Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting nectar vwo 5 H15 en H16

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
8
Geüpload op
27-06-2023
Geschreven in
2022/2023

vwo 5 nectar, samenvatting hoofdstuk 15 en 16

Voorbeeld van de inhoud

HOOFDSTUK 15

PARAGRAAF 1
Binas
Ecosysteem: begrensd gebied met een wisselwerking tussen de tabellen:
organismen onderling (biotische factoren) en hun omgeving (abiotische 93b,c,g
factoren).

Organische stof: stoffen met een C-atoom waaraan H-atomen gekoppeld zijn, gemaakt door
een organisme.

Anorganische stof: stoffen zonder C-H verbindingen.

Producent: organismen aan begin van de voedselketen, leggen energie vast in organische
verbindingen vanuit anorganische stoffen.

Foto-autotrofe organismen: organismen die met behulp van lichtenergie de energie opslaan
in organische verbindingen (producenten).

Heterotrofe organismen: afhankelijk van anderen, consumenten & reducenten.

Reducenten  organische stoffen  anorganische  energie verlaat ecosysteem.

Chemosynthese: opbouw van organische stoffen uit anorganische met behulp van energie
die vrijkomt bij een chemische reactie met anorganische stoffen.

Chemo-autotroof organisme: verkrijgen hun energie door chemische reacties uit
anorganische verbindingen; maken met behulp van verkregen energie benodigde
organische verbindingen uit CO2 (binden hiermee).

Planten nemen NO3- op om eiwitten te maken ( milieu). Rotting  stikstof als NH4+ (
nitrietbacteriën). Nitriet en nitraatbacteriën maken complexe organische stoffen uit
anorganische stoffen.



PARAGRAAF 2

Fitness: vermogen van populatie om bepaalde allelen door te geven aan de volgende
generatie.

laag  overlevingskansen kleiner door weinig variatie; hoog  overlevingskansen
groter.

Inteelt: dieren paren met familieleden bij kleine populaties (kan leiden tot lichamelijke
gebreken).

Predatie: doden van prooidier. Predator = ‘jager’.

, Biotische factoren: levende organismen.

Abiotische factoren: niet levende organismen.

Een groot (ei)land heeft meer habitatten en ecologische niches dan een klein eiland.

Ecologische niche: functie van een soort in een ecosysteem.

Habitat: fysieke plaats/ruimte waar soort zich bevindt.

Gradiëntecosysteem: ecosysteem met geleidelijke veranderingen van soortensamenstelling
en milieufactoren dat zorgt voor grote biodiversiteit (verloop nat  droog of hoog  laag).

Eilandtheorie voorspelt de grootte van de biodiversiteit van geïsoleerde gebieden (zoals een
eiland, bergtop, meer of bos).

De kans dat er soorten verdwijnen neem toe naarmate er meer soorten zijn.

Founder-effect: bij kolonisatie is de allelensamenstelling van nieuwe populatie minder
gevarieerd dan de allelensamenstelling van de oorspronkelijke populatie (gemigreerde dieren
geven alleen hun allelen door).

Flessenhalseffect: verandering in allelfrequenties na ramp waarbij het aantal
individuen/allelen afneemt.

Genetic drift  kleine populatie in relatief groot gebied  dieren kunnen elkaar moeilijk
vinden  minder voortplanting  allelen van deze dieren verdwijnen  genetische variatie
nog lager.



PARAGRAAF 3

Extremofielen: organismen die leven onder extreme omstandigheden (hoge temp,
laag/hoge pH).

Adaptatie: verandering in leefwijze van soort, vaak door mutatie van DNA.

Exoten: soorten uit een ander gebied die zich vestigen in een ecosysteem; vaak bereiden
deze soorten zich snel uit ten koste van andere, al gevestigde soorten  plaagorganismen.

 invasieve exoot: soort die oorspronkelijk niet in gebied leefde, introk en nu systeem
verstoort.

Waterzuivering  bedrijven slaan oppervlaktewater op in spaarbekkens; kalk toevoegen 
verontreiniging zakt naar bodem  slib afgezogen & verbrand; water naar duinen  filtering
in zandlagen/ bedrijven met fijne zeven; chemische reacties  ionen uit water; water paar
seconden langs UV-licht  micro-organismen dood & waterstofperoxide  onder UV-lamp
peroxideradicalen  medicijnresten vernietigd; filter met actieve kool haalt ionen en
organische stoffen eruit  smaak & geur beter.

Geschreven voor

Instelling
Middelbare school
School jaar
5

Documentinformatie

Heel boek samengevat?
Nee
Wat is er van het boek samengevat?
Hoofdstuk 15 en 16
Geüpload op
27 juni 2023
Aantal pagina's
8
Geschreven in
2022/2023
Type
SAMENVATTING
€6,57
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper
Seller avatar
Annemijnverbeek

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
Annemijnverbeek
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
-
Lid sinds
3 jaar
Aantal volgers
0
Documenten
1
Laatst verkocht
-

0,0

0 beoordelingen

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen