Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting Handboek ontwikkelingspsychopathologie bij kinderen en jeugdigen

Beoordeling
4,0
(27)
Verkocht
79
Pagina's
87
Geüpload op
04-10-2017
Geschreven in
2017/2018

Afgerond een 8 gehaald met deze samenvatting! Een samenvatting van de nieuwste druk tweede oplage 2016 'handboek ontwikkelingspsychopathologie bij kinderen en jeugdigen' van Jakop Rigter. Alle belangrijke begrippen zijn dik/cursief gedrukt en belangrijke aspecten zijn geel gemarkeerd. Ik kon zelf de nieuwste druk niet vinden, daarom heb ik zelf een gemaakt.

Meer zien Lees minder

Voorbeeld van de inhoud

lOMoARcPSD|1764324




Hoofdstuk 4 – De invloed van zwangerschap en geboorte op de ontwikkeling
van het kind


4.1 Inleiding
Vrijwel alle psychische stoornissen worden in verband gebracht met negatieve invloeden
tijdens de zwangerschap. Complicaties tijdens de zwangerschap en de bevalling kunnen
de kans op psychische stoornissen vergroten, maar er zijn meestal ook nog andere
risicofactoren nodig wil het echt mislopen.

 Prenatale programmering: prenatale factoren die de postnatale ontwikkeling
van het kind beïnvloeden


4.2 Ontwikkeling tijdens de zwangerschap
De prenatale ontwikkeling kent drie fasen en duurt gemiddeld 38 weken.

1. Germinale fase: eerste week. Bevruchting, innesteling in de baarmoeder, de
zygote deelt zich van 2 naar 16 cellen.
2. Embryonale fase: week 2 tot en met week 8: Vanaf de 5e celdeling van 16
naar 32 cellen, komt er onderscheid tussen cellen die zich ontwikkelen tot extra-
embryonaal materiaal en de cellen die zich ontwikkelen tot het embryo. Twee
weken na de bevruchting is de placenta klaar en gaan cellen van het embryo zich
razendsnel specialiseren.
3. Foetus: Week 8 tot het einde van de zwangerschap: in deze fase vindt
specialisatie en groei plaats van organen en zintuigen.

In dit boek zijn drie aspecten van de ontwikkeling belangrijk: de bevruchting (biologisch
materiaal van de ouders), de ontwikkeling van de hersenen en de prenatale
programmering.

 Epigenese: het aan- en uitzetten van genen. Of een cel actief wordt, hangt af
van de omgeving.

 Trisomie: tijdens de celdeling is een extra chromosoom gemaakt: de 47 e. Een
embryo met een trisomie is niet levensvatbaar, behalve als het gaat om een extra
kopie van chromosoom 21 (veroorzaakt downsyndroom) of 23 (veroorzaakt triple
X-syndroom of Klinefelter syndroom).

 Deletie: als er bij een celdeling genen worden ‘overgeslagen’ (syndroom van
Turner)

 Genotype: het erfelijk materiaal, het DNA
 Fenotype: de uitdrukking van de erfelijke code, bv. bruine ogen, een impulsief
karakter. Deze kenmerken zijn het resultaat van een wisselwerking tussen aanleg
en omgeving. Een eeneiige tweeling met dezelfde genen, kunnen er toch wat
anders uit gaan zien als ze in een andere omgeving opgroeien.
 Endofenotype: iemand cognitieve, neurologische of hormonale kenmerken:
objectief meetbare kenmerken die erfelijk zijn bepaald en stoornissen kunnen
veroorzaken.

, lOMoARcPSD|1764324




Aangeboren afwijkingen zijn in vijf groepen te onderscheiden.
1. Veroorzaakt door een chromosoomafwijking
2. Veroorzaakt door een afwijking op één gen
3. Aangeboren afwijkingen die geslachtsgebonden zijn en liggen op het X-
chromosoom
4. Veroorzaakt door uitwendige oorzaken
5. Veroorzaakt door een combinatie van verschillende genen en
omgevingsinvloeden in de baarmoeder
Onze hersenen sturen ons gedrag aan, wat betekent dat al ons gedrag een neurologische
basis heeft. Andersom beïnvloedt ons gedrag ook welke signaalstoffen we aanmaken en
welke verbindingen in onze hersenen sterker worden of juist verdwijnen. Je hersenen zijn
een soort spier die je traint: sommige verbindingen worden sterker omdat je ze vaak
gebruikt, anderen worden zwakker of verdwijnen.

Ook wordt de vorming en het functioneren van je hersenen beïnvloed door alle
ervaringen die we opdoen.

De zwangerschap en de eerste twee jaar erna gelden als een sensitieve periode voor de
hersenontwikkeling.

Prenatale programmering: allerlei factoren die de ontwikkeling van het kind voor,
tijdens en na de zwangerschap kunnen beïnvloeden.
De prenatale levensfase kent verschillende kritische perioden (waarin een ontwikkeling
verstoord kan worden) en sensitieve perioden (waarin de omgeving blijvend invloed
uitoefent op de ontwikkeling). In die perioden wordt de blauwdruk gemaakt van een
lichaamsdeel, gedragsfunctie, orgaan of regulatiesysteem.

Zes aspecten die de ontwikkeling van het kind beïnvloeden:
1. Kwaliteit van de eicel en de zaadcel
2. (Onder)voeding van de moeder, maar ook van het kind na de geboorte
3. Middelen gebruik van de zwangere vrouw. Bij het effect van teratogenen
(stoffen die schadelijk zijn voor de ontwikkeling van het ongeboren kind) spelen
de volgende risicofactoren een rol:
a. Dosis: hoe groter, vaker en langer het gebruik, hoe ernstiger de schade
(dosisresponsrelatie)
b. Erfelijkheid
4. Verschillende risicofactoren tegelijkertijd
5. Een ziekte of stoornis bij de aanstaande moeder
6. De leeftijd van het ongeboren kind

- Beschermende factoren kunnen het negatieve effect van deze schadelijke factoren
verkleinen.

- Baby’s van zeer gestreste moeders (bv. door een aanslag/oorlog/natuurramp)
hebben een grotere kans op schizofrenie, PTSS en hebben verstoorde
cortisolwaarden (stresshormoon).
- Hoe meer en langduriger de stress is, hoe groter de kans dat het kind cognitieve,
emotionele en gedragsproblemen ontwikkelt.

- Psychische stoornissen bij aanstaande moeders verhogen de kans op
geboortecomplicaties, vroeggeboorte, babysterfte en latere psychische
stoornissen bij hun kind. Zulke moeder verzorgen zichzelf vaak niet goed en
maken minder gebruik van de hulpverlening.

, lOMoARcPSD|1764324




- Voor aanstaande moeders die lijden aan angst- en stemmingsstoornissen of
schizofrenie is het moeilijk om een warme en sensitieve relatie met hun kind te
ontwikkelen.

- Biologisch gezien kunnen vrouwen het best tussen hun 20 e en 35e moeder
worden.
- Bij oudere moeders is de kans op een te vroeg geboren kind groter, en hun
kinderen lopen ook een licht vergrote kans om later in het leven schizofrenie of
bipolaire stoornis te ontwikkelen.
- Ook oude zaadcellen vergroten de kans op psychische stoornissen door
chromosomale afwijkingen. Moeders jonger dan 17 jaar hebben een grotere kans
op vroeggeboortes en een twee keer grotere kans op een doodgeboren kind.


4.3 De geboorte
- In Nederland worden jaarlijks ruim 180.000 kinderen geboren.

- Hoe vroeger het kind wordt geboren, hoe groter de kans op een verstoorde
ontwikkeling. De organen zijn bij (zeer) vroeggeboren kinderen nog niet rijp. Dit
kan lijden tot problemen met de ademhaling, de zuurstofvoorziening in de
hersenen en andere belangrijke organen, infecties door onvoldoende weerstand,
voedingsproblemen door een onrijp maagdarmstelsel, en problemen om de
lichaamstemperatuur op peil te houden. Er is ook vergrote kans op een
hersenbloeding.

- Meerlingen worden per kind ongeveer 3 weken eerder geboren.

 Vroeggeboorte of prematuriteit: als een kind voor de 37 e complete
zwangerschapsweek wordt geboren. In Nederland is dit het geval bij 7% van de
baby’s

 Als een baby na een voldragen zwangerschap minder weegt dan 5 pond (2,3kg),
is er spraken van dismaturiteit.

Het aantal premature en/of dismature baby’s neemt de laatste jaren toe. Oorzaken
hiervoor zijn:
- Hogere leeftijd waarop vrouwen zwanger worden
- Meer zwangerschappen door kunstmatige bevruchting
- Het gebruik van hormonen om te zwangerschap te bevorderen
- Alcohol-, nicotine- en drugsgebruik

- Uit onderzoek naar te vroeg geboren kinderen uit 1983 blijkt: een kwart stierf het
eerste jaar, een vijfde had op 2-jarige leeftijd meer of mindere ernstige
handicaps, veel kinderen kregen op jonge leeftijd ernstige ziekten, bv. hart- en
vaatziekten, diabetes, kanker.
- Op 19-jarige leeftijd had de helft van de kinderen een handicap, had bijna
driekwart psychosociale problemen, ze hadden vaker AD(H)D en leerstoornissen
(vooral op rekengebied) en een grotere kans op depressie.

- Tijdens de zwangerschap maakt de moeder meer prolactine (bevordert de
melkproductie) en oxytocine aan (knuffelhormoon). De hormonale processen
maken de moeder extra gevoelig voor signalen van haar baby.

Documentinformatie

Heel boek samengevat?
Nee
Wat is er van het boek samengevat?
H4 tm9, 11 tm18
Geüpload op
4 oktober 2017
Bestand laatst geupdate op
8 oktober 2017
Aantal pagina's
87
Geschreven in
2017/2018
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

€9,98
Krijg toegang tot het volledige document:
Gekocht door 79 studenten

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Beoordelingen van geverifieerde kopers

7 van 27 beoordelingen worden weergegeven
11 maanden geleden

3 jaar geleden

4 jaar geleden

5 jaar geleden

6 jaar geleden

6 jaar geleden

7 jaar geleden

4,0

27 beoordelingen

5
9
4
12
3
5
2
0
1
1
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
dorienjanine92 Hanzehogeschool Groningen
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
506
Lid sinds
10 jaar
Aantal volgers
434
Documenten
1
Laatst verkocht
11 maanden geleden

4,1

147 beoordelingen

5
52
4
67
3
22
2
3
1
3

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen