``
Multi- en/of interdisciplinair
samenwerken, regie,
coördinatie en afstemming
Module 6 | EVL 6.2 SW (Jeugd)
Student naam
Studentnummer
Opleiding Social Work Deelti jd
Docent
Module 6
Titel EVL 6.2 Duurzame samenwerkingsverbanden
aangaan
Code EVL SWB62D17
Datum van inleveren 14 mei 2023
Versie (eerste kans of herkansing) Eerste kans
Aantal EC 15
,Inhoudsopgave
2.| Artikel....................................................................................................................................................................................................................................... 5
3.| Bronnenlijst............................................................................................................................................................................................................................. 12
Bijlage 1| Feedback...................................................................................................................................................................................................................... 15
Toetsopdracht Module 6 | EVL 6.2 | SW
3
, 1.| Inleiding
Voor u ligt het verslag, artikel, wat ik heb geschreven voor de toetsing van EVL 6.2, “Duurzame
samenwerkingsverbanden aangaan”.
Mijn naam is Marjolein Patz en in september 2020 ben ik gestart met de deeltijd bacheloropleiding social work
(SW).
In 2020 ben ik gestart met werken binnen het Centrum voor Jeugd en Gezin (CJG). Eerst als Jeugd en
gezinswerker (JGW) binnen de jeugdhulpverlening en sinds 2021 ook als Jeugdgezondheidszorg (JGZ)
professional. In 2022 heb ik besloten om alleen nog te werken in de functie JGZ-Professional
Om de JGZ in ons land zo gestroomlijnd mogelijk te organiseren, zijn per gemeente alle belangrijke
organisaties op het gebied van opvoeden en opgroeien, gebundeld binnen het CJG. In Harderwijk wordt het CJG
gevormd door Icare JGZ – 9 maanden tot 4 jaar, Gemeentelijke Gezondheidsdiensten Noord- en Oost-Gelderland
(GGD NOG) - 4 tot 19 jaar en de ambulante jeugdhulp van stichting Jeugd Noord-Veluwe (SJNV) – 0 tot 18 jaar
met een eventuele uitloop tot 23 jaar.
De kerntaak van de JGZ, waarbinnen ik werkzaam ben, is het bieden van preventieve gezondheidszorg aan
kinderen van -9 maanden tot 4 jaar. In deze periode staan wij klaar om ouders te ondersteunen met adviezen,
ideeën, hulp bij alles wat essentieel is bij de groei en ontwikkeling van een kind.
Wij kijken mee bij de ontwikkeling van het opgroeiende kind, waarbij ouders de regie hebben in wanneer en
hoe vaak ze een afspraak met ons willen. Deze ondersteuning is afhankelijk van de persoonlijke situatie van
het kind en het gezin.
Door in gesprek te gaan met collega’s hebben wij, bij de JGZ, gesignaleerd dat JGW niet goed weten wat de
werkzaamheden zijn die wij verrichten. In een ketenorganisatie, zoals het CJG, is het van essentieel belang dat
deze ketenpartners nauw met elkaar samenwerken om passend en eff ectieve zorg en hulpverlening te kunnen
bieden aan jeugdigen, hun ouders in de samenwerking met het gezin. Dit is iets wat nu niet altijd goed
verloopt, hierop heb ik een artikel met verbetervoorstellen geschreven.
Aan het einde van dit verslag is het feedbackformulier, dat is ingevuld door mijn leerwerkbegeleider,
toegevoegd.
*waar in dit verslag ouders staat kan ook ouder, verzorger(s) gelezen worden.
Toetsopdracht Module 6 | EVL 6.2 | SW
3
Multi- en/of interdisciplinair
samenwerken, regie,
coördinatie en afstemming
Module 6 | EVL 6.2 SW (Jeugd)
Student naam
Studentnummer
Opleiding Social Work Deelti jd
Docent
Module 6
Titel EVL 6.2 Duurzame samenwerkingsverbanden
aangaan
Code EVL SWB62D17
Datum van inleveren 14 mei 2023
Versie (eerste kans of herkansing) Eerste kans
Aantal EC 15
,Inhoudsopgave
2.| Artikel....................................................................................................................................................................................................................................... 5
3.| Bronnenlijst............................................................................................................................................................................................................................. 12
Bijlage 1| Feedback...................................................................................................................................................................................................................... 15
Toetsopdracht Module 6 | EVL 6.2 | SW
3
, 1.| Inleiding
Voor u ligt het verslag, artikel, wat ik heb geschreven voor de toetsing van EVL 6.2, “Duurzame
samenwerkingsverbanden aangaan”.
Mijn naam is Marjolein Patz en in september 2020 ben ik gestart met de deeltijd bacheloropleiding social work
(SW).
In 2020 ben ik gestart met werken binnen het Centrum voor Jeugd en Gezin (CJG). Eerst als Jeugd en
gezinswerker (JGW) binnen de jeugdhulpverlening en sinds 2021 ook als Jeugdgezondheidszorg (JGZ)
professional. In 2022 heb ik besloten om alleen nog te werken in de functie JGZ-Professional
Om de JGZ in ons land zo gestroomlijnd mogelijk te organiseren, zijn per gemeente alle belangrijke
organisaties op het gebied van opvoeden en opgroeien, gebundeld binnen het CJG. In Harderwijk wordt het CJG
gevormd door Icare JGZ – 9 maanden tot 4 jaar, Gemeentelijke Gezondheidsdiensten Noord- en Oost-Gelderland
(GGD NOG) - 4 tot 19 jaar en de ambulante jeugdhulp van stichting Jeugd Noord-Veluwe (SJNV) – 0 tot 18 jaar
met een eventuele uitloop tot 23 jaar.
De kerntaak van de JGZ, waarbinnen ik werkzaam ben, is het bieden van preventieve gezondheidszorg aan
kinderen van -9 maanden tot 4 jaar. In deze periode staan wij klaar om ouders te ondersteunen met adviezen,
ideeën, hulp bij alles wat essentieel is bij de groei en ontwikkeling van een kind.
Wij kijken mee bij de ontwikkeling van het opgroeiende kind, waarbij ouders de regie hebben in wanneer en
hoe vaak ze een afspraak met ons willen. Deze ondersteuning is afhankelijk van de persoonlijke situatie van
het kind en het gezin.
Door in gesprek te gaan met collega’s hebben wij, bij de JGZ, gesignaleerd dat JGW niet goed weten wat de
werkzaamheden zijn die wij verrichten. In een ketenorganisatie, zoals het CJG, is het van essentieel belang dat
deze ketenpartners nauw met elkaar samenwerken om passend en eff ectieve zorg en hulpverlening te kunnen
bieden aan jeugdigen, hun ouders in de samenwerking met het gezin. Dit is iets wat nu niet altijd goed
verloopt, hierop heb ik een artikel met verbetervoorstellen geschreven.
Aan het einde van dit verslag is het feedbackformulier, dat is ingevuld door mijn leerwerkbegeleider,
toegevoegd.
*waar in dit verslag ouders staat kan ook ouder, verzorger(s) gelezen worden.
Toetsopdracht Module 6 | EVL 6.2 | SW
3
