Onderbouwende
Lesvoorbereiding
Naam onderwijsinstelling: HAN
Opleiding: Leraar Lichamelijke Opvoeding (ALO)
Beroepstaak: ALO-VLP1B
Niveau: Hoger Beroepsonderwijs (hbo)
OWE: Leraar SBO PO1B
Docent: Danny Bent & Robert Theunissen
Eigen naam: Sanja Milojević
Studentnummer: 667197
Datum: 10 december 2021
Plaats: Nijmegen
,Inhoud
Inleiding..............................................................................................................................................................................................2
Toekomstige docent SBO....................................................................................................................................................................3
De uitgevoerde en onderbouwde lesvoorbereiding............................................................................................................................3
Nawoord:...........................................................................................................................................................................................20
Literatuurlijst....................................................................................................................................................................................21
PAGINA 1
, Inleiding
In dit verslag neem ik u mee in de uitvoering en onderbouwing van mijn lesvoorbereiding van de leerlingen van
groep 6 van basisschool ’t Vossenhol te Groesbeek.
De les heeft plaatsgevonden 18 november 2021 en is voorzien van een uitgebreide klassenanalyse die op zijn
beurt toegepast is op de literatuur. Het lesvoorbereidingsformulier is in verschillende onderdelen die ik
hieronder toelicht:
- Beginsituatie/klassenanalyse
- Bewegingsdoel (inclusief onderbouwing)
- Inleidende spel
- Kernactiviteit
- Afsluitend spel
- Onderbouwing activiteiten
- Onderbouwing didactiek
- Reflectie persoonlijk doel
- Reflectie en feedback van de les.
Het einde van dit verslag is voorzien van een nawoord met conclusie en de literatuurlijst.
Bij voorbaat dank voor het lezen van het verslag.
PAGINA 2