Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

HST1010S Exam Notes: Summary of all content

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
13
Geüpload op
23-06-2017
Geschreven in
2015/2016

All content from course covered. I got 71% from studying these notes

Instelling
Vak

Voorbeeld van de inhoud

The Making of the World: Atlantic and
Indian Ocean First Encounters
Atlantic Ocean
Convergence
 Society
 Culture
 Economics
 Politics

Previous ideas
 Small world
 Religious perspectives

Exploration
 Options wide by 15th century
 Cartography improved
o Maps
 Improved naval capabilities

Important to European development
 Colonial empires
 Trade and commerce
 Cultural diversification

Black Atlantic
 Slave trade and diaspora
o Diaspora=the dispersion of any people from their original homeland
 Early trade from Portugal and Spain
o Kongo and West Africa
 Part of Atlantic Triangle



Indian Ocean
Exchange
 Trade
 Cultural/social ideas
 Humans

Trade interest
 Spice trade
 Silk trade
o Silk Road – China to Rome

Emporiums
 Part of trading practises

,  Collectives of merchants in major cities
 Trust between social/cultural groups
o Only traded amoungst themselves
o Had to gain trust to trade
 Link to Islamic power
 Christian/European entry difficult


Monsoons
 Predictable weather season
o Wind direction important
 Aided/abetted trade

China
 Dominated from 15th century
 More powerful than contemporary Europe
 Self-sufficient
 Large naval and economic power

Why China didn’t dominate trade
 Cut down expansionist policies
o New emporer
o Focused on internal matters
o Expansion not traditional
 Internal conflict

,Columbus
Chronology
 1488
o Dias rounds the Cape
 1492
o Columbus arrives in North America
 1519-1521
o Magellan circumnavigates the world

Aims
 Reach China and India to establish trade links
 Avoid competition from Europe
 Return Spain to glory
o Dark Ages
o Black Death
o War with the Moors
 Greed for gold, prestige and fame

Discovery was accidental
 Was trying to find india

First impressions
 Unsure of natives
 Simplistic communities

1st voyage

 crew arrived at an island in the Bahamas that he named San Salvador, believing he
had reached the Indies
 proceeded onward and landed in Cuba

Return to Spain
 Influential discoveries
 Over-emphasized idealism of natives
 Columbus on second trip sends many men to the Caribbean
o Colonized the area
o Made the Indians there bring them gold every 3 months or else
o Pretty much all of them died
 Spanish brutality
 Disease
 Couldn’t work on crops
 Had to get gold


 Found America on third trip
 Realized it wasn’t Asia

, The Columbian Exchange
Pre-dated Atlantic Triangle
 15-16th centuries

Early exchange
 Culture
o Indian culture seen as “primitive” and barbaric
o Typical western attitude
 Food & crops
o Indians became more pastoral
 Kept livestock
 Livestock carry disease
o Europeans took pototoes and corn back
 Helped sove european hunger
 Illness
o Examples
 Smallpox
 Malaria
 Syphilis
o Natives hadnt built up immunity to the european diseases
o These had catastrophic consequences for natives
 Killed so many allowoing european domination


Cash crop growth
 Cash crops
o Tobacco
o Sugar
o Coffee
o Tea
 Enforced need for slaves
 These crops helped so

Geschreven voor

Instelling
Vak

Documentinformatie

Geüpload op
23 juni 2017
Aantal pagina's
13
Geschreven in
2015/2016
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

€8,17
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF


Ook beschikbaar in voordeelbundel

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
byrondevin University of Cape Town
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
27
Lid sinds
8 jaar
Aantal volgers
18
Documenten
34
Laatst verkocht
3 jaar geleden

3,8

5 beoordelingen

5
2
4
2
3
0
2
0
1
1

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen