken........................................................................................................................7
2.1.2 Probleemoplossend vermogen..............................................................................................8
2.1.3 Zelfontwikkeling.....................................................................................................................8
2.1.4 Kwaliteitsbewustzijn..............................................................................................................8
2.1.5 Initiatief.................................................................................................................................8
2.1.6 Omgevingsbewustzijn............................................................................................................8
2.2 Ontwikkeldoelstellingen.................................................................................................9
2.2.1 Doelstelling 1.........................................................................................................................9
2.2.2 Doelstelling 2.........................................................................................................................9
2.2.3 Doelstelling 3.........................................................................................................................9
2.2.4 Doelstelling 4.........................................................................................................................9
2.3. Activiteit per doelstelling.............................................................................................10
2.3.1 Activiteit voor doelstelling 1................................................................................................10
2.3.2 Activiteit voor doelstelling 2................................................................................................10
2.3.3 Activiteit voor doelstelling 3................................................................................................10
2.2.4 Activiteit voor doelstelling 4................................................................................................10
Literatuurlijst........................................................................................................................................11
Bijlage 1: 360 graden feedbackformulieren..........................................................................................12
Bijlage 2: Download stappenplan oplossingsgerichte intervisiemethode.............................................18
Bijlage 3: Invulling van de beheersingsindicatoren...............................................................................20
Bijlage 4: Contactformulier portfolio begeleider..................................................................................24
2
, Inleiding
Mijn naam is …….Ik ben moeder van drie kinderen en grootmoeder van twee kleinkinderen. In
december 2021 ben ik begonnen met de opleiding Bachelor Social Work profiel Jeugd en volg ik de
duale variant. Voor het behalen van de propedeuse is naast het afronden van de modules met een
voldoende, een vereiste een propedeuseportfolio aan te leveren. Hiermee kan fase één worden
afgesloten en doorstroming naar de volgende fase plaats vinden. In deze portfolio zijn volgens de
richtlijnen van NCOI mijn voortgang op persoonlijk professioneel en professioneel in relatie tot het
beroep beschreven. Tevens zijn in deze portfolio de activiteiten benoemd en toegelicht die ik wil
behalen in fase twee om mijn leerdoelen te bereiken op deze twee gebieden.
Op dit moment werk ik nog als gedetacheerde apothekersassistent bij ….voor 32 uur per week en,
heb ik passende stageplek voor tien uren per week bij…... Om de twee weken help ik een zaterdag
mee assistent begeleider bij het onderdeel weekend logeren gedrag. Dit zijn kinderen/jongeren die in
de weekenden om wat voor reden dan ook even kunnen bijkomen en spelen. In de toekomst zal ik ook
op andere plekken worden ingewerkt namelijk: begeleid wonen met en zonder doorstroom naar
zelfstandigheid voor jongeren, buitenschoolse begeleiding en zorgbegeleiding voor kinderen en
jongeren met een lichtverstandelijke beperking die soms ook een lichte lichamelijke handicap hebben.
Een waardevolle werkplek om mijzelf persoonlijk professioneel en professioneel in relatie tot het
beroep te kunnen ontwikkelen door de brede opzet van de organisatie.
Het thuisfront was mijn sterke achterban. Zij hebben mij de ruimte en de energie gegeven voor de vele
uren die ik nodig had om de propedeuse fase te kunnen doorlopen. De portfolio docenten Rob
Dassen, Ad Mertens en mijn porfolio begeleider Helma Ketelaar hebben mij de juiste begeleiding en
tips gegeven voor de uitwerking van mijn portfolio. Hiervoor ben ik hun allen zeer dankbaar.
Ik wens U veel leesplezier.
…., 6 november 2022
Leeswijzer
Hoofdstuk 1: Verantwoording van de professionele ontwikkeling in relatie tot het beroep
Aan de hand van de leerresultaten die ook in de bijlage zijn opgenomen, zijn in dit hoofdstuk de
activiteiten beschreven die dienen als input voor het verzamelen van bewijsstukken in fase twee. De
relatie tussen de te ondernemen activiteiten op de werkplek, de bewijsstukken en de
beheersingsindicatoren zijn in dit hoofdstuk verantwoord.
Hoofdstuk 2: Verantwoording van de persoonlijke professionele ontwikkeling
Dit hoofdstuk bevat de uitkomsten van de vier ingevulde 360 graden feedback- formulieren, waaruit
een analyse is opgesteld. Een beschrijving van de SMART- ontwikkel doelstellingen en de te
ondernemen activiteiten om deze doelstellingen te bereiken.
3
