Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting Boek ''Integraal Sociaal Werk'' (H1, H4, H6)

Beoordeling
3,3
(3)
Verkocht
2
Pagina's
5
Geüpload op
19-10-2017
Geschreven in
2017/2018

Samenvatting van Hoofdstuk 1, Hoofdstuk 4 en Hoofdstuk 6 uit Integraal Sociaal Werk. Dit boek past bij het vak Beroep Sociaal Werk A (BSWA) Deze samenvatting bestaat uit alle stof die je in leerjaar 1 blok 1 nodig hebt voor je tentamen.

Meer zien Lees minder

Voorbeeld van de inhoud

BSWA

H1 Integraal Sociaal Werk

(constructieve benadering); mensen construeren hun eigen werkelijkheid en baseren daarop hun
handelen. Waarnemingen van de werkelijkheid wordt altijd gekleurd door ervaringen en
interpretaties van de ervaringen.

Werkelijkheid = neutraal, totdat mensen er betekenis aan geven.

Constructief = opbouwend, (opnieuw) zin en betekenis geven aan het leven van personen

Uitgangspunten (constructieve benadering);

 Kritische houding; openstaan voor allerlei verschillende situaties en ervaringen
 Samenleving niet als eenduidig karakteriseren; meerdere manieren om na samenleving te
kijken. Als professional laat je je leiden door betekenis die de ander geeft aan zijn situatie.
 Ervaringen zijn historisch en cultureel bepaald; ieder mens heeft recht op eigen zienswijze
gevormd op basis van eigen ervaringen
 Taal speelt belangrijke rol; mensen vrij laten situaties in hun eigen woorden te vertellen

Narratieve benadering = verhaal vertellen in actieve rol; wanneer cliënten in actieve rol praten
ontstaat een verhaal waarin zij touwtjes in handen hebben, dit werkt motiverend.
Bijv; Mijn man slaat mij / Ik laat mij slaan door mijn man

Empowerment; bouwt voort op, en versterkt de eigen mogelijkheden van burger en diens omgeving,
waardoor zij in staat zijn te veranderen

Letterlijk; het verkrijgen van kracht of macht  het regie kunnen voeren over het eigen leven, en het
kunnen beschikken over hulpbronnen die daarvoor nodig zijn.

Leerproces waarbij mensen (weer) meester worden over hun eigen bestaan en (weer) zelfs keuzes
durven en kunnen maken, daarbij gebruikmakend van hun eigen krachten en mogelijkheden en het
realiseren van een zinvol bestaan.

Sterkteperspectief uitgangspunten;

- Ieder mens heeft sterke kanten
- Motiveren van mensen; constante nadruk op iemands sterke kanten en mogelijkheden
- Samen op zoek; samen iemands sterke kanten ontdekken
- Overlevingskracht; voor iedere situatie, hoe problematisch ook, bestaan hulpbronnen die
soms opnieuw geactiveerd moeten worden

, H4 Integraal Sociaal Werk

WMO (Wet Maatschappelijke Ondersteuning); samenhangend lokaal beleid ontwikkelen om
participatie van alle burgers mogelijk te maken en te bevorderen, uitgevoerd dicht bij de burger door
een gemeente.

Decentralisatie; zorg die door landelijke overheid geleverd werd, wordt nu door gemeente geleverd

Cultuuromslag in denken over hulp en zorg, daarom nieuwe werkwijze: WNS (Welzijn Nieuwe Stijl)

(redenen WMO);

 Kostenbeheersing; kosten AWBZ dreigde onbetaalbaar te worden mede door vergrijzing. Met
te weinig mensen relatief hoog bedrag om zorg in stand te houden
 Vermaatschappelijking van de zorg; hulp en zorg dichter bij huis organiseren, zodat mensen
langer in eigen huis en omgeving kunnen blijven wonen
 Afstemming van het aanbod op de vraag van de burgers; aanbod van voorzieningen was/is
niet altijd overzichtelijk georganiseerd.
 Iedereen moet (kunnen) meedoen; afgelopen jaren ontwikkeling van verzorgingsstaat naar
civil society (samenleving van burgers). Kritiekpunt op verzorgingsstaat is dat sociale
ondersteuning mensen afhankelijk maakt. Burgers moeten zowel iets uit samenleving kunnen
halen, als daar iets aan toe te voegen

Droombeelden WMO;

- Kabinet en gemeenten hoge verwachtingen van participatiesamenleving
- Familie, vrienden en buren zorgen voor elkaar
- Zieken, ouderen, en mensen met psychiatrische achtergrond/verstandelijke beperking
hebben zo min mogelijk professionele hulp nodig
- Keukentafelgesprekken vanuit de overheid

Doembeelden WMO;

- Afhankelijkheid burgers neemt alleen maar toe
- Minder kans op hulp door bezuinigingen
- Afhankelijk van naasten

(kwetsbare burgers); burgers die (tijdelijke) ondersteuning nodig hebben om te participeren in de
maatschappij en die dit zelf niet kunnen organiseren, omdat zij niet kunnen terugvallen op netwerk

Hoe worden mensen kwetsbaar = hoofdstuk 6 integraal sociaal werk

Sinds WMO omslag; niet de vraag die professional bedenkt is uitgangspunt, maar vraag vd burgers =
vraaggestuurd werken. Verantwoordelijkheid burger om zelf situatie en omgeving te verbeteren is
uitgangspunt.

Kanttekeningen WMO;

- Gemeenten krijgen steeds meer taken, terwijl ze minder geld krijgen van overheid
- Mensen worden weer afhankelijk van liefdadigheid
- Verschillen worden juist benadrukt; zwakke mensen vs minder zwakke mensen
- Sociaal netwerk van mensen met problemen, kan bestaan uit mensen die zelf met psychische
of fysieke problemen kampen + schaamte om hulp te vragen
- Mantelzorgers raken overbelast

Documentinformatie

Heel boek samengevat?
Nee
Wat is er van het boek samengevat?
H1, h4, h6
Geüpload op
19 oktober 2017
Aantal pagina's
5
Geschreven in
2017/2018
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

€3,99
Krijg toegang tot het volledige document:
Gekocht door 2 studenten

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle 3 reviews worden weergegeven
7 jaar geleden

7 jaar geleden

8 jaar geleden

3,3

3 beoordelingen

5
1
4
1
3
0
2
0
1
1
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
jessikusters Avans Hogeschool
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
180
Lid sinds
8 jaar
Aantal volgers
164
Documenten
7
Laatst verkocht
2 jaar geleden

4,0

57 beoordelingen

5
17
4
30
3
6
2
0
1
4

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen