Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Summary Course 2.1 Problem 5 - Imagine this

Beoordeling
5,0
(1)
Verkocht
-
Pagina's
3
Geüpload op
12-06-2017
Geschreven in
2016/2017

For this block I received a high grade on the exam (8). I hope this summary helps you study! Keep in mind, that the contents of the courses may change slightly over the years.

Voorbeeld van de inhoud

2.1 Cognition: Thinking & Remembering


Problem 5 – Imagine this.
Literature: Matlin; Reed

Imagery debate: Whether mental imagery resembles perception (analog code) or language
(propositional code) more.
- Mental imagery: elusive, inaccessible
→ logic: if mental image is like the real object, then judgements must be the same
Analog (depictive, pictorial representation)
= representation similar to physical object
- Support
o Responses to mental images often similar to responses to physical objects
- Kosslyn et al. developed model with different subsystems (manipulate mental images)
o Visual imagery and perception have same subsystems
o E.g. shifting attention
 Imagine a cat. → *mental image* → “does it have curved claws?” → *attention to paws +
zoom*
Propositional code (descriptive representation)
= abstract, language like (not natural language) representation; doesn´t resemble physical object
- Pylyshyn: images need a lot of mental storage space → pro propositional
Imagery and Rotation
Shepard & Metzler´s Research
- Decide whether figure is same or different
- Measure amount of time
- Results: two- and three-dimensional same speed
o ↑rotation → ↑ time to match
Interesting findings:
- Elderly: ↑ time for rotation
- Practice has no influence on rotation speed
- Deaf people are fast at rotating 180°
- Rotation studies: much support for analog-coding approach
Imagery and Distance
Kosslyn´s research (1978)
- Linear relationship between distance to be scanned in mental image and amount of time required to
scan the distance
Imagery and Shape
Paivio´s study (1978)
- Judgement about angles of clock hands (e.g. 7:20 and 5:25 or 7:05)
- Results: when physical objects differ → response is quicker (just like mental images)
Interference
Visual – Audio
- Segal and Fusella´s study (1970) – imagin visual image of e.g. tree and auditory image of flute
o Detect another physical stimulus
o Result: problems detecting stimulus when image and signal was of same sensory mode
Motor imagery
- Difficulty doing physical motor task when thinking about doing other task
→ e.g. imagine volleyball serve while steering a car. → difficult to create motor image
- Wexler´s study (1998) -turn joystick in certain direction while judging whether image needs to be
turned left/right to match other item.

Documentinformatie

Heel boek samengevat?
Onbekend
Geüpload op
12 juni 2017
Aantal pagina's
3
Geschreven in
2016/2017
Type
SAMENVATTING
€3,74
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle reviews worden weergegeven
5 maanden geleden

5,0

1 beoordelingen

5
1
4
0
3
0
2
0
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
LauraLie Erasmus Universiteit Rotterdam
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
10
Lid sinds
8 jaar
Aantal volgers
9
Documenten
29
Laatst verkocht
5 jaar geleden

3,9

9 beoordelingen

5
4
4
2
3
2
2
0
1
1

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen