Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting Colleges Inspanningsfysiologie

Beoordeling
4,0
(1)
Verkocht
1
Pagina's
101
Geüpload op
11-09-2016
Geschreven in
2015/2016

Complete samenvatting van de colleges van inspanningsfysiologie, inclusief afbeeldingen uit de collegeslides.

Voorbeeld van de inhoud

Samenvatting Colleges Inspanningsfysiologie

College 1 Regelsystemen
Het interne milieu
- Opbouw mens:
o 100 biljoen cellen (10^14)
o 60% vloeistof
o Extracellulaire vloeistof (& intracellulair) = intern
milieu = de leefomgeving van cellen
- Homeostase vs. Steady state
o Homeostase (homeodynamica): het behouden van
een relatief constant intern (inwendig) milieu
(tijdens rust)
o Steady state: een stabiel niveau (plateau) dat
bereikt is door een variabele, maar dit niveau hoeft
niet het rustniveau te zijn (bijv. omdat de setpoint
verandert)

Regelsystemen / biologische controle systemen
- Om dingen op een gelijk niveau te houden
- Feedback / terugkoppeling
o Negatieve terugkoppeling: respons in andere richting dan de stimulus (naar
beginwaarde) → stabilisatie;
bijv: – Temperatuur – Glucose/insuline waarden bloed – CO2/O2 waardes
o Positieve terugkoppeling: respons in dezelfde richting als de stimulus →
destabilisatie;
bijv:
 Tijdens geboorte: stimulatie van geboortekanaal stimuleert contracties –
 Actiepotentiaal: depolarisatie membraan → opening
spanningsafhankelijke Na+-kanalen → verdere depolarisatie → opening
van meer Na+-kanalen → actiepotentiaal
 Bloedstolling: activatie van bloedplaatjes zorgt dat ze stofjes uitscheiden
die andere bloedplaatjes ook activeert
o Feedforward: voorkomen is beter dan genezen
 Thermosysteem: niet alleen centrale sensoren (hersenen) voor de T van
het bloed, maar ook T sensoren
in de huid. Als je aanvoelt dat
het buiten koud is dan geven de
sensoren in de huid een seintje
naar het regelcentrum om te
voorkomen dat het bloed af gaat
koelen en je het koud krijgt.
- Versterking
o Regeleffect: afhankelijk van versterking
en looptijd
 a) Krachtige versterking en korte looptijd → de waardes blijven dichter
bij de rustwaarde, veranderingen blijven klein t.o.v. de streefwaarde
 b) Geringe versterking en lange looptijd → grotere fluctuaties


1

,  lange looptijd met grote versterking: kleine golfjes die lang duren,
maarkomt niet vaak voor
- Rol eiwitten
o Transporteiwitten (bloed, celmembraan)
o Receptoren
o Boodschapper-eiwitten (hormonen)
o Enzymen (katalysatoren)
- Effect van inspanning  eiwitschade
o Door o.a.:
 Lage pH
 Hoge temperatuur
 Eiwitschade + Verstoring homeostase, gevolg (cellen):
o Aanmaak anti-stress eiwitten, die kunnen dan
 beschadigde eiwitten repareren
(daarna verdwijnt anti-stress eiwit weer)
- Effect van (regelmatig) training: toename aanmaak heat shock proteins (anti-stress
eiwitten) in getrainde skeletspier → cellulaire adaptatie
o Regelmatig trainen zorgt ook voor betere communicatie tussen cellen
- Communicatie tussen cellen (intercellulaire communicatie)
o Gap junctions zorgen voor directe communicatie tussen cellen (Juxtacrien)
o Verder kunnen cellen bepaalde transmitter(signaal)stoffen uitscheiden
 Autocrien: signaal heeft effect op de cel zelf
 Paracrien: signaal heeft effect op nabij gelegen cellen
 Endocrien: signaal wordt afgegeven aan het bloed
o Als neuronen signalen afgeven dan noemt men dat een neurotransmitter, dit is
neuronale communicatie
 Neuro-endocrien/neuro-humoraal: neuronen geven signaalstof af aan het
bloed
Autonome zenuwstelsel (& neuronale communicatie)
- Opbouw zenuwstelsel
o Centraal zenuwstelsel:
 Hersenen
 Ruggemerg
o Perifeer zenuwstelsel:
 Afferent (naar hersenen toe)
 Zicht, gehoor, reuk, etc.
 Efferent (vanuit de hersenen)
 Somato-motorisch (naar skeletspieren)
 Autonoom
o Sympathisch
o Parasympathisch
- Intermezzo: actiepotentialen
o Opbouw zenuwcel
 Dendrieten
 Inkomende signalen van andere cellen
 Cellichaam
 ‘Woonplaats’ nucleus
 Verwerking/integratie van alle inkomende signalen


2

,  Axon
 Doorgeven van signalen
 Schwann cellen (myeline) & knopen van Ranvier
 Presynaptische terminals
 Communicatie met andere cellen
- Even opfrissen:




o Verschillende concentraties van ionen: Na, K, Cl en Ca.
 Waar wil Kalium naar toe?
Er zit 150 mM Kalium in de cel en 5 mM er buiten. Kalium wil volgens de
chemische gradiënt naar buiten. Maar Kalium is positief geladen en de cel
is negatief geladen dus volgens de elektrische gradiënt wil het naar
binnen. Kalium gaat dus zowel naar buiten als naar binnen. Er is een
moment waarop er net zoveel Kalium nar binnen als naar buiten gaat, dit
is de evenwichtspotentiaal.
De wet van Nernst: afhankelijk van de R (gasconstante), z (valentie van
het ion, in dit geval 1) en F (constante van Faraday) vermenigvuldigt met
de Temperatuur vermenigvuldigt met de natuurlijke concentratie van dat
ion binnen de cel gedeeld door de concentratie buiten de cel geeft ons de
evenwichtspotentiaal van het ion. Het is vooral afhankelijk van de
concentratie verschillen. Voor Kalium is het ongeveer bij -90 mV.




 Waar wil Natrium naar toe?
Chemische gradiënt: naar binnen; elektrische gradiënt: naar binnen,
totdat [Na+] binnen zo hoog is, dat de cel + wordt. De
evenwichtspotentiaal van Natrium is bij 66.6 mV.
 Hoe kunnen K+ en Na+ naar binnen/buiten?
CO2 en 02 kunnen gewoon door de cel heen maar K+ en Na+ niet.
Via kanalen/poorten: lekkanalen / spanningsafhankelijke kanalen /
ligand/receptor-afhankelijke kanalen. Het aantal kanalen is niet gelijk
voor beide ionen. Er zijn meer lekkanalen voor Kalium. Het aantal
lekkanalen zegt iets over de permeabiliteit van het membraan. Als een

3

, membraan meer permeabel is voor Kalium dan voor Natrium, heeft
Kalium een groter effect op de rustmembraanpotentiaal. Daar is de
volgende vergelijking voor:




De concentratie van de ionen vermenigvuldigt met de permeabiliteit.
o Membraanpotentiaal in rust
 Normaliter: Permeabiliteit voor K+ > Na+ → rustpotentiaal
dichtbij evenwichtspotentiaal van K+
 Actiepotentiaal: Opening spanningsafhankelijke Na (en K)
kanalen (verschillende snelheden) → snelle instroom Na+
(grotere permeabiliteit).
o Actiepotentiaal

Een stimulus zorgt voor een netto depolarisatie die de drempelwaarde voorbij
gaat en de membraanpotentiaal gaat richting de evenwichtspotentiaal van
Natrium. Ondertussen openen de spanningsafhankelijke Kalium kanalen ook
waardoor Kalium naar buiten kan gaan. Die kanalen werken langzamer dus de
kaliumuitstroom komt langzamer op gang, maar de uitstroom gaat langer door.
De spanningsafhankelijke natriumkanalen raken geïnactiveerd en pas na een
bepaalde repolarisatie gaan ze weer gewoon dicht en kunnen ze opnieuw
geactiveerd raken.




4

Documentinformatie

Geüpload op
11 september 2016
Aantal pagina's
101
Geschreven in
2015/2016
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

€6,99
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle reviews worden weergegeven
8 jaar geleden

4,0

1 beoordelingen

5
0
4
1
3
0
2
0
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
ReneeBW Rijksuniversiteit Groningen
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
23
Lid sinds
9 jaar
Aantal volgers
18
Documenten
10
Laatst verkocht
4 jaar geleden

3,9

11 beoordelingen

5
3
4
4
3
4
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen