Hulpvragen bij problemen bij opgroeien/opvoeden.
1 de opvoeding en communicatie in het gezin.
2 de samenwerking tussen ouders.
3 opgroeiproblemen (of ontwikkelproblemen) bij (één van) de jeugdige.
4 Omstandigheden in de omgeving en het sociale netwerk van het gezin die van invloed zijn op het
dagelijks leven van het gezin en het functioneren van de ouders en jeugdigen. (Overbelasting.)
Zwaarte is afhankelijk van:
- de mate waarin de problemen voorkomen
- zwaarte intensiteit problemen
- is er steun? (positieve/ beschermende factoren)
- de draagkracht van het gezin.
- de mate van vertrouwen in hulpverlening.
Doel hulpverlening gezin: gedragsverbetering. Focus: functioneren van het gezin.
2 hoofddoelen hulpverlening: Gedragsverbetering en empowerment.
Gezin centraal heeft een vaste structuur. Gemiddelde duur van 6 maanden.
1 startfase
stap 1: informatie verzamelen. Op zoek naar vaardigheden, kwaliteiten en hulpbronnen.
Gebruik oplossingsgerichte gesprekstechnieken zoals:
- toekomstprojectie
- uitzonderingsvraag
- schaalvraag.
Methodieken om informatie te verzamelen:
- observeren uit 1e hand.
- observeren uit 2e hand.
- Inzoomen op gebeurtenissen
- genogram
- video analyse
- Sociaal netwerk analyse
- Invullen Dagelijkse Routine Lijst
- Planningsformulier: Signs of Safety.
Oplossingen vinden in de omgeving en taken verlichten:
- netwerkberaad.
- ronde tafelbijeenkomst – 1 gezin 1 plan.
- netwerk inschakelen.
Vaststellen einddoelen en werkdoelen in een hulpplan. Dit moet SMART en Interactioneel (iedereen
doet mee en heeft een aandeel)
2 veranderfase
- Gezin bepaald richting en tempo en inhoud.
- construeren van eigen oplossingen.
- Doelen omzetten in werkpunten.
, Gebruik maken van de methodiek: de drie gebeurtenissen.
de beginsituatie.
gewenste eindsituatie.
Uitzonderingssituatie.
- oefenen en trainen van vaardigheden.
- werken aan verandering tussen de gesprekken door CAB
CAB = concrete aanzet tot beweging. (doelen omzetten in een werkpunt) CAB is het aanknopingspunt
voor het volgende gesprek.
3 afbouw
- Frequentie wordt verlaagd. (van wekelijks naar … )
- nadruk ligt op herhaling.
- plan om terugval te voorkomen.
- indien nodig doorverwijzing andere hulp.
Parallelproces – Coaching door gedragswetenschappers die volgens dezelfde methodiek werken.
Hetzelfde proces doorlopen als wat het gezin doorloopt. Wat hier gebeurd, gebeurd daar ook.
- gezin vult 3 tot 4 keer een gezinsgesprek verslag Gezin Centraal in (GGV-GC) De feedback die hieruit
voortkomt bepaald de voortgang van de hulpverlening en de inhoud hiervan.
- Verslaglegging is altijd in één hulpplan per gezin.
Basishouding vraag- en gezinsgericht
werkzame elementen:
- participatie
- gezinsgerichtheid
- focus op krachten van het gezin
- gezin formuleert zelf doelen
Hulpverlener =
- opgeleid in de methode Gezin Centraal
- volgt regelmatig Follow – up Trainingen
- reflecteren structureel en methodisch op hun professioneel handelen in de vorm van team coaching
en werkbegeleiding.
- feedback gezin is leidend.
- goede samenwerking meerdere instanties/ professionals is van groot belang.
Doelgroep Gezin Centraal:
- Minstens 1 jeugdige tussen de 0-18 jr.
- Op meerdere gebieden een probleem wat niet meer zelfstandig kan worden opgelost.
- Ouders ervaren veel opvoedingsbelasting.
De aanmeldfunctionaris of gedragswetenschapper maken een inschatting op welke (van de 4)
gebieden er een hulpvraag is. Bij meerdere hulpvragen op tenminste 2 van de 4 gebieden is de
hulpverlening van Gezin Centraal geschikt.
Aanmeldprocedure:
1 Het gezin zelf meld zich bij een gebiedsgebonden team of wordt door een basisvoorziening
(huisarts/kdv) doorverwezen.