Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting 1e jaar sociologie: Problemen en Theorieen

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
10
Geüpload op
07-02-2013
Geschreven in
2011/2012

Samenvatting van 10 pagina's voor het vak Problemen en Theorieën van de Sociologie aan de UU

Voorbeeld van de inhoud

P&T samenvatting

Deel 1 : vragen en antwoorden

Ongelijkheid

Scheefheidprobleem  hoe scheef zijn goederen verdeeld. Het is mogelijk dat
mensen van plaats wisselen in de sociale hiërarchie naarmate de tijd vordert.
De scheefheid is onder te verdelen in absolute en relatieve verschillen

Mobiliteitsprobleem  richt zich op wijzigingen binnen generaties
(intragenerationeel) en tussen generaties (intergenerationeel)

Ontstaan van de sociologische wetenschap:

Ferguson
Vraag: Hoe ziet ongelijkheid in samenlevingen eruit en hoe kan het ontstaan van
ongelijkheden worden verklaard?
Idee: Rechten en regelmatigheden zijn onbedoelde gevolgen van menselijk
handelen

Millar
Vraag: In welke mate is er ondergeschiktheid in samenlevingen tussen: mannen
en vrouwen, vaders en kinderen, heersers en onderdanen, meesters en personeel?
Idee: Elke verbetering in bestaanswijze van een samenleving leidt tot minder
ongelijkheid?

Theoretische tradities:

Historisch materialisme  wie krijgt wat en waarom?

Geef mij de verdeling van de dwangmiddelen en ik zal u vertellen wie wat krijgt!

a. Ongeacht de productiewijze van een maatschappij,
b. elke ongelijkheid in die maatschappij
c. steunt op een of andere vorm van dwang;
d. deze dwang zorgt voor een bepaalde vorm van strijd
e. en deze strijd kan leiden tot het opheffen van de oude dwangmiddelen en het
vergaan van de oude ongelijkheden
f. en onder bepaalde condities tot de komst van gelijkheid

Klassiek historisch materialisme Marx en Engels
a. In maatschappijen waar behalve gereedschap en spierkracht ook machines
productiemiddelen zijn, en waar er een onderscheid is tussen arbeiders en
kapitaalbezitters,
b. stijgen winsten van kapitaalbezitters en dalen de lonen van arbeiders
c. doordat kapitaalbezitters dreigen met de vervanging van arbeidskracht door
machines;
d. er volgt een gewelddadig verzet tegen de dwang,
e. en indien arbeiders zich verenigen winnen zij die strijd en wordt privébezit van
productiemiddelen afgeschaft;
f. productiemiddelen worden gemeenschappelijk bezit, en mensen ontvangen
consumptiegoederen naar hun behoeften

Centralisatiehypothese:
a. In kapitalistische samenlevingen

, b. raakt de alsmaar groeiende hoeveelheid kapitaal bij steeds minder
kapitaalbezitters geconcentreerd,
c. en wel doordat grote eigenaren de kleine eigenaren door prijsafbraak uit de markt
drijven

De hypothese maakt duidelijk dat de dwang die kapitaalbezitters opleggen aan arbeiders
een onbedoeld gevolg is van de concurrentie in een vrijemarkteconomie.

Revisionistisch historisch materialisme Bernstein
a. In kapitalistische maatschappijen zonder een grondwet van gelijk stemrecht en
vrijheid van vergadering en vereniging,
b. worden arbeiders niet absoluut, maar wel relatief armer;
c. doordat arbeid door mechanisering van de productiewijze geschoold raakt
verminderd de dwang van kapitaalbezitters en gaan arbeiders en absoluut op
vooruit; relatief worden de arbeiders armer omdat scholing niet alle dwang van de
kapitaalbezitters kan doen laten verdwijnen;
d. dit heeft als gevolg dat de strijd tussen kapitaalbezitters en arbeiders een strijd
wordt om uitbreiding van de politieke rechten van arbeiders; wanneer arbeiders
meer politieke rechten krijgen zal deze strijd vreedzamer en parlementair van
aard zijn;
e. als arbeiders zich aaneensluiten in partijen en vakbonden, verwerven zij diverse
sociale rechten bij stapsgewijze hervormingen,
f. hierdoor zal het relatieve verschil in inkomens tussen kapitaalbezitters en
arbeiders eveneens kleiner gaan worden

Kort gezegd:
Lonen arbeiders stijgen absoluut omdat ze geschoold raken, maar ze stijgen niet relatief.
Lonen arbeiders stijgen ook relatief, indien ze politieke macht krijgen (vakbonden,
partijen: sociale rechten)

Bernstein stelt dat in kapitalistische maatschappijen het aantal kleine eigenaren zelfs zal
stijgen, omdat door hogere lonen meer vraag zal zijn naar nieuwe consumptiegoederen
waardoor er nieuwe bedrijfstakken met kleine eigenaren ontstaan die door grote
eigenaren in oude bedrijfstakken minder zullen worden beconcurreerd

Conflicttheorie: Berle, Means, Burnham, Konrad, Szelenyi

Postmaterialisme: Aron, Bell, Inglehart, Lipset, Touraine
De leden van de nieuwe klasse hechten minder belang aan materiële zaken als
economische groei en inkomensnivellering. Ze doen dat niet alleen omdat ze een hoog
inkomen hebben, maar ook omdat ze in een tijd van stijgende welvaart opgroeiden.
Daarentegen vinden ze kwesties als een schoon milieu belangrijk: ze hangen dus post-
materiële waarden aan

Orthodox historisch materialisme Luxemburg
a. Wanneer kapitalistische maatschappijen het moederland van een kolonie vormen,
b. stijgen lonen van arbeiders in het moederland niet relatief maar wel absoluut,
terwijl die van arbeiders in koloniën absoluut dalen;
c. omdat kapitaalbezitters meer dwang uitoefenen op arbeiders in koloniën om
zodoende met winsten die behaalt zijn in koloniën de arbeiders in het moederland
af te kopen;
d. het zoeken naar koloniën zal echter leiden tot oorlogen tussen imperiums,
e. hetgeen de uiteindelijke ondergang van het kapitalisme zal betekenen

Kort gezegd:
Lonen arbeiders stijgen in moederlanden in absolute, maar niet in relatieve zin. Lonen
arbeiders dalen in koloniën in absolute en relatieve zin

Documentinformatie

Geüpload op
7 februari 2013
Aantal pagina's
10
Geschreven in
2011/2012
Type
SAMENVATTING
€5,99
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
lmmeeuwsen91 Universiteit Utrecht
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
16
Lid sinds
13 jaar
Aantal volgers
9
Documenten
11
Laatst verkocht
2 jaar geleden

Ik ben Lisanne Meeuwsen, vierdejaars Sociologiestudent. Ik heb er voor gekozen om een extra jaar te studeren, omdat ik dan extra vakken kon volgen en dus extra punten kon halen. De richting van mijn bijvakken ligt vooral in de Bestuur&Organisatie, psychologie en communicatie. Ik ben gedreven, perfectionistisch, ambitieus en spontaan.

1,5

2 beoordelingen

5
0
4
0
3
0
2
1
1
1

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen