Samenvatting Uitwerking van leerdoelen T&S

Leerdoelen TAAL

Schlichting Test voor Taalbegrip
Doel meten van receptieve taalontwikkeling van kinderen (taalbegrip), zo zuiver (eerlijk)
mogelijk

Taalbegrip
Interpreteren van intonatie, woordvolgorde, vervoegingen, verbuigingen en functiewoorden.
Plaatsen van het gehoorde in een talige en sociale context, waarbij gebruik gemaakt wordt van
kennis van de wereld.
Doelgroep Kinderen van 2;0 tot 7;0 jaar met Nederlands
als moedertaal
Taalaspect  Semantiek
 Syntaxis
 Morfologie
Onderzochte taaldomeinen Syntaxis, semantiek en morfologie
Toepassingsmogelijkheden Je kunt de aanwezigheid vaststellen van een
receptieve TOS (taalbegrip en taalproductie
probleem)
Als evaluatie voor het meten van het effect van
de gegeven therapie
Uitkomst Taalbegripsquotiënt (TBQ)

Schlichting Test voor Taalproductie-II
Doel meten van de ontwikkeling van taalproductie. Daarnaast meten van het auditieve
geheugen en de fonologische verwerkingsvaardigheden

Taalaspect
 Fonologie/fonetiek  Pragmatiek
 Semantiek  Auditieve
 Syntaxis vaardigheden/werkgeheugen
 Morfologie

De test bestaat uit 2 onderdelen zinsontwikkeling en woordontwikkeling (in 1e leerjaar)

Zinsontwikkeling (ZO)
Doelgroep Kinderen van 2;0 tot 7;0 jaar met Nederlands
las moedertaal
Taalaspect Morfosyntaxis
Onderzochte taaldomeinen Meet de grammaticale productie en de
auditieve syntactische ontwikkeling uitlokken
van zinnen door imitatie
Toepassingsmogelijkheden Gebruiken bij kinderen waarvan een
taalachterstand wordt vermoed
Uitkomst Zinsquotiënt (ZQ)