Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Overig

Bewijslasten PL4 HBO - VT (beoordeeld met een 9)

Beoordeling
-
Verkocht
4
Pagina's
68
Geüpload op
11-10-2023
Geschreven in
2022/2023

In dit document staan alle bewijslasten voor de opleiding tot verpleegkundige en operatieassistent (HBO - verpleegkunde technische stroom) aan de Fontys Hogeschool te Eindhoven. Mijn PL4 is beoordeeld met een 9. Daarnaast heb ik feedback ontvangen op dit document waarnaar ik dit toegepast heb in het definitieve document wat behaald is met een 9.

Meer zien Lees minder

Voorbeeld van de inhoud

Naam student: Demi Catharina den Ouden
Studentnummer: 3485609
Stageplaats: Albert Schweitzer ziekenhuis
Docent praktijkleren: Suzanne Guffens
Werkvelddeskundige: Dorien Mans en Ilja
Zendman-Bakker
Datum: 5 juli 2023




Pleidooien – Bewijsstukken



Inhoud
Bewijsstuk 1 - Formulier Situationele Diagnose: Carotis desobstructie ............................................... 15
Formulier Situationele Diagnose: Carotis desobstructie .................................................................... 15
Bibliografie ......................................................................................................................................... 25
Bewijsstuk 2 – Reflectie a.d.h.v. het 5G-model: communicatie............................................................ 30
Reflectie a.d.h.v. de STARR-methode ................................................................................................ 30
Gebeurtenis ................................................................................................................................... 30
Gedachten ..................................................................................................................................... 30
Gevoelens ...................................................................................................................................... 31
Gedrag ........................................................................................................................................... 31
Gevolg ............................................................................................................................................ 31
Bewijsstuk 3 – Proeve van bekwaamheid: het inbrengen van een blaaskatheter................................ 32
Bewijsstuk 4 – Verslag blaaskatheterisatie ........................................................................................... 34
Wat is blaaskatheterisatie? ............................................................................................................... 34
Voorbehouden handeling.............................................................................................................. 34
Verschil voorbehouden handeling vs. risicovolle handeling ......................................................... 34
Blaaskatheterisatie door een (verpleegkundig-)operatieassistent ............................................... 35
Eindverantwoordelijk .................................................................................................................... 35
Consequenties ............................................................................................................................... 35
Definities............................................................................................................................................ 35
Soorten katheters .............................................................................................................................. 36
Eenweg katheter ........................................................................................................................... 36
Tweeweg katheter ......................................................................................................................... 37
Driewegkatheter............................................................................................................................ 37
Katheter met temperatuursensor ................................................................................................. 37

, Suprapubische katheter ................................................................................................................ 37
Indicaties voor blaaskatheterisatie ................................................................................................... 37
Urethrale katheterisatie ................................................................................................................ 37
Kortdurende katheterisatie ........................................................................................................... 38
Langdurige katheterisatie.............................................................................................................. 38
Suprapubisch katheter .................................................................................................................. 38
Contra-indicaties voor (blaas)katheterisatie ..................................................................................... 38
Urethrale katheterisatie ................................................................................................................ 38
Suprapubische katheter ................................................................................................................ 39
Mogelijke complicaties bij blaaskatheterisatie ................................................................................. 39
Benodigdheden voor blaaskatheterisatie ......................................................................................... 39
Casus.................................................................................................................................................. 39
Bibliografie ........................................................................................................................................ 40
Bewijsstuk 5 – Procesverslag coaching ................................................................................................. 42
Wat was de vraag van de coachee, wat wilde zij bereiken? Hadden jullie een duidelijke hulpvraag
en een duidelijk doel voor ogen? ...................................................................................................... 42
In welke mate voelde de coachee zich verantwoordelijk voor haar eigen leerproces? ................... 42
Mijn kernkwadrant/leerdoel ............................................................................................................. 43
Hoe is de balans geweest tussen zaken ‘boven de waterspiegel’ en zaken ‘onder de waterspiegel’?
Welke ontwikkelpunten zie je op dit vlak? ....................................................................................... 43
Hoe is er aandacht geweest voor het hier-en-nu in het coachingstraject? Welke ontwikkelpunten
zie je op dit vlak? ............................................................................................................................... 44
Welke theorie of benadering heb je gebruikt? Hoe heeft het gewerkt? .......................................... 44
Wat heb je geleerd over jezelf en jouw manier van werken? Wat neem je hieruit mee voor de
toekomst?.......................................................................................................................................... 45
Feedback van de coachee die ik heb ontvangen............................................................................... 45
Bibliografie ........................................................................................................................................ 46
Bewijsstuk 6 – Verpleegplan ................................................................................................................. 48
Cliëntgegevens .................................................................................................................................. 48
Personalia ...................................................................................................................................... 48
Biografische gegevens ................................................................................................................... 48
Medische voorgeschiedenis .......................................................................................................... 48
Verwijzersinformatie ..................................................................................................................... 49
Vaststelling van de stressoren ........................................................................................................... 49
Verpleegkundige diagnosen .............................................................................................................. 49
Ineffectief ademhalingspatroon .................................................................................................... 49
Angst .............................................................................................................................................. 50

, Machteloosheid ............................................................................................................................. 51
Posttraumatische reactie .............................................................................................................. 52
Waardigheid, risico op aantasting ................................................................................................. 52
Verstoord zelfbeeld ....................................................................................................................... 53
Bibliografie ........................................................................................................................................ 54
Bewijsstuk 7 – Dag evaluatie 18 oktober 2022 ..................................................................................... 55
Bewijsstuk 8 – Dag evaluatie van 27 februari 2023 .............................................................................. 58
Bewijsstuk 9 – Dag evaluatie 2 november 2022 ................................................................................... 61
Bewijsstuk 10 – Dag evaluatie 16 november 2022 ............................................................................... 63
Bewijsstuk 11 – Critically Appraised Topic (CAT) .................................................................................. 66
Critically Appraised Topic (CAT) ........................................................................................................ 66
Briefing en debriefing: een hulpmiddel voor kwaliteitsverbetering op de operatiekamer .......... 66
Clinical scenario ............................................................................................................................. 66
Clinical question/PICO ................................................................................................................... 67
Search strategy .............................................................................................................................. 67
Resultaten...................................................................................................................................... 68
Clinical bottom line........................................................................................................................ 72
References ..................................................................................................................................... 72
Bewijsstuk 12 – Dag evaluatie 24 oktober 2022 ................................................................................... 73
Bewijsstuk 13 – Verslag studiebeurs ..................................................................................................... 76
Bewijsstuk 14 – Dag evaluatie van 6 september 2021 .......................................................................... 77

, Bewijsstuk 1 - Formulier Situationele Diagnose: Carotis desobstructie
Soort bewijslast Situationele diagnose: Carotis desobstructie
Datum uitwerking 21 februari 2023
Zorgverlener: Met mijn handelen toon ik aan dat ik op basis van
klinisch redeneren de behoefte aan zorg vast kan stellen, indiceren
en verlenen in complexe situaties volgens het verpleegkundig
proces. Daarnaast stimuleer ik gedurende het verlenen van zorg het
zelfmanagement van de zorgvrager aan de hand van gezamenlijke
besluitvorming waarbij ik rekening houd met de diversiteit in
persoonlijke eigenschappen en levensbeschouwelijke
achtergronden.
Toelichting in eigen
woorden in relatie
Gezondheidsbevorderaar: ik bevorder de gezondheid van de
met de
zorgvrager door het organiseren en toepassen van passende
competentie
vormen van preventie die zich ook richten op het bevorderen van
gebieden
het zelfmanagement.

Organisator: ik toon leiderschap in het verpleegkundig handelen en
in de samenwerking met anderen waarbij ik verschillende belangen
van elkaar afweeg en het belang van de zorgvrager voorop staat.
Daarnaast plan en coördineer ik de zorg rondom de zorgvrager
methodisch.

Feedback op Protocollen zijn verwerkt, casus toont aan dat Demi de kennis en de
authenticiteit en kunde heeft om handelingen op dit niveau uit te voeren en te
inhoud anticiperen op (on)verwacht situaties
Naam en datum 6-6-2023
gezien door Ilja Bakker - Zendman
werkvelddeskundig
e


Formulier Situationele Diagnose: Carotis desobstructie
Student: Demi Catharina den Ouden

Naam stage: PL4

Studiejaar: 4

Datum: 21 februari 2023

Begeleider(s): Havva Cekic en Jeanette Stok

Beschrijving van de te verwachte situatie a.d.h.v. factoren van complexiteit:

De patiënt

Individuele kenmerken van de patiënt: de patiënt is een man, heeft een temperatuur van
36.5ºC, SpO2 van 95%, respiratie van 16/min, bloeddruk van 150/79 mmHg, hartslag van 84
bpm, lengte van 164 cm, gewicht van 61 kg en BMI van 22.68 De patiënt heeft een leeftijd

Documentinformatie

Geüpload op
11 oktober 2023
Aantal pagina's
68
Geschreven in
2022/2023
Type
OVERIG
Persoon
Onbekend

Onderwerpen

€8,49
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
dcdenouden Fontys Hogeschool
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
11
Lid sinds
2 jaar
Aantal volgers
9
Documenten
3
Laatst verkocht
1 jaar geleden

4,0

1 beoordelingen

5
0
4
1
3
0
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen